五年級神祕島讀後感8篇

看完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的五年級神祕島讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級神祕島讀後感1

在暑假裏，我讀了一本書，叫《神祕島》。

這本書講述了五名美國南北戰爭期間被困在南軍城裏的北方人和一條狗，趁黑夜乘坐熱氣球出逃，結果時運不濟，中途遭遇風暴，被稀裏糊塗地吹到了南太平洋一個荒無人煙的小島之上的.故事。

讀了這本書，我想：“這幾個人真行，既生存下來了，又帶了一個人回國，他們是怎麼做到的呢？”我帶着這個疑問又讀了幾遍，終於明白了：他們幾個人聰明、機智，不是一味地魯莽行事，所以可以克服困難，生存下來。

他們的經歷讓我想起了一件事，那是我和老媽出去旅遊的時候發生的事情。我們在一個景點玩了一半的時候我發現有人在出口排隊，他們準備到下一個景點了！我非常着急，趕忙拉着老媽去排隊，結果白等了十幾分鍾！就這樣連這幾個景點都沒有看完就去排隊，浪費了不少時間。其實後來我細想了一下，完全不用那麼着急的，完全是可以看完一個景點在轉移的，我太不冷靜了！

讀完這本書，我深受啓發：只有冷靜的對待碰到的事情，有條理逐步解決，才能成功。

五年級神祕島讀後感2

我看過很多書，其中印象最深的是《神祕島》，寫這本書的作者是法國的著名科幻小說家凡爾納，他自幼熱愛海洋，嚮往遠航探險，但他的家人希望他成爲一名律師，不同意他遠航探險；所以他一生馳騁於幻想之中，創作出衆多的著名科幻小說。這本書描寫了五個人爲了逃出南軍城，乘坐着輕氣球來到了太平洋上的一個小島上，他們團結互助，克服了重重艱難險阻，挽救了艾爾通，也獲得了尼摩船長的援助，最後坐船回到了祖國。

書中的五位主人公分別是見多識廣的史密斯工程師，他熱情樂觀，善於隨機應變，任何時候都能保持清醒的頭腦，有無限的`信心和堅強的毅力，是勇敢的化身；戰地記者史佩萊略通醫術，被稱爲醫生；僕人納布強壯、勤懇、誠實；水手潘克洛夫幽默樂觀、講義氣、有正義感，通曉各種技術；還有一個酷愛博物學的15歲新澤西孩子赫伯特，很少有動物和植物的種類能難倒他。

凡爾納的故事生動幽默，妙語橫生，它告訴我們，無論遇到什麼困難都要保持冷靜，想辦法解決困難。

五年級神祕島讀後感3

寒假中我讀了一本書，叫《神祕島》。這本書講的是在美國南北戰爭的時候，有五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。

故事中他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，在小島上頑強地生存下來。最後他們登上了格蘭特船長的`兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”遊船，重返祖國。這本書讓我懂得了要團結互助，每個人都有自己的長處，只要每個人的長處，和在一起就是最大的優勢。在生活中，我也會遇到類似的事情

那時，我們一家人剛剛搬到小區裏，都不熟悉新小區的路線。搬過來沒多久，我就和一個小女孩兒成爲了好朋友。有一天，我們倆一起在樓下玩“你跑我抓”的遊戲。因爲朋友跑得很遠，我抓到她時已經離家很遠了，當我們要回家時，卻發現找不到回去的路了，這時候我們都有點着急了，但是她突然說：“我記得我們是從這邊跑過來，然後右轉，旁邊還有一棵樹，咱們就按這條路回去吧？”於是，我們家手牽着手，互相想着來時路邊看到的景物，經過一番努力，終於找到了家，我們都高興的擁抱在一起！通過這件事，我深刻的理解到了——團結就是力量。

五年級神祕島讀後感4

今天，我讀了一本書，叫《神祕島》。這本書講的是有五個人和一條狗，乘着汽球從敵營逃跑，在海上被狂風暴雨給弄到了一座無人島上，後來他們給這座島取名爲“林肯島”。他們在島上的生活雖然艱苦，但他們沒有自暴自棄，反而想辦法讓自己的生活更美好。後來，他們碰到了同樣的遇難者“愛爾頓”。又過去了好幾年，他們遇到了尼摩船，他說島上的火山就要暴發了，讓他們快走。可是船還沒造好火山就噴發了。他們死裏逃生，在林肯島上唯一一塊沒被毀掉的花崗岩上留了下來，但很快就彈盡糧絕了。幾天後，大家全絕望了，可奇蹟發生了，路過的.輪船接待了他們，把他們送回了自己的國家。

我讀了這個故事，想：這些人在困境中勇敢堅強的對抗惡劣的自然環境，這種精神非常值得我們學習。如果在今後的生活中，我們也遇到挫折，我想我們也會像他們那樣，堅強勇敢的去面對，不會輕易放棄。

五年級神祕島讀後感5

從小就喜歡看書的我看過了不少的書，中外名著都有，爲什麼這本書給我的印象異常深刻呢，因爲它給我的啓發於我而言，終身受用。

這本書主要講了五個內戰中被拘留的人，試圖成熱氣球逃生，但不幸中途熱氣球漏氣，以致他們被迫降落到了一個荒島。在極度困窘的條件下，在一次次希望破滅的情況下，他們幾近絕望，但仍然堅持。終於在一個臨近的島上，他們又一次燃起了生的希望——他們發現了一個被放逐改造的囚犯。在艱難的`境況下堅持生活了好幾年，終於監獄的人來接這個囚犯的時候發現了他們，並讓他們再次迴歸社會。

從這本書中，我知道了什麼叫堅持，什麼叫永不放棄，什麼叫敬畏生命。不管多麼惡劣的條件，雖然雖然害怕過，雖然絕望過，但他們都沒有想過放棄生命。一步步艱難的走過來，經歷了多少希望和失望，皇天不負有心人，他們終於還是獲救了。相比起來，我們的生活中有多少困難是危及生命的呢，我們有什麼理由在困難面前低頭呢？慢慢的，我也學會了堅強，也學會了自己處理身邊的一些挫折，也慢慢的學會了成長。

五年級神祕島讀後感6

近日，我讀了一本書，是由儒勒凡爾納寫的《神祕島》，讓我深刻。

書中講的是有五人因戰亂被困美國南軍城中，機緣巧合之下，五人乘熱氣球逃了出來，不幸遭遇大風暴，他們被吹到一個小島上，開始了他們的島上生活。最後他們終於獲救，結束了長達幾年的小島生活。

我意猶未盡地合上書，書中五人雖流落孤島，卻把生活過得有滋有味。從工程師有了一粒小麥，造出了槍，箭等一系列東西，我就知道，他們會活下去。雖然有海盜的襲擊，有火山的爆發，但在他們的團結奮進之下，一切都挺過去了。

我十分驚訝工程師的智慧，水手的勇氣和尼摩船長的暗中保護，我知道了團結的之大。

多少場風打不動五人的`信念，多少次磨難磨不滅他們活下去的決心！他們征服了這個島，讓這個荒無人煙的煉獄，成了天堂。

工程師播種下麥粒，種下；水手打獵歸來，帶來信心；衆人打敗海盜，贏得！我肅然起敬，在一切困難面前，唯有團結方可戰勝，一人力雖小，但衆人之力可傾海之波濤，擋夏之驕陽。

《神祕島》讓我受益匪淺，讓我懂得了什麼叫團結，懂得什麼叫逆境中找希望，狹路中找信仰！

五年級神祕島讀後感7

《神祕島》是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納寫作的，故事敘述在美國南北戰爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，被狂風襲擊，吹散在一個小島上，他們團結互助，艱辛的`建立起幸福快樂的生活，並馴化了一隻黑猩猩，救回了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，用智慧化解了很多困難，之後一直等到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的"鄧肯號"經過那座荒島時，救回他們；回到美國之後，這在島上的那些人又重新開始他們在島上建立的事業。

告訴我們遇到無論什麼困難，都可以用智慧克服，團結互助，友善也是他們逃離荒島，並在荒島居住那麼長時間的關鍵，他們在危急時刻的樂觀主義精神，讓我敬佩，也值得我們學習。