範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

綠山牆的安妮讀後感合集[15篇]

讀後感3.09W

讀完一本名著以後,你心中有什麼感想呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的綠山牆的安妮讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綠山牆的安妮讀後感合集[15篇]

綠山牆的安妮讀後感1

每個人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關於關愛、友情、責任的感人故事。綠山牆住着馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便託人從孤兒院帶來一個11歲左右的男孩,要能幹活。結果因爲中途出了點差錯,馬修只帶來了一個小女孩。她的名字叫安妮。她長着一頭紅髮,還長着一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因爲她的天真和幻想使她鬧了不少笑話。可是她的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關愛。

她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會和它們說話,還會給它們取一個個有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改爲“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

她還熱愛學習,對知識有一種狂熱的勁頭,她通過自己的'努力考上了自己理想的奎因學院,而且還是第一名,後來因爲馬瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城裏的教師,而在自己的那個村子裏任教。

這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮鬥,人生就會收穫成功;只要有關愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關係,也會成爲一家人!

綠山牆的安妮讀後感2

紅紅的頭髮,伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的想象,作家輕輕幾筆就爲我們帶來了一個可愛的女孩,她就是安妮·夏利,她聰明、善良、堅強。

安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個月大的時候,她的父母都患上上熱病去世了,儘管身世悲慘,可安妮並沒有放棄對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂—她有無限的想象力,而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡爲東西取名字,比如,她爲林蔭道取名爲“白色的歡樂之路”,爲天竺葵取名爲“邦妮”,爲櫻桃樹取名爲“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮:“你的身世如此可憐,可你爲什麼還這麼開心呢?”安妮嚴肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑着對它,它纔會笑着面對你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”是啊,開開心心過好每一天才是我們應該做的啊!我比安妮幸運多了,我有什麼理由不比安妮開心呢?安妮的`身上還有一種許多人都沒有的品質—懂得感恩收養者馬修和瑪麗拉。

這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成爲自己的主人!

綠山牆的安妮讀後感3

這個假期我讀了一本很富有文學性的兒童小說——《綠山牆的安妮》。

這本書主要講的是主角安妮,她是一個孤兒。在經過多個家庭之後,最終被馬修和馬瑞拉領養了回來。馬瑞拉一開始並不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨着情節發展馬瑞拉越發疼愛安妮,甚至把她當成自己的親骨肉,安妮也因爲從小接受良好的教育,懂得知恩圖報,在最後馬修去世時,義無反顧的`放棄了考上大學的機會,留下來陪馬瑞拉度過晚年。

這整本書讀下來發現它看似是兒童文學,但其實裏面要富含着許多道理。比如當時馬修和馬瑞拉他們兩個本來是想領養一個男孩幫忙一起做農活,卻誤打誤撞地領養到了我們的主角安妮。當時馬瑞拉本來看是一個女孩,準備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因爲馬修當時的這一個善舉,在馬修去世的時候,是安妮放棄了去讀大學的機會而留下來陪馬瑞拉,在當地當了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報,好人有好報。

這本書讓我對兒童文學產生了新的認識,也對感恩有了更深的體會。

綠山牆的安妮讀後感4

《綠山牆的安妮》是一本名著,裏面的主人公是安妮,她很小的時候就父母雙亡,來到了孤兒院。被一個名叫瑪瑞拉的夫人把她帶到了綠山牆裏,並收留了她。在她身上發現的事情有很多,其中有一件事情最令我記憶猶新。

有一次艾倫夫婦被他們邀請到了綠山牆做客。因爲安妮那天生病了,所以錯把藥水當成材料,放進蛋糕裏了。她非常傷心,艾倫夫婦並沒有錯怪她。這種粗心大意的事情在我的生活中也是很多的`。

有一次,媽媽和姐姐在小區裏散步。我做完作業後也急急忙忙地下樓去了,可是因爲我想盡快出去忘記帶鑰匙了。我們並沒有發現什麼意外。出去暢快地玩了一番回家的時候才發現大家都忘記帶鑰匙了。怎麼辦呢?我焦急地想來想去,我們互相把責任推到對方。吵得越來越兇的時候,我一聲大喊,打破了吵鬧說道:吵什麼?吵又沒有什麼用,還是儘快想辦法吧。最後我們只好駕了一個梯子,從陽臺上躥回家。

粗心大意的事情讓我們感悟到認真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來對待,仔細的去想這樣就可以完美。

綠山牆的安妮讀後感5

有人說:讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對,所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山牆的安妮》這本書後,我體驗到了很多的快樂。

《綠山牆的安妮》講述了一個孤兒安妮的成長故事,她善良天真,淳樸,雖然沒有父母,但是有關愛她的人們,在衆人的幫助下度過了很多的難關,最終長大成人,令人感動。

安妮在殘酷的生活面前,沒有沮喪,她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇妙有趣的世界,在那裏感受生活的樂趣。這其實就是她的內心,如果一個人的內心充滿陽光,是豐富多彩的,那麼她的人生就會處處充滿活力。就算生活有再多的'不幸,那又有着什麼關係呢?一切都有辦法面對,所以我們不要害怕,而要快樂的生活着。不是說愛笑的女孩運氣都不會太差嘛!

而觀察我們的生活,有多少人能永遠安妮那樣神奇的想象力呢?只有對生活充滿熱愛,纔會有源源不斷的想象力啊!所有,讀完這本之後,我要培養自己對生活的熱愛,找到生活中的樂趣,不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。

作文老師說,想要寫好作文,就必須有豐富的想象力。只有爆發出對生活的熱愛,對學習的渴望,才能真正的寫出好的文章吧!我要向美麗的安妮學習。

綠山牆的安妮讀後感6

一個叫做綠山牆的農舍裏,住着一位十一歲,一頭紅髮,滿臉雀斑,整天耽於想象,還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養孤兒,你會選擇她嗎?可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。

其實兄妹倆要收養的並不是安妮,但失誤使這成了事實。自從安妮來到這兒後,她的一舉一動,甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語,以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山,並給這個村莊得來了溫暖的春意,讓人不由自主地喜歡上了她。正如當年馬克·吐溫所評論的,這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之後最令人感動和喜愛的兒童形象”。

在安妮身上,最令人喜愛的是那富有靈氣的生命活力。她的`生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來說每一天都有新的盼望,新的驚喜。安妮不但充滿想象力,而且還很善良。她的生命是一條雖然激盪卻依然澄清的溪流,彷彿直接涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比,這種善良是一種更爲本真的善良,而且是更加令自己和別人愉快的。

我們應該和安妮一樣,每天微笑着面對一切,因爲快樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去尋找快樂的過程中,我們會懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!

綠山牆的安妮讀後感7

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫忙做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動着她們的愛心。之後,安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因爲要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村裏教書。

讀完這本書,我深深地被安妮的'幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲,把自我的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裏,世間所有的東西都會變得多麼完美。

安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑着自我的努力,一個一個夢想漸漸成爲現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應對着這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

綠山牆的安妮讀後感8

安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽錯地來到了本想領養一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山牆農舍後,這個活潑可愛的小女孩爲了報答養母瑪里拉,義無反顧的做了一個震撼人的決定。

在加拿大的綠山牆農舍裏,有一個長滿紅頭髮,並且長得並不漂亮的話勞小女孩——安妮,由於安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個過程中也不斷改正錯誤,用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學以及家人的認可。在馬歇和瑪里拉兄妹發自肺腑的疼愛和無私的付出下,讓安妮長得亭亭玉立,並在學業上取得了很大的成就。上好的大學,安妮將前途無量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅使安妮決好的機會,義無反顧的去照顧她的養母!雖然瑪里拉並不是她的親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學和獎學金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學習,想象着美麗的.校園,可愛的同學,美好的校園生活,但是好還容易美夢成真了,看着孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學的機會,來回報養母對她的養育之恩!

感恩之心在安妮身上得到了最好的迴應,這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!

綠山牆的安妮讀後感9

《綠山牆的安妮》這本書,寫的是一個關於友情的故事。書中主要講了綠山牆的`農舍主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩兒。不料陰差陽錯。孤兒院送來的是一個充滿幻想,喋喋不休的紅髮女孩兒安妮。她很獨特,她總是闖禍。她改變了家裏馬修和馬瑞拉的安寧和寧靜。安妮憑着自己的努力考上了大學,但爲了照顧馬瑞拉放棄了讀大學,選擇做一名教師。

安妮的身世讓人同情,她小的時候剛生出來三個月,母親因熱病去世。過了不幾天父親也去世了。安妮在爸爸去世的時候纔剛三歲。安妮只好去了湯姆斯家。安妮幫他們是照顧小孩兒,不久湯姆斯被車壓死了,她又去了哈蒙德家。哈蒙德也去世了,安妮就成了孤兒,他在孤兒院呆了四個月,直到思潘太太來接他。

安妮看見一棵開滿白花的櫻花樹,取名“白雪王后”看見一片很清很美的湖,取名“耀眼之湖”啊!善良的安妮。你告訴了我要努力學習。只有努力才能成功,只有目標纔會有動力。纔會有追求。纔會有奮鬥。還要有一顆感恩的心知道回報。謝謝你安妮。我們做永遠的好朋友吧!

綠山牆的安妮讀後感10

疫情期間,我讀了很多書,其中一本叫《綠山牆的安妮》讓你印象深刻,它告訴我不管什麼時候都應該樂觀,堅強,用微笑面對生活。

安妮本來有一個溫暖的家,但是家庭突遭不幸,爸爸媽媽相繼生病去世,辛虧有好心人的收留,她得以上學讀書,憑藉着自身的努力考上了大學,本來可以離開綠山牆去大深造學,去創造美好的未來。然而她選擇留下來,她是一個聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂觀、誠實、刻苦的精神讓我深受鼓舞,她憑藉着這些美好的品德感動很多人,包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛着綠山牆,愛着這片土地,愛着這裏的一切,她要回報養育她的綠山牆,所以她當了一名鄉村教師。一個積極樂觀的人面對困苦的時候,不會怨天尤人,而是發憤圖強,改變一切,實現自己的夢想。

我從安妮身上學會了笑對生活。儘管生活有時候回捉弄善良的你,每當到了最低谷的`時候,總是會峯迴路轉。追求夢想的過程中,成功永遠屬於永遠爲夢想在奔跑的人。無論生活發生什麼不幸,都要積極的,堅強的面對,因爲沒有邁不過去的坎,陽光總在風雨後,美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛,只要有夢想,肯堅持,總會爬上屬於雄鷹的山峯,看到只屬於雄鷹的美麗景色。

綠山牆的安妮讀後感11

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創作的長篇小說。

書中講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,十一歲時被綠山牆的馬修和瑪麗拉兄妹領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮得到他人喜愛和認可。

有一次,戴安娜三歲的妹妹米尼·梅得了結膜性肺炎,戴安娜父母不在家,便與瑪麗·喬嚇得手足無措。安妮得知這件事後,鎮定自若,連忙趕到戴安娜家去。見到米尼·梅後開始熟練地進入工作。她脫掉米尼的外套,喂她點兒吐根,給她喝熱水,並且像一個專業人士似的',護理着米尼,直到馬修把醫生叫來之前。

讀到這裏,我爲安妮遇事沉着冷靜,不管發生多大的事都不慌張,鎮定地去幫助他人的行爲深深感受和折服了。安妮真了不起!

在生活中,我應該向安妮學習,是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學游泳,學了幾節課後發現自己總是比別人學得慢,漸漸地我失去耐心,尤其是每當上課前都十分不情願,還一直抱怨,在老師的鼓勵下,才學會了游泳。現在回想到,如果當初像安妮一樣自信地去面對,也不會拖延了這麼長時間才學會。

讀了《綠山牆的安妮》之後,終於讓我領悟了其中的樂趣。我喜歡這本書!

綠山牆的安妮讀後感12

當我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》時,彷彿自己就置身在生機勃勃的愛德華王子島的綠山牆農舍中,那兒百花齊放,香氣沁人。午後的溫暖陽光灑在院子裏,一片金燦燦。

一陣清脆的歌聲從遠處傳來,隨後映入眼簾的是一個活潑的女孩,她就是本書的主人公——安妮。她是個被領養的孤兒,她那大大眼睛閃着喜悅的光芒,那挺拔的鼻子讓她顯得與衆不同。可最令她懊惱的是那滿臉的雀斑和兩根胡蘿蔔似的粗粗的'紅辮子。起初,她的養父母是打算領一個男孩而不是女孩的,但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。

安妮有着不服腧的精神,讓我很佩服。她經過自己不懈的努力,在兩百多號人中脫穎而出,以優異的成績考上了女王學校。這需要多大的努力呀!在考試後的飯店音樂會上,安妮看到職業朗誦家比自己的朗誦好上百倍,便無法走上臺去。但她很快克服了自己的怯場,勇敢地走上臺,用自己精彩的朗誦,獲得了掌聲。這需要多大的勇氣!

安妮還是個孝順的孩子。當她得知自己的養母因爲眼睛不好,無法幹活而準備賣掉綠山牆時,她放棄了自己去雷蒙的機會,留下來陪她,照顧她。

安妮的故事給了我很大的感觸:從逆境中尋找希望,勇敢面對一切,縱使腳下的路越走越窄,只要有希望,一路也會有恬靜的幸福之花開放。

是啊,任何東西也無法奪走希望的權利,一切總有峯迴路轉時!

綠山牆的安妮讀後感13

讀了《綠山牆的安妮》這本書,我有很多的感想。

在一開始,我讀這本書時,首先是感到主人公安妮話太多,動不動就廢話一堆,根本不知道什麼是“沉默是金”。而她各種怪異的行爲,又讓她成了人們的“焦點”。

安妮是個孤兒,父母雙亡,有好長一段時間是在孤兒院度過的,直到綠山牆農莊的馬修將她領養回家。雖然馬修本來想領養一個男孩,但他還是對安妮產生了好感。同住的瑪麗拉,本來不想領養她,不過還是讓她住了下來。

看着看着,我便發現,安妮其實是個非同尋常的人。她有着豐富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都會變得溫和而美好。交友方面,她也十分擅長。只要是善良的、友好的人,都會成爲她的朋友。學習方面,她也不甘落後。她的成績很可觀,可惜我讀的書裏沒寫全,有一些關於學習的優秀故事,沒有寫出。

她是一個知恩必報的`人。自從馬修去世後,瑪麗拉就失明瞭,安妮放下一切前途,去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山牆的安妮》的讀後感。有一些事情,我看的書裏並沒有寫,這很可惜。不過,安妮的聰明、善良和知恩圖報,是我們每個人應當學習的。

綠山牆的安妮讀後感14

讀了《綠山牆的安妮》這本書,我有了很深的感觸,安妮給我的印象就好像潔白的百合花一樣,從她身上我感到了自己的不足。

安妮富有想象力,膽子很大,可我卻在白天也不願自己出門。讀到她因爲把樺樹林想象成了一座可怕的森林,而不敢出去時,我感到她的想象力使她分不清現實和夢境了。最後她還是害怕地出去要紙樣了,這時我真佩服安妮,她戰勝了心中的恐懼,不像我,除非忘掉這個念頭,才肯出去。當我看到收養安妮的'兄妹——馬修和瑪瑞拉在探討安妮參加晚會的衣着,馬修認爲要給安妮買新衣服,瑪瑞拉反對時,我感到了馬修對安妮的愛和瑪瑞拉簡樸的精神。最後馬修還是託林德太太買了條裙子給安妮,安妮感到十分快樂,也感到了馬修對自己濃濃的愛。

安妮漸漸長大了,她感到快樂的事情實在是太多了:去和好友去玩;與好友黛安娜的祖母約瑟芬奶奶交談;去城市參加商品展覽會;與大家上臺演出;排練話劇等等。我好羨慕她,有那麼多的好事等她參加呢!安妮這種積極的精神值得大家學習,當然,我也要改掉所有缺點,不斷進步,讓自己在各方面變得越來越好。

我覺得安妮從幼稚到成熟有一個很大的蛻變過程,有錯會改。一次次犯不同的錯誤,使她懂得愛是什麼,幸福是什麼,羞愧又是什麼。讓我們以安妮爲榜樣吧!請大家向安妮學習!

綠山牆的安妮讀後感15

生活在黑暗,就要幻想着陽光,生活在悲痛,就要幻想着微笑,用樂觀面對世界……生活總有一天會充滿陽光。

小說中的安妮便是這個樣子。她雖然是個孤兒,但她有豐富的想象力,她總是幻想着未來,幻想美好的生活。安妮是一個滿臉雀斑又沉迷於幻想、說話喋喋不休的紅髮女孩。但就是安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以後人生的快樂。她的愛心和她的善良,使她擁有了許多朋友。她爲了別人,放棄了大學。

難道我們的`人生中不應該像安妮那樣充滿希望與幻想?

生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。就如同兩個不同的人在沙漠中迷了路一樣,第一個人總認爲世界是美好的,充滿陽光,瀰漫着快樂和溫馨。而第二個人認爲世界不僅污穢而且黑暗。他想,自己的生命只有悲觀和挫折纏繞,根本不見一絲陽光……當第一個人在沙漠裏迷了路,雖然他明白自己的處境很危險,但他還是笑着面對,他堅信他能走出沙漠,拿着只有半瓶水的水瓶想:我還有半瓶水,太好了!但第二個人手緊握着同樣只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎樣,都只有死路一條,還不如就在這兒坐着等死……於是,便躺了下來,最後,第一個人活着走出了這片沙漠;而第二個人卻活活餓死在這茫茫的沙漠裏。

生活裏應該有的並不是消沉和失望,而應該像安妮一樣用心來體會、發現,這美麗的世界。