滴水穿石讀後感六百字最新（5篇）

當賞讀完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的滴水穿石讀後感六百字最新（5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

滴水穿石讀後感六百字最新（5篇）1

“水滴的力量是微不足道的，可是它的目標專一，持之以恆，所以才能把石塊滴穿。”每當我看到課文《滴水穿石》把這句話，我的心中就猶如大海般涌起思想的波瀾。是啊！只要具備了目標專一、持之以恆的“滴水穿石”精神，又何愁事情不能成功呢？

明代著名醫學家李時珍，從小立志學醫。爲了後人，他翻山越嶺，走了大半個中國。終於寫成了惠澤萬民的《本草綱目》；愛迪生從小迷戀電學實驗研究。畢生孜孜不倦一直在學習，不斷地去突破自己，才使他擁有着一千多項發明專利權；齊白石老人對自己要求嚴格，即使到了晚年也堅持每天作畫三幅。正因爲這種堅持作畫的好習慣，才使白石老人的畫藝達到了爐火純青的地步。其實，現實生活中又何止書上列舉的幾位呢？

就拿一生坎坷、屢遭挫折的音樂家貝多芬來說吧。正當他在事業上準備大顯身手的時候，不幸失聰了。這對於一個視音樂爲生命的人來說，這是無比沉重的打擊啊。但他並沒有像他人一樣向命運低頭，而是發自內心地吶喊：“我要扼住命運的喉嚨！”他克服重重困難，通過感覺自己牙齒的震動來體驗音樂。他更加忘我地練琴，一直練到手都發燙了，還不肯停下，只在冷水裏浸一浸，繼續練習……最終，他把握住了命運的喉嚨，創作了《第五交響曲》等聞名中外的曲子，成爲了劃時代的音樂家。從1818年起，在貝多芬一生的最後十年中，在耳朵全聾，健康狀況惡化和生活貧困的情況下，他仍以巨人般的毅力創作了《第九交響曲》，總結了他光輝般、史詩般的一生，並展現了人類美好願望。

同學們，目標專一+持之以恆=成功。目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢。讓我們都能認準既定的目標，並付出不懈的努力，爭取早日實現我們的理想吧。

滴水穿石讀後感六百字最新（5篇）2

這個星期我們學習了《滴水穿石》這篇課文，裏面的太極洞裏有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢？原來在石頭的`上方有水滴連續不斷的滴下來，而且總滴在同一個地方。就是因爲這種目標專一，持之以恆的精神才把一塊塊“頑石”“滴穿”的。

我曾聽說過一個故事：我國清代着名畫師鄭板橋的畫獨樹一幟，詩也寫的清新文雅，自卻寫得軟弱無邊，於是他下決心練字。他天天練，月月練，幾年後終於寫了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽爲“三絕”，可見，不管做什麼事都要有滴水穿石的精神，否則，難以取得成功。

我也曾遇到過“頑石”，但我卻沒有因它們而停止了腳步。剛上三年級的時候，我的作文非常不好，於是媽媽給我報名了作文輔導班，剛開始學的時候，我寫作文非常差，錯別字特別多，我有很多次想放棄，可是老師和媽媽一直鼓勵着我，叫我別放棄，我聽了便咬緊牙，經過我的不懈努力，我終於寫好作文了。這一塊“頑石”就被我“滴穿了，我沒有半途而廢，所以我才成功了呀！

“水滴的力量是微不足道的，可是它目標之一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。”這是一種精神，一種信念，一種微不足道的力量，也是一個遠大的理想。“滴水能把石透，萬事功到自然成。”

滴水穿石讀後感六百字最新（5篇）3

滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。許多名人都是靠着這種“滴水穿石”的啓示，才獲得了巨大的成功的。

我國唐代詩人李白，非常聰明，但不愛學習。一天，他在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問：“老奶奶，你在幹什麼？”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白說：“這麼粗的鐵棒，什麼時候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地說：“只要我天天磨，總有一天會把它磨成針的。”李白深受啓發，馬上回家讀書去了。從此以後，他每天刻苦學習，終於成爲了名垂青史的大詩人。

在實際生活中，我們也會遇到一些麻煩事，但是我相信，只要堅持不懈就一定能成功。

我在去年五月開始學騎自行車。剛開始，我十分膽小，還得爸爸扶我；慢慢地，我敢自己騎了，但還離不開爸爸的幫助，在爸爸鬆手時，我總會摔上一大跤。這可該怎麼辦呢？看到朋友們騎自行車“呱呱叫”，我便下定決心自己一定要學會騎。在爸爸的指引下，過了兩三天，不知摔了多少跤，我終於學會了騎自行車。真是“有志者，事竟成！”

我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啓示，就一定會實現我心中的理想。是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！堅持不懈，持之以恆，千萬不要回頭！經歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強......滴水穿石讀後感六百字最新（5篇）4

近期，我們學習了《滴水穿石的啓示》這篇課文，她像一位無聲的老師，給予了我深刻的啓迪。

齊白石老人堅持不懈，科學家愛迪生孜孜不倦，醫藥學家李時珍披荊斬棘……他們用信念去追逐夢想，用生命去造福人類，這鍥而不捨、捨生忘死的精神震撼着我小小的心靈。

還記得史學家談遷嗎？他自幼立志編寫一部詳實可信的《國榷》，因此經歷了20多年的奮鬥與6次修改。這時，厄運降臨了，在書稿付印前的那個夜晚，小偷將《國榷》盜走，從此下落不明。體弱多病的談遷雖傷痛欲絕，但他仍頑強地站了起來，親自前往北京尋逸聞，終日奔波，奮筆疾書，又經過幾年的奮鬥，談遷終於完成了更完善的新《國榷》，從此名垂青史。

“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！”從這句話中，我聯想到了我自己。記得四年級的新學期，我們學習了“養成良好的學習習慣—堅持寫日記。”看着《魯迅全集》那引人入勝的文字，我熱血膨脹，買了一本精美的日記本，即興就寫了一篇。可第二天、第三天……時光流逝，我日記本上的字數漸漸減少，最後厭倦了，索性擱置到了書櫥的角落。如今，那本日記本仍陳設在那，已蒙上了一層灰，封面上的那隻小貓似乎抖動着鬍鬚在責怪我：小主人啊，有志者事竟成，你怎麼忍心拋棄了我？現在每當我看到它，心中就無比羞愧。所以，我決心將寫日記的習慣堅持下去。

“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。”在生活和學習中，牢記這句名言，纔會通往成功的大門。

滴水穿石讀後感六百字最新（5篇）5

課文《滴水穿石的啓示》先講安徽廣德太極洞內的水滴目標專一、持之以恆，最後終於把石塊滴穿，再用中外名人的事例說明他們的成功都是靠了滴水穿石的精神，告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

讀完課文，我不禁想到了自己學琵琶的事情。6歲時，我開始學琵琶。一開始，我彈得斷斷續續，聲音特別難聽，簡直就是噪音。儘管這樣我還是高高興興地練着，琴藝也漸漸有了進步。可才練了幾個月，我就不願意再練下去了，因爲琵琶很沉，長時間豎在腿上，腿很痛很累;手指尖要緊緊按住那細細的鋼絲絃，還在弦上不停地滑動，真得非常疼;而且曲子的難度越來越大，要彈出悅耳的聲音，雙手還要配合，而我總是兩手不協調，顧了右手，左手跟不上，顧了左手，右手配不好，我的琴聲比彈棉花聲還難聽，把爸爸媽媽震得都頭暈了。老師和爸媽見了，就跟我講了許多道理，最終我被他們說服了，同意繼續學琴。一年，兩年，三年六年過去了，如今我琵琶九級了。現在我演奏的曲子節奏準確、聲音委婉動聽，能令人陶醉。

回想這六年中，我經歷了無數的艱難困苦：夏天，熱得大汗淋漓，我抱着琵琶練琴，冬天，冷得手指發僵，我抱着琵琶練琴;有時連續幾天沒空練，動作生疏，彈得聲音不堪入耳，被媽媽責罵，還得加時練;有時連續練習3小時，坐得腰痠背疼，練得手指僵硬最終在爸爸媽媽和老師的鼓勵下我戰勝了它們。

讀了《滴水穿石的啓示》，我慶幸我堅持了下來，現在我深深懂得了有志者事竟成功夫不負有心人只要功夫深，鐵杵磨成針等名言的道理。我要向課文中的李時珍、愛迪生、齊白石學習，目標專一，持之以恆，努力，努力，再努力，向自己的理想前進，前進，再前進。

我還想告訴所有和我一樣學琴的孩子：堅持吧，堅持就是勝利，決不能半途而廢。