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神祕島讀書心得

讀後感2.15W

從某件事情上得到收穫以後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的神祕島讀書心得,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

神祕島讀書心得

神祕島讀書心得1

《神祕島》是被譽爲“科幻小說之父”的儒勒·凡爾納的作品。它與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬裏》是儒勒·凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書是一本歷險小說與科幻小說的結合體:它既有《魯賓遜漂流記》的驚險刺激。又有《海底兩萬裏》大膽的科學幻想。

書中最令我敬佩的是主人公史密斯。他不僅聰明機智,而且非常勇敢,與他的四個夥伴——潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個少年在荒島上度過了幾個春秋。史密斯爲了求生,利用島上的豐富資源“發明”了磚頭、麪包、菸草、菸斗、弓箭等東西。在他的`衆多“發明”中,液*炸藥是最了不起的。這種炸藥爲他和他的同伴多次化險爲夷同時他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個工程師,但經過這次在荒島上的經歷,使他成爲了一個化學家、一個物理學家和一個建築學家。

史密斯之所以令我敬佩,還因爲他善於發現。有一次在環島旅行中,他發現了各種礦物,例如:金礦、鐵礦、石油等。正因爲有了這些發現,纔有了他後來的創造發明。

《神祕島》這本書還表現了這五位主人公的愛國之情。他們爲自己所呆的荒島命名爲“林肯島”,以此來紀念美國第十六任總統林肯的逝世。

讀過這本書之後讓我明白一個道理:善於發現是創造發明的基礎,也是人類生存的根本。只有善於發現,就會覺得生活充滿着快樂與奧祕。

神祕島讀書心得2

媽媽給我買了一本書叫《神祕島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。

這本書講的是一八六五年二月,正值美國南北戰爭,一個戰俘爲了逃離監獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇蹟。比如:赫伯特生病時,他們發現了藥。史密斯被救。海里的紙條等。他們在島上過着自由自在的生活。最後,他們回到了美國。

這本書裏寫了一個情節,就是一羣狐狸上了小島,爲了不讓這羣狐狸吃掉家禽,史密斯他們拿着兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候,那些軍人拿着槍去迎戰。我要好好學習,做一個發明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發明去迎戰。

這本書裏我最喜歡的人是史密斯。因爲他是一個很聰明的.人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那麼多有用的工具。我要好好學習,有很多知識,做很多爲人們帶來好處的物品。

這本書真有趣,大家都來看看吧。

神祕島讀書心得3

在班中書架上,我見到了這本《神祕島》,它讓我如癡如醉。寒假中,我又讀了一遍,有了更多的感悟。

這本書寫的是在第二次世界大戰時期,一羣不向德國屈服的人,在一個暴風雨的夜晚,冒險搭乘氣球逃離。可氣球在中途壞了,它們落在了一個荒島上。他們沒有向命運屈服,而是努力的團結起來,在大家的努力下,他們做好了各種生活用品,這樣過了四年。第四年的時候,海盜入侵海島,他們在尼摩船長的幫助下,打敗了海盜,治好了哈伯特,去相鄰的海島找到了被流放在那裏的艾爾通。但是尼摩船長卻在幫助他們之後因病去世與鸚鵡螺號沉入海底。最後海島上火山爆發,他們幸運的活了下來,乘着“鄧肯號”返回了祖國。回去後,他們用尼摩船長留下來的錢買了一塊土地,仍然團結的在一起生活。

當我讀到第三章時,寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬託普立刻撲上去救他。忠心的僕人納布一直堅信史密斯還活着,執意去找他。這讓我不禁想起了20年五月十二日汶川大地震後。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一隻小狗一直守護在它的'主人——一位白髮老奶奶身旁,當時的她已經昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和託普共同擁有的精神嗎?堅持不懈的精神讓它們堅定不移。

另外是團結,島上的居民一直可以生活,並能回到祖國所依靠的就是團結。如果他們不團結,怎麼堅持到第四年?五個人各有所長,缺誰都不行,如果他們一開始就放棄工程師,那就有可能被水淹死,也有可能沒有火,或像艾爾通沒被他們救以前,生吃肉,像個野人。那樣會怎樣?想想也知道吧。

讀了這本書,我明白了要堅持不懈,團結。

神祕島讀書心得4

“堅持”彷彿就是夢的翅膀,在一望無際的天空中不會迷茫的翱翔,“勇敢”讓你變得勇往直前,不在懦弱的威脅下低頭!品味一本蕩氣迴腸的書,正如品味一生的五味雜陳!

這一本書是一艘乘風破浪的船,智慧就是它挺拔的潔白的帆,船舵由讀者來掌握,駛向那無盡的知識海洋。有一夥人被囚禁在監獄裏,疲憊的過着暗無天日的生活。他們商量要一起逃出監獄,於是就偷偷摸摸做了一個龐然大物——熱氣球,逃離了監獄,可是人算不如天算,這一夥人在高空遇難了。但是,讓人難以捉摸的“緣分”又再次讓他們團聚,他們有了一個家,並且有了船有了槍,生活的有滋有味。他們坐船去鄰近的小島上去探索,找到了一個被流放的“野人”艾爾通……最後火山爆發了,他們也就離開了這個小島。工程師史密斯、水手、艾爾通等人,同心協力爲了一個目標,不辭辛苦的奮力向前。

我覺得在平常的生活中,應該及時的從浩如煙海的書中汲取精華,要達到飽覽羣書程度,纔有可能變成像工程師那樣的人。我們對於那種知道自己的錯誤,就馬上悔改的人,不能用帶色眼鏡去看他,艾爾通知錯就改,工程師等人不計前嫌的用滿腔四溢的'熱情去款待艾爾通。水手的“勇敢”讓我難以忘懷,他爲了大家的生死,不顧自己的存亡。還有那位出色的記者“斯疲萊”,爲了全國的人民可以看到新鮮剛出爐的新聞,不惜自己的生命,他是多麼的敬業呀!爲什麼他們能逃出小島?因爲他們實在是太團結、太默契了,每一個人的心中都有着他人,始終銘記着:這是一個團隊,爲了自己,爲了大家,都要好好的活下去!讀一本好書獲得的好習慣、好品質……是多麼多呀!

親愛的朋友,請拿起你手中的書,收穫更多的“陽光”。

神祕島讀書心得5

在假期的課餘生活中,我閱讀了《神祕島》這本書。這本書讓人讀着跌宕起伏,驚心動魄,有時還帶有幾分情感。

這本書講的是:在美國南北戰爭期間,有五名北軍俘虜乘坐氣球從南軍大本營里士滿逃出,途中遇到風暴,被拋到太平洋上一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅製作出狩獵用的'弓、箭、槍,還製造出陶器、玻璃、風磨、電報機,還會指出小島的地理圖形,並把它命名爲“林肯島”。他們在小島上生活了四年,把小島建設成了一個富庶的樂園。他們也有危急的時候,幾乎也有過不去的坎,但是總有一個神祕人物在暗中幫助他們,這個人就是《海底兩萬裏》中的摩尼船長。他們還發現了一個在島上生活了十二年的“野人”,他竟是《格蘭特船長的女兒》中那個背叛了格蘭特船長、壞事做盡的海盜……最後,在一次火山爆發中,幾人險些喪命,知道格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經過那裏時,才把他們搭救回國。

讀了這本書給我的感受是:那五名士兵在那樣的境遇裏,不放棄自己,抓住每一絲希望,用自己的每一份力量去創造奇蹟。在遇到困難的同時,他滿並沒有互相抱怨,而是齊心協力,互幫互助,因爲他們堅信,只要他們團結一致,一定能回到祖國。他們的那種堅強不屈,常人都難以有的毅力是令我們每一個人學習的。在此,我也把這本書推薦給大家。

神祕島讀書心得6

一本好書成就一個人,每當我打開《神祕島》這本書的時候,就會想到一連串的事情。

這本書讓我度過了一段美好時光。這裏寫了幾個逃犯,在監獄裏相識,並計劃通過熱氣球死裏逃生的故事,他們不幸的降落到一個荒無人煙的小島上,卻發現少了一位同伴,於是他們連忙去找丟失的同伴。半夜裏,正當他們昏昏欲睡之際,卻聽到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來是那位丟失同伴的愛犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的'同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢甦醒過來。接下來的日子,在他的領導下,他們有了新家,在新家的岩層裏無意發現了一粒麥子,從此,他們的生活就開始得到了改變。他們吃上了麪包和肉,還訓養動物,製作了簡單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學會了取火。

這本書給我帶來了許多的體會,我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的精神讓我敬佩,每當在寒假裏的時候,我們總是在被子裏,不肯出來,但你們想過沒有,他們在一個荒無人煙的地方,要是我們的話,早已經放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持下去,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監獄也不放棄寫《史記》,最後寫成了流傳千古的名著……

讀了這本書,讓我有了一個歡樂的童年,讓我知道了做什麼事不要放棄,要堅持下去,這樣纔會成功。

神祕島讀書心得7

在一次考試後,我偶然獲得了這本書。從此,我便對它愛不釋手。書本已隨着時間流轉而泛黃,可它帶給我的尋思和教育卻從未停止。它,就是凡爾納所寫的《神祕島》。

作者用靈動的文字編織出這樣的故事:在美國南北戰時,有五個被困者用熱氣球逃脫時被風暴吹落在一個荒島上。他們以集體的智慧和勞動及相互的團結,建立了幸福生活,還發生了許多驚險有趣的故事在島上。爲了實現返回祖國的願望,他們長期努力,終於回到祖國的懷抱,並發現在島上援助他們的神祕人—尼摩船長。

這其中最偉大的便是他們的團結的力量。五個人用各自的真情使野人艾爾通從罪犯變到朋友,成了他們之間的一員。更不可思議的是,他們將一隻猩猩訓練成了管家,使之團結力越來越強大,讓人感動又敬佩。因此在現實生活中,我們更應該與同學朋友和睦相處,彼此團結友愛,互相幫忙,使我們成爲一個強大的集體!

知道嗎?當主人公們陷入一次又一次的困境時,都能用智慧和勞動一次又一次戰勝。再回頭想一想自己是怎樣的?在生活中,我們也會遭遇很多困難。但是,我們又是怎樣面對的呢?我相信,許多人都會選擇逃避與放棄。不是因爲我們遇到的困難比主人公們的大,也不是因爲我們沒有他們的那般智慧。而是因爲我們沒有和他們一樣堅定的意志與頑強的毅力。這纔是我們最該反思的!

當生活的'苦難折磨向我們襲捲而來,殘酷的現實將我們的期望變得遙不可及時。我們便需要一股朝着目標勇往直前的動力,那就是頑強的毅力,一種永不放棄,永不言退的精神。那團結又是什麼?每當看到教室牆壁上一張張獎狀,總會感覺到一種榮耀與欣慰。那就是團結啊!給你強大的力量,你就能登上巔峯……

故事是虛幻的,但卻不脫離現實。正反映了我們當今社會所缺乏的種種精神。朋友,請記住!人生不會一帆風順,只會滿布荊棘。但只要自強不息,堅忍不拔,人生就會很美好。

“神祕島”正是因爲它一路的驚險,困難與希望,使我們學會團結與頑強!

神祕島讀書心得8

讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說《神祕島》是在我國中時,雖過去了許久但它仍給我留下着深刻的印象。

要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說爲主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心遊記》、《機器島》、《漂逝的半島》、《八十天環遊地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神祕島》。

神祕島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰地記者—史皮萊特、哈丁的僕人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養的孤兒—赫伯特。另外還有一隻訓練有素的探險犬,屬於哈丁的。趁着偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們並沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。

來到孤島,大家一致推選哈丁上尉爲首領,開始了原始生活,還有大刀、弓箭、釘子等等,經過大家的努力,“居民”們有了兩個住宅,建了一條“城”河,存糧的地方和湯鍋都有了,還有面包,居民們的日子在團結理解下過的很充實,大家也更加團結,在島上還安了一個電臺,他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復了人性,成爲他們忠實的夥伴。這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺,但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終於登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,也有許多離奇的事發生:一次赫伯特得了疾病,就在他快死時卻找到了救命藥,海盜入侵被魚雷炸飛,剩餘的五個匪徒流竄五個月後突然死亡,身上有個紅點,以及一個裝有他們最需要的皮箱……。每當他們在危急的時候,似乎總有一個神祕的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬裏》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。原來尼莫船長是六年前來到這裏的。他偶然發現這些被拋棄在荒島,沒有任何資源的落難者,但他不願意暴露自己。他發現這些人非常誠實,富有生活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之後尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來後不久,他卻病死啦。最後遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船長留下的的財產買下一塊土地,大家還是團結在一起,因爲他們知道,荒島如果他們不團結,是不可能活下來的。

是的,如果他們不團結是活不下來的,如果一個人在荒島上生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎麼能發現製造東西,而他們五個人缺一不可:缺了工程師,他們就無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活最容易得到的火都無法攝取。缺了水手,他們就不能製造船隻去塔布島救人。缺了赫伯他們吃的東西就沒有安全保障,因爲其他人並不知道野菜是否有毒……如果他們不團結,也就不能戰勝海盜。如果他們不團結,就不能將這裏從一無所有到應有盡有。古今中外有無數名言說的就是團結的重要,例如:共同的事業,共同的鬥爭,可以使人們產生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。

犧牲精神也令我爲之感動,尼摩船長在併入膏肓時,還不忘這些人。他獨自駕船到幾千英里外的塔布島,而他駕駛的船,只是一直最普通無法抵擋風暴的小船,並且出航的時間是太平洋風雨交加的.時候。如果不是尼摩船長留的紙條,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。

格蘭特船長兒女的守信之舉更令我由心的敬佩,當火山爆發時,這些遇難者再次遇險,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓。十三年前,他們曾經約定當船長覺得愛爾頓已經贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條後,就在遇難者幾乎絕望時,他們來啦,他們做到了當初的承諾。

說實話我喜歡着本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來着寫事情可以用着個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說裏面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在着一書中都是用工程師着一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說裏面的工程師就像一個萬能的神一樣在什麼都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎着5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力,現在人們所缺少的就是着種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。而着本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認爲他是本好書。

其實讀完這本書還有兩點讓我特別欽佩。

其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇於冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心。也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。

其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但不過分脫離現實。智慧,但不枯燥乏味。火藥、槍*、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明瞭的語言,將它們的特點,甚至是製作方法加描述。讀《神祕島》,你可以瞭解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?

神祕島讀書心得9

我喜歡讀書,感覺每本書都對我起到了不同的作用。而今年寒假,我在“書香中國”網站上與一本書邂逅了,讀了它我明白了許多,而它也有一個響亮的名字——《神祕島》。

《神祕島》一書本身就很神祕,它講述的是一羣戰俘,工程師史密斯、記者史佩萊、水手方克洛夫、少年赫伯特及僕人納布坐着熱氣球碰巧被風暴捲到了荒島上,這荒島自然就是神祕島了。在途中他們的`領袖史密斯掉進了海里,剩下的四人義無反顧的去尋找,沒有放棄希望,堅信史密斯還活着,終於在沙灘上找到了奄奄一息的史密斯。於是他們就在荒島上建立了自己的“家園”,他們自己製作化學火柴,在森林裏開闢小路,自己製作弓箭和木棍,每天打獵,和山間小溪裏的清水,製作炸藥炸花崗石窟,用自己的雙手製造各種東西,慢慢的他們自己有了電報,自己搭建了柵欄養殖家畜。後來,他們遇到了海盜,他們團結一致,拿着武器與海盜搏鬥,中間赫伯特受了傷,而他的夥伴們沒有拋棄他,爲他療傷,後來島上的火山爆發了,由於他們團結一致、永不放棄終於得救了,回到了故土。

我看完後感觸很深,史密斯他們之所以能在荒島上立足,安全回到家園,是因爲他們對彼此都很信任、互相幫助、團結一致,能直面困難,不放棄,不悲觀,不低頭,才能在島上安居樂業。雖然現在也不會有人無緣無故到荒島上,可是卻很少有人能想給他們這樣相互信任、相互依賴、團結,而現代人有的只是相互的嫉妒心、猜疑心、自私心,這跟他們比起來,真是讓人汗顏,而他們這種精神,正是我們現代人最需要的,讓我們共同攜起手來,共同創建開發我們美好的家園,創造更美麗的地球家園。

神祕島讀書心得10

神祕島講述了一個這樣的故事:美國南北戰爭時期,流落荒島的幾位落難者,塞勒斯·史密斯,彭克洛夫,傑丁·斯皮萊,納布,以及哈伯特,利用自己的地質地理、化學、工程學等知識拯救自己,馴化了一隻黑猩猩朱普,同時也拯救了艾爾通。不過這並不只是他們自己的努力。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月裏,總有一個神祕人物在援助他們,這個人就是尼摩船長。

本書令我最震驚的部分便是在荒島求生中,數學,地理學,天文學,物理學,工程學,動植物學等一系列自然科學發揮的作用。或許在日常學習中,我們經常會問自己一個問題:我們學習是爲了什麼,若自己回答,則通常是無解。不過這本書給了我們一個最好的答案:爲了自己。《神祕島》中生動有趣的情節,會讓我對自然科學產生無比的崇敬。這種展現科學偉力的.例子書中比比皆是:在手上工具和儀器嚴重缺乏的情況下,算出了小島的緯度;就地取材用粘土和水建造爐子……。

除此之外,書中的人物也有許多可貴的品質,例如熱愛生活,樂觀豁達,團結友愛,富有創新等等。不過書中貫穿全文的遇到困境永不退縮令我十分敬佩。剛降落到島上,這個五個人的小羣體就遇到了地理環境不熟悉,沒有東西吃,沒有地方住的困難。後來又頻頻遭遇海盜的襲擊。輕則小羣體中有人受了輕傷,重則住所與小羣體都遍體鱗傷。但他們並沒有被這些接踵而至的災難擊潰。相反,島上的日子到過的一年比一年有質量。

在平時生活中,我很喜歡繪畫,經常會畫自己的偶像來致敬他們。但以畫致敬的過程可不是一帆風順。有時我能很快找到相貌的精髓,畫的非常像,而更多的時候,則是起個輪廓,一點繪畫對象的影子也沒有,如果繼續畫下去還是這麼不像的話,我自己心裏也過不去。每次的這個時候,我都會對自己的繪畫能力感到懷疑,也許我真的不適合畫人物吧。不過幸好每次我都堅持下來不斷改進。完成一幅畫的時間有可能是幾個小時,有可能是幾天,但這都不算什麼,因爲我喜歡,對於自己喜歡的事情,就需要堅持下去,至今我的畫本里沒有一幅是半成品。

本書的作者“科幻小說之父”儒勒·凡爾納本身也是一個很好的決不放棄的例子。凡爾納的父親一心想讓他成爲一名律師,但凡爾納本人卻酷愛科學和文學,凡爾納第一次投稿就被退稿十六次之多,他不但沒有放棄,還在自己心中建立了一座神祕島,並用超凡的想象力和非凡地文學才華,把心中的圖景用生動的文字描繪出來,與人們能一起分享他心中的那份美好。

這是一本值得仔細閱讀的經典,每次閱讀都能給我帶來不一樣的感受。現在,我的心中建起了一座神祕島,從中我能獲得面對逆境時解決問題的能力與精神力量。

神祕島讀書心得11

儒勒.凡爾納這個名字對於我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名,故事情節扣人心絃,讀時如身臨其境,和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學到廣博的科學知識,是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神祕島》之後,心中感觸良多。

《神祕島》講的是美國南北戰爭期間,五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人僕人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走,不料遇到了空前的風暴,把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下,這五人充份發揮自己的聰明才智,最終過上了豐衣足食的生活,還改變了荒島的面貌。

這本書豐富了我的想象力,在儒勒·凡爾納作家的筆下,工程師史密斯的一舉一動都是那麼的充滿智慧,他們萬衆一心,把禿禿的荒島裝點成了一片繁榮的景象,那團結的力量多麼強大,如果我們在荒島遇難,在生死關頭徘徊時,又有誰可以奮不顧身去營救自己的同伴呢,又有誰,可以在生死關頭時,把最後一口麪包讓給自己的同伴食用呢?團結的'力量真大呀,說到這裏,我都羞愧的低下頭來,當我們一起時,並非萬衆一心,反倒互澆冷水。

最讓我驚奇的是史密斯的聰明才智。爲了讓家禽場和住處方便聯絡,用海邊的生物提煉出了許多化學物質,竟然用這些做成了電報,這是一件多麼不可思議的事情啊!然而有了計劃就要去實踐,我時常計劃的非常完美但又不敢去嘗試,無論別人怎樣評價這件事都要堅持自己的信念,遇到困難不退縮,才能取得成功!史密斯在做電報時遭到了大家的一致反對,但最終史密斯克服了重重困難,完成了做電報的製作。

我最佩服的,是他們遇難後的沉着與冷靜。當火山中的岩漿噴發出來他們沒有措手不及、四處逃竄,而是聚在一起,商議在哪裏避難,當他們已經明白自家的處境時,也只是躺在岩石上,靜靜地,不動聲色的一點點吃着東西。

我還有很多地方要向書中的人物學習,在這我就不多說了,等待你去這本書中尋找答案。

神祕島讀書心得12

《神祕島》是法國作家“科幻小說之父”凡爾納的科幻三部曲的第三部。小說描寫的在美國南北戰爭的時候,有5名北軍俘虜乘坐氣球逃離,中途遭遇風暴被拋到一個荒島上的故事,他們團結互助,同甘共苦,依靠自己的智慧和毅力,將荒島改造成了樂園,最後鄧肯號前來拯救他們,讓他們重返祖國的懷抱。

我十分欽佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。並且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。作者寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神祕島》一書,我感覺受益匪淺,我要向五位開拓者學習,學習他們敢於面對困難、努力克服困難的精神。當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神祕島》給我的啓示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的.人所有的特點。他們利用各自的特長組成了一個高效有力的團體,在島上與命運展開搏鬥。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮鬥!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。

在我們的生活和學習中,肯定會遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應該沉着冷靜,只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創造奇蹟。我堅信,成功永遠屬於堅強勇敢,永不放棄的人。

神祕島讀書心得13

這兩天,我讀了一本書,名字叫《神祕島》,這本書的作者是儒勒。凡爾納,他是一個法國人,有科幻小說之父的稱號,他一生寫了大大小小六十部科幻小說。

這本書講了5個戰俘和一隻狗,爲了逃出敵軍的.領地,坐上熱氣球逃走了,可是他們飄到了一個小島上,之後過了很久很久,他們在小島上住了下來,可是因爲火山爆發這個小島沒有了,可是他們最終被好心人救走了!

這本書多我最大的啓發是:做什麼事,必須要靈活變通。假如有一天我們也飄在一個小島上了,如果大家在那裏乾巴巴的等待,到最終大家都不會活下來!

所以我們遇到問題要進取解決,而不是一味地等待。

神祕島讀書心得14

凡爾納是19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說作家,他的小說深受人們的喜愛。其中,我最喜歡凡爾納三部曲中的《神祕島》了。

這個故事主要講了在美國南北戰爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁着偶然的機會,用氣球逃脫了。他們是:工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特和黑人納布,還有一隻可愛的小狗——託普。他們中途被風暴吹落在南太平洋中的一個荒島上,島上沒有人煙,只有樹木、花草和野獸。但是他們並沒有灰心失望,他們團結互助,建立起美好家園。他們還給這個小島取了一個好聽的名字:林肯島。他們建立了花崗石宮、畜欄、電報機……

後來,他們又新添了兩個夥伴:小猩猩傑普和罪犯艾爾通。艾爾通是他們在達抱島挽救了一個獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成爲了他們的夥伴。

這幾個遇難者在林肯島上度過的歲月裏,不斷的發現了一些不可思議的事情。每當他們危急的時候,總有一個神祕的人物在幫助他們。原來,這個人就是《海底兩萬裏》中的`主人公——尼摩船長。這些遇難者雖然建立起了美好家園,但是他們並沒有放棄返回祖國的希望。

故事結尾,在一次火山爆發中,格蘭特船長的兒子羅伯特在最後一刻指揮鄧肯號遊艇來解救他們。回到美國後,這些人在屬於自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島的精神永存。

通過這個故事,我深受感動,這些勤勞的人們用雙手建起了美好的家園,讓我們知道世上無難事,只怕有心人。

神祕島讀書心得15

故事敘述在美國南北戰爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過那裏時,才把他們搭救;回到美國之後,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業。小說將現實和幻想結合起來,情節跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描寫,並且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢着樂觀主義精神,深信人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。

尼摩船長是一個勇敢,無私的人,他就像現在所有與新型冠狀病毒鬥爭的醫生一樣。在這些衆多勇敢的,偉大的醫生、護士等等醫護人員中,我最敬佩的'是武漢金銀潭醫院的院長——張定宇。

一開始不太關注新聞的我只聽說過武漢金銀潭醫院,並不知道此醫院的院長竟是如此的偉大。“性子急,是因爲生命留給我的時間不多了。”他沉默了一會兒,平靜地提起那個埋在心裏的祕密:“我是一個漸凍症患者,雙腿已經開始萎縮,全身慢慢都會失去知覺。我必須跑得更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手裏,搶回更多的病人。”這段話令我十分的感動,可能拍在電影裏都會成爲經典名句吧。但不可避免的是,這是事實。有可能在電影中看到過,也有可能在過去,我們猜想過,事實證明,這種恐怖的事情發生在了生活中,更有一位電影中的“男主角”出現在了生活中——張定宇,儘管他自己身患漸凍症,妻子感染上新型冠狀病毒(現已治癒),仍堅守崗位,不惜日夜地幫助所有確診人員,管理醫院秩序,更得時刻注意自身身體狀況……換成是我,我肯定不能堅持下來,更沒有多餘的心思去關心如此之多的病患者。我對他十分的敬佩。如此的偉大,無私,勇敢啊。

再次向這些在醫院工作的人員表示由衷的感謝及祝願此次#國際關注的突發公共衛生事件#能早日解決,在全球最紅的大公雞能逐漸變淡,迴歸原始的狀態。

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