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朝花夕拾魯迅讀後感14篇

讀後感1.35W

品味完一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的朝花夕拾魯迅讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朝花夕拾魯迅讀後感14篇

朝花夕拾魯迅讀後感 篇1

《朝花夕拾》是魯迅先生的一部經典作品。我在寒假裏讀了這本書,他給我的感觸很大。

魯迅先生的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,彷彿在給你講故事一樣。

比如範愛農的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿牀擺着一個“大”字”。這就是魯迅先生在描寫人外貌特徵和習性時的特別手法。他可以生動地表現出一個人的特點,又增加了幽默感。

魯迅先生不管是對他人的.讚揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經〉。內容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節,是我不耐煩的。之後,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然後,在我極度渴望者〈山海經〉時,阿長爲我買來了。我又一次對她敬佩。最後,她辭了人世,我默默爲她祈禱。本文由我一次一次對她態度的轉變,突出了阿長的樸實。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映着封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅先生強烈的批判,也讓我不由得爲那些人們感到悲哀。

如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更美好。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇2

星期四下午的閱讀課,老師讓我們去看一些名著,而我,自然而然地拿了一本《朝花夕拾》。

這本書寫了魯迅先生生活中所發生的事,也從側面描寫出當時社會的黑暗。

比如,在“父親的病”這一章節中,魯迅先生請了當時城裏“包治百病”的醫生爲父親治病,可他收了診金之後,知道自己根本無法醫治,就把這件事推給了另一位“名醫”。魯迅一家對醫生的推脫沒有辦法,但父親的病還是要醫治的,所以,就把這一位“名醫”也請了過來,這位“名醫”同前一位一樣,於是,魯迅先生的父親還是去世了。

醫者,正是因爲醫治他人才被世人所尊敬,但舉着“神醫”的牌子去欺騙他人,根本就不配去做醫生。這件事也反映出了當時社會的黑暗和慘不忍睹。

魯迅先生仇貓並不是沒有理由的,是因爲“貓吃了魯迅先生的.隱鼠”,但實際上,他的隱鼠是被長媽媽踩死的,雖說長媽媽看起來很自私,但是,她卻買了連她都不認識的山海經送給了魯迅先生,所以,魯迅先生纔會記住她。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇3

每個人都會有自己的童年。在童年裏有苦也有笑。但都在自己的心裏留下了美好的回憶。則在魯迅先生寫的《朝花夕拾》裏就是寫他的童年和青年的回憶。

魯迅先生的《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年裏不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改爲動力,寫進這部《朝花夕拾》裏。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅先生在童年裏那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,給我最深的`一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅先生在童年裏與一隻仇貓的敘事。作者與貓的關係和對貓的討厭。這說明魯迅先生在童年裏的不知與單純。也寫出作者在童年與一隻貓的搏鬥。

從魯迅先生寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時時刻刻充滿着美好的回憶。

魯迅先生的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅先生一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶,所以魯迅先生和我們的童年青年都是美好的。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇4

早聞《朝花夕拾》,但沒有機會去欣賞一下。所以,趁這個寒假,我飽讀了《朝花夕拾》。

初讀《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但順順溜溜地將全書讀完後,便知其大概了。

《朝花夕拾》是作者追懷青少年時代的往事而作的,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實的書寫了戊戌政變和辛亥革命前後作者所經歷的生活種種――從農村到城鎮,從家庭到社會,從中國到日本,每一篇都生動地反映了那個時代的社會生活的一角。

我最喜歡讀的是《阿長與〈山海經〉》。

《阿長與〈山海經〉》裏的長媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事,買到《山海經》。對於長媽媽魯迅只挑了幾個富有典型意義的細節,如長媽媽睡覺時伸開手腳在牀中間擺成一個大字,佔領全牀;切切察察說話時,豎起第二個手指,在空中上下搖動,或者點着對方或自己的.鼻尖等,簡略幾筆,就活畫了長媽媽的個性特徵。

當然還有許多別的文章也不錯,可以從中讀出少年時代一個敢愛敢恨的魯迅。《朝花夕拾》真可以算得上經典了。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇5

最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情節非常吸引人。

文章中表述了魯迅先生熱愛自然,嚮往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經歷。那一個個引人入勝的'故事情節,好像又把我帶回了童年,故事中充滿了童真和童趣。有時會令人大笑,有時會令人感動。這本書帶我進入了甜美的童年之夢。

在《貓·狗·鼠》中,魯迅先生借童年對貓的仇恨表示了對當時仗勢欺人的侵略者無比的痛恨。

細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受着不時從字裏行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼裏不由出現了一副副令人神往的自然畫面。

《鎖記》用借事喻人的手法,通過寫衍太太幸災樂禍、造謠誣陷。表現了她的醜惡嘴臉,也是當時魯迅先生對社會上的小人的蔑視。

童年也漸漸遠去。留下的只是些散瑣的記憶,當我回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不止,童年已成爲我們這些少年的夢想。在我們成長的道路上倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同時代的童年之夢,希望我們和魯迅先生一起熱愛自然,嚮往自由。享受自己的美好生活。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇6

女兒在書桌上放着這本《朝花夕拾》,順手我拿起,又再次拜讀了魯迅先生所着的散文集《朝花夕拾》。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾,再讀魯迅的文章,使人浮想聯翩,回味無窮,我看着,陷入了沉思。我喜歡在有空時回憶往事,回憶過去的點點滴滴,在迷人和暈眩之中,我彷彿又回到了無憂無慮的童年生活,一個個生動的畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張親切、熟悉的.面孔,這一切構成了我整個童年時代的回憶。

一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,嚮往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束着,回想童年中使我整個放鬆了下來,將現在的一切煩惱拋之腦後,沉浸與其中。如今作爲老師的我,想想自己,看看學生,是多麼熟悉,此時心中燃起了一種幸福,整天與學生在一起,彷彿自己還是年輕的,充滿着童趣的。許多記憶本已隨着歲月的流逝而悄然無聲地逝去,如今的確有種朝花夕拾的感覺。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇7

《朝花夕拾》是魯迅先生中年以後回憶年少往事而寫下的一本散文集。拋開魯迅先生的種種頭銜和光環,走進魯迅先生的世界,你會發現,他和我們所有人一樣,都曾是一個頑皮的小孩,都擁有一個五彩的童年,也都擁有最質樸的愛。

在整本書中,最能引發我共鳴的是《從百草園到三味書屋》一文。這篇文章中,作者從兒時的.遊戲寫起,再到後來的讀書學習,都與每個人的成長曆程無異,容易產生共鳴。曾經,我們也都還是在草坪、田野之間打鬧的孩童,卻在七歲那年,背上書包,走進學校,去學習知識。學習生活雖然將我們框進去學校中,有時會有些乏味,但是,學習知識可以增長見識,可以開闊眼界,也是通向未來的必由之路。童年的方式一模不一樣,又都能從彼此身上看見曾經自己的影子。

還有《阿長和山海經》一文,令我最爲難忘。全文通過作者與女僕阿長之間一件關於《山海經》的小事展開描寫。當沒有文化、粗俗的長媽媽爲作者買來一本他心心念唸的《山海經》時,我突然發現其實愛很簡單。愛就是小事的細節,雖然不驚天動地,卻是最純淨質樸的情感。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇8

朝花夕拾是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠,又歷經戰亂後寫下的回憶。作者在這樣在紛擾中尋出一點閒靜來。從魯迅先生一生的經歷看:嫉惡如仇,不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。

對這個細節下作者又給自己開了個傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那麼是否要恨長媽媽呢?在下一節回憶中,長媽媽也確實有些讓人生厭,睡覺時佔領了全牀,滿腦子的窮規矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現實,不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經》買來,送給了“我”。正因爲長媽媽這顆未被舊道德泯滅的.愛心,使作者憶起她,追念她,委實不易,目前是這麼離奇,心裏是這麼複雜。

走過求學的過程,一起追憶失去的朋友。沿着這條線索,我看到二十紀初,以“我”爲中心的一個個生活場景,人物心理歷程,讀着每一個寓意深遠,回味無窮的結束句,我的心也隨着作者一起起起落落……

朝花夕拾魯迅讀後感 篇9

《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部回憶性散文集,總共收錄了十篇魯迅先生生活經歷的回憶性文章。在文集中魯迅多次寫出了對“正人君子”諷刺與抨擊,同時也讓我們瞭解到了舊時社會的封建迷信和傳統思想。

整本文集是根據魯迅先生從童年到少年,最後直至青年求學的時間線索來進行敘述,前五篇寫了作者既快樂又無趣,既純真又複雜的童年時光,刻畫了許多生動活潑的往事和栩栩如生的人物,主要提及的人物是長媽媽,還有兩篇寫到了迎神賽會的盛況。到了少年時期,作者便迎來了他人生中的第一個轉折點———父親的病亡。從而引出在青年時期求學的原因。最後,在藤野先生一文中,作者又迎來了他人生中至關重要的轉折,從此棄醫從文。

魯迅先生寫的`文章大多數是諷刺那些所謂“正人君子”的,文筆風格既是犀利的,又是諷刺的,甚至會帶一些“黑色幽默”。從而更能突顯出舊社會的封建與腐敗,社會思想的封閉和民衆的勞苦。

整本文集中,我最喜歡的文章是《狗·貓·鼠》,它針對當時“正人君子”對作者的攻擊,引發了撰寫本文的原因,嘲諷了他們散佈“流言”等特性,憎惡他們的虛僞,正如作者的死敵“貓”一樣。

魯迅先生一生都在努力地奮鬥着,他以筆爲武器,戰鬥了一生,同時也表現出了他替孩子們的擔憂,擔心孩子們在舊式教育的影響下,會變得迷信而沒有快樂。而我們現在所處的時間是多麼的幸福啊!所以,奮鬥起來吧!讓我們爲中華之崛起而讀書,爲民族之復興而讀書!

朝花夕拾魯迅讀後感 篇10

魯迅的名字,是家喻戶曉得。第一次讀他的文章,確是課本中的《百草園與三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》裏的一篇。在這以後,我和魯迅的距離一下拉近了很多。樸實的文筆中透露出細膩的情感,彷彿在與親人交談一樣。

在這個寒假裏,我細細品讀了這本《朝花夕拾》它真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。《阿長與》令我印象最深。它所描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。對於這個婦女,魯迅不但沒有避諱寫出她的.美與醜,反而是懷着真摯的感情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭,字裏行間都流露出他的感情。

《五猖會》在童年的魯迅心中是一個節日。前面寫的是魯迅兒時盼望觀看迎神賽的急切,中間父親突然出現,強迫“我”背誦《鑑略》。魯迅的心理,從興奮,到掃興、忐忑到無奈和痛苦都生動的體現了出來。表達了魯迅童年時對五猖會的嚮往,也同時點名了封建教育的強制對兒童天性的壓制和摧殘。這一點是我初讀《五猖會》時沒有發覺到的。

《朝花夕拾》,在這本書中,無處沒有魯迅細緻的描寫和真摯的感情,無處沒有魯迅溫馨的回憶和理性的批判。每一次閱讀,總能悟出不同的道理。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇11

披着溫暖的陽光,合上書本,我沉醉了,沉醉於魯迅童年的世界裏,那一幕幕,如電影般浮現於腦海中,讓我流連忘返。

那些篇章,文筆深沉雋永,有內涵,有意味。細細品味,我的腦海中時時浮現出一幅幅生動的畫面。我看到了,看到了阿長對“我”的關愛,對“我”的悉心關照;我看到了,看到了當“我”懷着一顆激動的心情去五猖會時,父親卻強令“我”背書,“我”的心如同被澆了一盆冷水;看到了“我”兒時的樂園,還有那各色的植物以及可愛的小動物;看到了,當枯燥的學習生活來打擾“我”時,卻並未禁錮“我”純真活潑的心靈,而是偷偷地去玩耍、去觀察。

當我讀到,因背書而澆滅作者的希望時,我的內心不禁感到惋惜與同情,從一個少年的`角度看,我因此倍感憤怒,這難道不是對兒童天性本質的“扼殺”嗎?當我讀到作者從兒時的樂園搬到了無味的課堂生活中後,作者依舊保留着純真活潑的心靈,這難道不是對封建私塾教育的批判嗎?當我讀到阿長對作者買心儀已久的山海經時,作者的激動與興奮,我的心情也跟着輕鬆起來,我多麼羨慕作者能有這樣的一位好保姆。

那些永遠抹不去的記憶,一直停留在我的心中。對封建社會現實的腐朽、虛僞和殘酷,我無比的憎恨,而作者的心裏卻是如此的光明,使我深受感動。

那些永遠抹不去的記憶,是遙遠的,也是永恆的。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇12

我在本週內讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》這本帶回憶錄的散文集,共10篇。書中的內容主要寫了魯迅先生童年生活和青年時期的人和事,使我對魯迅先生少年時代有了較深入的瞭解。《朝花夕拾》這本書的內容主要是魯迅先生1926年所做的回憶散文集。

前7篇敘述了魯迅兒童時期在故鄉浙江紹興的生活片段,展現了當時的人情事態和社會風貌。後3篇則敘述了魯迅離開家鄉到南京,日本求學和回國後的一段經歷,使我看到了青年時期的魯迅先生在追求真理的人生道路上的'深沉的腳印。

魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中有許多許多生動和美妙的句子:“我家的後面有一個很大的園,祖傳叫百草園。不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉上長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間竄向雲宵裏去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏彈琴。”這些美句充滿了詩情畫意。書中長媽媽美女蛇的故事也頗有意思,增添了閱讀的趣味。雖然對書中揶揄嘲諷的語言,生動的比喻,正話反說,反話正說,理解不太完全明白,但是我以爲魯迅先生的寫作手法是非常深刻的。同時,我認爲魯迅先生童年生活是非常有趣味的,也是感人的。

朝花夕拾魯迅讀後感 篇13

《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書名一樣:早晨的花朵到夕陽落下時才摘下撿拾起來。《朝花夕拾》共收錄了十篇作品,它們以優美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時到青年的成長故事。

衆所周知,這部散文大部分篇目都以兒童的視角進行描繪,理性的批判了當時封建社會的.腐敗與黑暗。其中的《五猖會》便是如此,雖然沒有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現的最多的人物應該是長媽媽這位善良、淳樸老實,卻又很迷信、嘮叨的婦女了。《阿長與(山海經)》就是其中一篇懷念長媽媽的文章,而作者最愛的書《山海經》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊長媽媽是懷有敬意的。

在《百草園與三味書屋》中,作者既寫了在百草園裏無憂無慮的生活,也寫了在三味書屋裏壽鏡吾老先生的嚴厲教導下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”爲觀點進行理論,抒發了作者對散播白話者的憎恨。

著名作家高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”當我讀到魯迅先生的《朝花夕拾》時,也深有同感。仔細品讀《朝花夕拾》,就像在品嚐一杯香醇濃厚的酒,後勁十足,令人回味無窮。我輕翻着書,指尖摩挲着頁面,書本輕抵在膝蓋上,細細品味着……

閉上眼,合上《朝花夕拾》回味着書中的美好世界,時光又將我帶進了那個輪迴……

朝花夕拾魯迅讀後感 篇14

進入國小之後,我知道的並讀過的名著不少,而在這些名著中,我最喜歡的還是魯迅先生的《朝花夕拾》。這是魯迅先生筆下唯一的一本回憶性散文集,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。

在魯迅先生的彌留之際,回憶起自己童年的點點滴滴,回憶起自己身邊那些充滿溫暖與愛的人,心中應該是別有一番滋味。本應該是快樂的童年,卻被當時封建的思想所籠罩着,透露出腐朽的氣息。在《朝花夕拾》中魯迅先生用筆墨最多的一個人物,便是長媽媽了。在《阿長與山海經》這篇文章通過阿長與‘我’之間發生的幾件事,來寫‘我’對阿長的懷念並反映社會的黑暗。長媽媽這樣一個典型的人物,形象獨特而不平凡,通過對長媽媽經歷的描寫揭示了封建社會比較黑暗腐朽的事實,在這篇文章當中,字裏行間透露出的愛與同情。讓我們再一次回到了那個純真的年代,學會去關懷身邊的每個人!

《朝花夕拾》用通俗易懂的.文字,活靈活現的人物,富有飽滿內涵的童年故事,抨擊着監獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受,都是這麼天真,都是這麼的爛漫。最值得讚歎的是,作者以一個小孩的眼光去看待世界,讀起來讓我感到無比的親切,時不時還會引起我心中的共鳴!

在《朝花夕拾》中魯迅先生的童年是辛酸的,也是快樂的,我們的童年也像他一樣,無論過得好壞,它都會給我們留下難以磨滅的回憶。