最後一課讀後感

篇一：

最後一課代表着以後永遠就不能再上法語課了，所以這一節課的意義是十分重大的。

“他穿上那套漂亮的禮服，原來是爲了紀念這最後一課!現在我明白了 ，鎮上的那些老年人爲什麼來坐在教室裏。”這兩句話都體現出了這最後一課的嚴肅與莊重，還有大家對這最後一節課的重視與不捨。大家都是以自己最好的狀態去迎接這最後的一堂課。

“我每次擡起頭來，總看見韓麥爾先生坐在椅子裏，一動也不動，瞪着眼看周圍的東西，好像要把這小教室裏的東西都裝在眼睛裏帶走似的。”這體現了喊麥爾先生對這個小教室的依依不捨得思想感情，韓麥爾先生是多麼不願意、不捨得離開這個小教室呀!

“他轉身朝着黑板，拿起一支粉筆，使出全身的力量，寫出了兩個大字"法蘭西萬歲!"這句話體現出了韓麥爾先生的愛國情。

最後一課是令大家最難忘的一課。

篇二：

曾經，我以爲，在我們的小小世界中，每個人都有自私的一面，都會以自我爲中心，但是當我學了《最後一課》後，就覺得這種想法是多麼愚蠢啊。

做父母的`要關心孩子的學習，不要爲了賺錢，而耽誤了孩子的學習;做老師的也要關心、教育好學生，因爲這些孩子們中說不定就有“救世主”呢!

可惡的德國軍隊，爲什麼你們的野心要這麼大?爲什麼你們不會安分地守護好自己的國家呢?爲什麼你們要這麼殘忍的對待別人?爲什麼?

你們可否爲法國人民想過?國家被人侵略，被人佔領會令法國人生不如死!可是爲了自己的國家，他們不能死，他們要好好地活着!如果他們死了，法國將不復存在!

家長、老師、，最重要的是孩子們，你們醒醒吧，不要失去了才懂得珍惜，我相信，只要你們努力，儘管國家被佔領了，但是骨子裏還是法國!

可是回頭想一想，我還真是沒有資格說這些話，我自己都沒有以身作則，貪玩得很啊!因爲我實在沒有什麼愁的，衣食住行全靠父母，但是仔細想一想又有一點後悔，因爲：少壯不努力，老大徒傷悲!