《做最好的自己》讀書心得集合15篇

當我們備受啓迪時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編爲大家收集的《做最好的自己》讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《做最好的自己》讀書心得1

工作之餘，讀一本好書樂在其中。《做最好的自己》給我打開了一扇全新世界的大門，在一個個真實的案例裏，作者用縝密的邏輯給我們講述成功的祕訣，發人深省。對於迷茫的青少年來說他是一盞明燈如何在未來定位自己;而對於我們來說，使我們更加明白成功不是名利更不是金錢，而是如何應對我們現有的人生。

怎樣的自己纔是最好的自己?我陷入沉思。在讀書的.過程中將書中人物和自己進行了比較，不斷審視自己才發現原先我們和書中事例中的人物中間缺少了對夢想的執着與堅持，缺少了進取陽光的心態，缺少了人與人之間的信任。書中寫到：真誠坦白的人，纔是值得信任的人。在此刻的社會中，我們能做到多少的坦誠呢?坦誠的對待身邊的人，坦誠對應對自己?夢想對於我們來說遙不可及。可是在讀完李博士的《做最好的自己》後我釋然了，做最好的自己，不見得就必須有什麼轟轟烈烈的成就，成爲衆人仰慕的對象;而是要立足本職工作，愛崗精業，不懈地努力。做最好的自己，樂觀應對人生，擁有誠信的價值觀是我們在工作及生活中應當努力完善的，以進取的心態去應對工作，努力做到言行如一，言出必踐，不辜負別人的期望和信任。

不負年華，做最好的自己。我們都是平凡的人，可是我們不能夠平庸。坦誠的應對平凡的自己，擁有陽光的心態，在以後的學習和工作中努力堅持樂觀向上的進取意識，樂觀應對人生，踏實做好自己本分的工作，努力做一個能夠給身邊人帶來正能量的人，努力成爲一個最好的自己!

《做最好的自己》讀書心得2

一年的大學生活即將結束，回首這一年，生活還算充實，可是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然.

雖已過了一你獨自在外的生活，總還是不適應，還不能遊刃有餘的處理一切。每次回家離開時總依依不捨，想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多麼輕鬆，在家心情便象湛藍的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣，可以像姐妹發泄一下心中的怒火，聽煩了父母的關心話甚至可以頂撞幾句.

在家，不用去學習那些社會上的交際技巧。大家可以坦誠相信，所有的苦水無理取鬧儘可以往加這個樹洞裏倒，因爲家是一個合作社，是一個互動組，至親建有足夠寬廣的心胸來寬容、忍讓你。

在外面，面對形形色色的人，你必須注意你的一言一行，幹什麼都要繃緊神經，似乎總感覺有無形的眼睛在注視着你。你必須學習人際交往的技巧，有些事僅限於自己心裏明白，有些話僅限於自己一個人說.

一年的大學生活雖然認識了不少的人，交了幾個要好的朋友，同學的評價也還不錯，但我卻是那麼的不自信，並慢慢的走入了一個牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.

我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，自己的立場與行動，做事前總有顧慮與擔心，總要先考慮一下："如果這是我做了，同學會怎樣看待我，這會不會降低自己的形象，甚至引起同學的討厭."

早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起牀，我怕她們說我："幹嗎這麼早起啊!這是大學。"我怕我起牀會吵醒她們，使她們生氣。於是我睜着眼睛躺在牀上，焦躁不安的等待時間分分秒秒的流逝。等終於忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，儘量快而輕的收拾一切，有時只因爲舍友的一個翻身，自己便擡頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍.

課堂上，明明很想站起來發言，但當鼓足勇氣想站起來的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學說我出風頭。自己手頭有事幹，而同學拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那麼多與衆不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出.

在一年的大學生活中，一切與中學時代那麼的不同，這裏是自由的，在這裏你要重新尋找你的方向，確立你的目標，選擇你的生活之路。而我似乎有點不知所措，有點茫然。周圍的人們都各自過着不一樣的.生活，走着不一樣的路，有的說大學不再是學習來到大學要好好玩一下，認識幾個人，而有的又說大學還是以學習爲主的.

每次遇到師哥師姐我是多麼想問一下他們怎樣的生活，他們對待大學的態度，是多麼想找個模子刻一下;常常因爲處在十字路口，無路可走時就到網上書上找一些名人資料，複製一下他們的大學生活。

可是別人的路又怎麼適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過於敏感的心，過於擔心自己在同學心中的形象，我陷入了苦悶與憂鬱，也走入了茫然。在就似乎被關進了一個不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過於敏感且脆弱的心，我成了一個沒有主見的成了牆頭草。我常常感到自己是那麼的無助，是那麼的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生於那個年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。

在大學的校園裏，處在有點複雜的人際交往中，過着相對自由與獨立的生活，也因爲無聊的臉面與虛榮，那個堅持主見目標明確，信心充足，精神煥發的我輕輕地從人間蒸發了.

有一天我看到了李開復先生的《做最好的自己》，醒目的六個大字，使我眼前一亮，心也一下再放鬆起來，我找到了一直統治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?

《做最好的自己》引導我反思，"要積極主動地爲自己而活"使我明白了我的大學之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內心深處的目標，跨大步向前走，充實的學習工作和生活，始終活着自己選擇的路，才能快樂，才能成功。

成功的道路不止一條，成功的標準也不止一個，每個人都有自己獨特的特質，每個人的成功都是獨一無二的。試圖模仿和複製他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質，按自己來選擇生活的模式?

今天的我，才真正的認識到我是爲自己而活。爲什麼要讓別人牽着鼻子走呢?因爲我已是一個具備多種素質的當代青年人，因爲我渴望獲得精彩，活得快樂，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選擇做事。事情成功之後，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實踐了自己的觀點。那麼，只能選擇走自己的路，讓別人說去吧!這樣人生才無悔，才快樂。

堅持信仰，保持自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，爲自己的人生塗上亮的色彩。

《做最好的自己》讀書心得3

《做最好的自己》雖不是什麼教育名著，可是在細讀之後，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞於那些教育名著給自己的啓發。

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫忙他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，爲中國的青少年指明瞭成功的方向。《做最好的自己》這本書，從書名直觀的分析，就是一切要從自身出發，尋找併發掘自己的潛能，在高尚的人生觀指導下，讓自己生活得歡樂，followmyheart，讓自己隨心，在每件事情上做到讓自己滿意。儘管這本書是寫給青年人的，但我讀來依然感覺受益匪淺。以下幾點是我體會最深的：

一、對孩子的教育。那裏的孩子既是自己的孩子，也包含少藝的'孩子，長期從事教育工作，心裏很清楚自己的一言一行都對孩子有着直接的影響，可是在情急之下，也會做些很衝動的事情，說些很過頭的話，冷靜下來後悔不跌。作爲母親和教師雙重身份，以後要更注意自己各方面的言行，對孩子們起到更好言傳身教的作用。

二、對自己生活、工作的影響。“有容德乃大，無求品自高”，應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調做事，低調做人，讓自己的胸懷更加寬廣，微笑綻放心間，歡樂的工作，開心的生活。“寬以待人，嚴以律已”，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。

作爲一名教師，步入教育崗位多年，心裏一向感覺教師是自己最摯愛的職業，讀完《做最好的自己》後，深深感受到：儘管我不是教育崗位上最好的教師，但能夠盡我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美術教師。

書中講到：一個人要想取得成功，必須先要學會做最好的自己。我喜歡這一段話：“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的，但你能夠最可愛；你也許不是最聰明的，但你能夠最勤奮；你也許不會最富有，但你能夠最充實；你也許不會最順利，但你能夠最樂觀……”我所謂的“做最好的自己”，強調的是自己和自己比——昨日的自己和今日的自己比，不斷地超越自己，“做最好的自己”便意味着要儘可能在自己的工作和生活中到達自己力所能及的最好程度。“成功”並非僅僅是指這個專家、那個老總，如果一個人在一生中能將自己活到最好的程度，凡事都盡最大努力了，那他就是成功的，他無憾的經歷了生命。

“做最好的自己！”是一種平和的心態，也是一種活力的行動；是對某種慾望的放棄，也是對某種夢想的追求；是平凡的細節，也是輝煌的人生；是“竹杖芒鞋輕勝馬”的閒適從容，也是“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的蕩氣迴腸。就這樣做最好的自己吧！努力做最好的教師，做最好的同事，做最好的親人，做最好的朋友。

《做最好的自己》讀書心得4

李開復寫的這本書結合他自己的人生經歷還有一些真實具體的故事深入探討了什麼是成功這個問題，指引了當代青少年走向成功的道路，是個不錯的選擇。他總結出來的“成功同心圓”是以正確的價值觀體系爲基礎的，面對一元化成功與多元化成功，他有自己的見解，對於迷茫、人云亦云但又渴望成功的青少年來說應該是受益匪淺。

書的前面就提到李開復收到的一個即將上大學的學生的來信，裏面寫到，這個大學生覺得人生失去了希望，原因是他沒有考上自己理想的清華北大，而是被另外一所重點大學錄取了，他覺得這樣的結果離自己的目標太遙遠，他無法接受這樣的自己，覺得自己很沒用，成功對他來說已無希望。看到這樣的事例，我不自覺地想到了自己，當然，我知道不只是我，很多大學生應該也有同感，想當年的自己，目標多麼遠大，聯想到如果自己真的考上了某一所大學，自己的人生就是充滿了希望的了，可是，現實就是變成了現在這樣，難道這樣的自己就沒有成功的機會了麼？李開復是這樣回答的，他說，考上最理想的大學，成功的機會也許就是90%，考上沒那麼好的大學機會也許就降到了85%，考上普通大學機會也許就變成了80%，但是不管是哪所大學，機會一定不會少於80%，重要的是你怎樣去把握這80%的機會讓自己變成自己所認爲的成功的人，一個有着錯誤價值觀的學生，他所需要的成功並不是自己想要的成功，而是別人想要的成功。

談到這裏就要聯繫到“一元化成功”和“多元化成功”了，所謂的“一元化成功”就是把成功與名利、成績緊緊聯繫在一起，如果這樣說，那世界上成功的人就寥寥無幾了，因爲在一個學校裏，成績拔尖的人也就那麼幾個，其他人怎麼辦？在“多元化成功”這一方面美國教育做得比較好，在他們看來，成功就是你完成了你想完成的一件事，“sucess”的意思就是結果，換個說法就是，園丁的成功就是打理好花園裏的花，廚師的成功就是做出讓客人滿意的食物，教師的`成功就是指引學生找到自己的人生方向，企業管理人的成功就是賺取源源不斷的金錢等等，不同類型的人朝着自己的目標，做好每一件事，快樂每一天，不斷超越自己，做有意義的事，沒有一套固定的模式衡量一個人的成功，不試圖地模仿別人的成功，因爲每個人都是不同的，所以每個人的成功都是獨一無二的，這就是“多元化成功”。

李開復總結的“成功同心圓”是值得人們借鑑和學習的一套體系，它包括了成功應有的因素：價值觀、態度、行爲等。每一個因素都結合一定的事例做了深入的解釋，其中最讓我印象深刻的是關於“積極主動”的解釋，多少學生到目前來說，一直走着父母爲自己選擇的道路，自己真正喜歡什麼，想做什麼，根本沒想過，李開復說，成功的選擇在於自己，只有大膽嘗試，積極進取，勇於超越自我，纔可以找到真正的自我。就因爲每個人都可以超越自己，所以每個人都有成功的機會，關鍵看你自己的意志。一個人最大的敵人就是他自己，超越自己，你就成功了，與其人云亦云，不如開創自己的成功之路。

李開復總結了什麼是成功，成功就是按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿着自己選擇的道路，做一個快樂、永遠追逐興趣並能發掘出自身潛能的人。成功就是不虛度光陰，將每一個目標具體化，過充實的生活，回過頭來時，你發現自己在失去的光陰中能帶走點什麼，那你就朝着成功一步步邁進了。

《做最好的自己》讀書心得5

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯。”，我國偉大詩人杜甫也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神，”是的，我們通過書可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河裏的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象。於是，”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我讀了李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名《做最好的自己》，是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言爲我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼纔是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

李老師還告訴我們：世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要爲壓力過重而苦惱，更不需要爲了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。即成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

作爲一名教師，面對每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，工作經常陷入一種疲勞的'狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作。

讀了《做最好的自己》，李老師的一番話：“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者!”讓我茅塞頓開是啊，開心是一天，不開心也是一天，爲什麼不天天開心呢?多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢?多麼簡單多麼樸素的道理，爲什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯着別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢?在衆多的壓力與競爭下，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必爲自己趕不上別人而太過自責，也不必因爲境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得6

做一個讓自己滿意的人，走一條不讓自己失望的路。

閱讀了這一本書，我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在必須程度上給了我很大的啓蒙。裏面的每一句話，都是平凡的真理，闡述着一句成功者對我們最真誠的勸導。對我來說，我可是是一句剛國小畢業，乳臭未乾、不知天高地厚的國中生，書中的很多對成功、對事業的章節我都能夠不看，可是，當我靜下心來品讀，發現了一座滿載精神財富的倉庫，那裏面的珍寶，我一生用之不竭。

在這本書裏，我找到許多共鳴，並逐漸有了“世界觀”，初步瞭解了人生的各個階段，人應當怎樣做，如何對生命負責，以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字，語言也淺顯易懂，而其中的道理卻深邃而永恆。像是一次靈魂的洗禮，也像是冗長的葬禮，埋葬人心中的雜質與黑暗；像一面明鏡，照見了世界，也照進了自己。

成功沒有模式。就如這句話，我理解了母親上次給我的`教誨。那時我剛進國中，渴望更新自己，交害怕就此落伍。一天看到同學在看一本書，每一章都寫一個狀元是如何學習的，如何創造輝煌成就。我心中不由得慌亂，看那位同學入神的樣貌，我生怕他學到了那麼多“成功技巧”而一下子超越我。於是我立刻要求母親給我買一本類似的書。母親當時卻無動於衷，她平靜地告訴我：“成功，是屬於你自己的，無法複製。”我遲疑地答應。然而事實證明她正確了。那位同學並沒有如何出色，而是陷在了虛榮中。書中明確地印證！

“《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途徑；僅有一元化的成功纔會強迫人們複製他人的成功模式”——這句話縈繞在我心中，如一面光輝的旗幟插在前方的道路上。成功，僅有靠自己爭取，成功，也並非追名逐利。它不是一次高分，而是努力過的微笑；它不是考上了哪所名校，而是持之以恆的拼搏；它不是僥倖的利益，而是在爾虞我詐中守住原則……

我又想起一件事，不，而是以往的我。升上國中後，我一反之前自信的態度——在六年級就有些變了。並不是因爲沒有自信的底，“只看我所擁有的，不看我所沒有的”；而是爲了使自己顯得謙虛，從而更受同學歡迎。可這樣貌一開始還沒什麼，到了之後，我時而抑制不住驕傲的情緒，卻又佯裝謙卑，漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學的關係漸漸疏遠，並且這種消極的表現，也使我不再陽光坦率。人事倥傯，一學期飛快閃過。我也意識了這些，併爲此苦惱過。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節，才明白“要想別人遷就自己，就從改變自己開始”；而對於我，最重要的是做回真實的自己，真誠待人。一個人不是那麼容易改變的，既然性格已經落地生根，那麼，我們不能隨意變遷它，卻能“做最好的自己。”

感激這本書，它告訴了我那麼多，我無法一一言明，而作者卻爲我們一一闡釋。其實人生本能夠簡單到一句話：無須糾結改變，只要做好自己。

《做最好的自己》讀書心得7

李開復是我非常敬佩的人，他是的人生非常輝煌，成爲了衆多青年的榜樣，那麼，他到底有怎樣的優秀品質和成就，能夠讓這麼多人崇敬和向他學習呢？通過閱讀《做最好的自己》這本書，我找到了答案，也讓自己收穫了很多知識，獲得了成長的智慧，我會變得更加優秀！

生活中有合作也有競爭，我們的人生總是顯得很曲折，大多數人都是積極努力充滿正能量的，因此會不斷的向優秀的人學習，提升自己的競爭力和學識，然而，很少有人靜下心來思考：我們的人生到底該怎樣度過！

李開復的簡歷讀起來可謂驚歎世人，恐怕很少有人不服！他畢業於全球頂級學府哥倫比亞大學計算機專業並獲得博客學位，可謂是頂級的人才了，而鮮有人知的是，天賦也必須在勤奮刻苦的基礎上實現昇華，他就是這樣一個極其努力的人，這需要我們學習。

而當我讀到他的工作經歷是，更是吃了一驚，他曾經擔任過蘋果的多媒體部全球副總裁，擔任過SGI的總經理，擔任過微軟全球副總裁，擔任過谷歌全球副總裁及大中華區總裁…這個樣的工作經歷不得不讓我驚歎，他是一個全球商業領袖人物。

李開復用自己的`工作經歷和實踐來講述對於人生的思考、工作的經驗、成功的法門，旨在幫助青少年更好的成長，幫助青年人成功的創業，讓我們少走一些彎路，也讓我們活得更加自信和快樂。

同時，李開復還對中國的教育和國家的復興抱着期望，那麼要實現這一切，首先就是要讓青少年成長的更好，這就是他寫這本書的目的和意義！

《做最好的自己》讀書心得8

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實話，我並不是一個愛讀書的人，而多數書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續讀下去。也正是如此，我對李開復老師寫的《做最好的自己》個性的喜愛。

以前讀過的一些勵志的書，看過後總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什麼實質性的幫忙。

這次的感覺卻很不一樣了，書中利用了身邊發生的很多事情進行分析，以具體的例子來展現道理所在。比如，書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質，對一個渴望成功的人來說，主動選取用心、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度，並將這種人生態度在正確價值觀的引導下，應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、發奮學習、人際交流和合作溝通中，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人纔有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念，如果要概括成功的祕訣，那就是成功=價值觀+態度+行爲。那裏的給成功的定義就很飽滿了，而我們只要向着這個方向去發奮，發奮去完善自己，也就是做最好的自己，即是是一種很偉大的成功。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不一樣的人生，唯有做最好的自己，纔會讓生命閃光。

正正因有了花兒，這世界才變得芬芳;正正因有了鳥兒，天空才學會歌唱;正正因有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正正因有了樹兒，炎夏裏纔有了蔭涼。每件事物，在世界上都有着不一樣的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出衆的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在着。要堅信，“天生我材必有用”，要堅信，你存在，就是一個奇蹟!

記得以前讀過這樣一個故事，故事說的是：1972年，新加坡旅遊局給總理李光耀打了一份報告，大意是說：“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什麼名勝古蹟也沒有，要想發展旅遊事業，實在是巧婦難爲無米之炊。”李光耀看後大筆一揮，只在報告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，我們有陽光就足夠了。旅遊局看了報告上總理的批文，細細思考，最後恍然大悟，總理的意思再明白但是，是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。之後，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時刻裏發展成爲世界上著名的'“花園國家”，連續多年旅遊收入列亞洲第三位。是的，上帝我們每個人的東西都是一樣多的，上帝給了你陽光，你就要讓它照亮遠方，上帝給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己，這個世界，纔會更完美。

是顆小小的石頭，就不好去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不好羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能證明大地的春天。你要堅信，你是這世界上偉大的一員，你會讓這個世界上正因多了一個你，而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富，做最好的你，還等什麼?是顆星星，就盡情的閃光吧!

再者，我們能夠談一個很簡單的名詞“態度”，態度有很多種，自然也能夠影響很多東西。比如，我們在工作中，不管做任何事，都有就應把心態迴歸到零，把自己放空，抱着學習的態度，將每個任務都視爲一個新的開始，一段新的體驗。讓我們一齊來調整好自己的心態，一齊走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，都能夠從內心深處承認並理解，引用一句李開復博士的話:有勇氣改變能夠改變的事情，有度量理解不可改變的事情，有智慧分辨兩者差異。

在紛繁的現代社會中，一代又一代的年輕人爲了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，人人都能夠成功，我能夠選取我的成功。按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，始終沿着自己選取的道路，做一個快樂的、永遠追逐興趣並能發掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態度，不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐，妥善地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果，這種發奮本身就是最可嘉許的成功了。

作爲如今的大學生，應對的是更多的壓力與競爭，能準備的只是不斷給自己充電，讀一些像開復老師寫的勵志書籍，從中感悟一些體會一些。正因讀書，能洗淨心中因現代的生活壓力和快節奏積澱下的灰塵包袱，更能夠使心靈得到放鬆昇華，從而更加熱愛生命、熱愛生活，更加堅強的應對生活中的坎坷與艱辛。最後，期望大家都能找到屬於自己最好一面，更好的享受生活。

《做最好的自己》讀書心得9

平時我是很少閱讀勵志類、成功類的書，因爲覺得這些書會非常教條化，總是規定要做什麼，不應該做什麼，只有這樣才能成功，缺少個人自主性。如果單靠一兩本就輕易成功的話，那人就沒那麼多煩惱了。偶然的機會我選擇閱讀這本書，顛覆我的以前對這類書籍的看法。

在生活中，有競爭也有合作。在學校生活中也不例外，有很多人會只顧競爭，一味的羨慕學習好的人，總想成爲像那些人一樣優秀的人，我讀書的時侯每天都羨慕好多人。他的得體談吐，他的乾淨搭配，她溫暖又有趣，他和她細心珍惜。有時我會產生自己怎麼一無是處的念頭，後來換了新環境，我模仿他們的談吐。回想他們的搭配，我嘗試變得有趣，儘量尊重每個人，我想成爲自己曾羨慕的那些人，但誰又真正努力想過：人的一生應當怎樣度過？

《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣說過：人生最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”人應當充實得生活，因爲意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。因此人：請做最好的自己。全書就圍繞着做好自己的中心思想展開。

書中用了近百個真實案例，來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀，闡述如何運用自己的智慧，“選擇做一個融會中西的國際化人才”，最終說明“成功就是做最好的自己”。這些案例當中，有李開復自己的成敗得失，也有如比爾·蓋茨一般顯赫人物的故事。這樣的實例故事令書本說教的意味大大減少，我看過後覺得內容很樸實，很多的內容是貼近生活和中國當代大學生的現狀的，其中不乏大學讀書、考研、出國等話題。和父母、同學老師的關係，學校社團和學習生活的處理，也包括當前經濟社會不良現象和形成人生觀價值觀最關鍵的大學時期學生對待這些醜惡與不公的方法，有現實操作性。另外此書的邏輯性很強，調理清晰，這一點非常適合中國讀者，因爲中國的孩子就是看這樣風格的'教科書長大的。沒有說教意味是我喜歡讀這本書的重要原因之一，原先以爲這本書和其他勵志類的書沒什麼不同，然而這本書卻不是這樣。李開復傳播的一種思想，書如其人，他用發自內心的責任感感動着每一個讀這本書的有志青年。書裏面沒有教條，只有討論；沒有定理，只有思想；沒有訓斥，只有鼓勵；沒有打罵，只有理解和寬容。很多沒有想清楚的問題，通過閱讀本書，都能夠得到自己的答案。這裏很關鍵，是自己的答案，不是別人的。開復老師採用的是一種有點類似於蘇格拉底式的詢問方式來解答我們內心的困惑的。這本書另一特點就是相當的實用，能夠立馬指導我們日常的生活和行爲思想，書中很多東西，學校裏是學不到的，這就是書的價值。也許沒有一定的社會經驗來說，對該書的理解力會稍稍的差一些。

但是，做最好的自己這句話，相信每個人都是深深的記住：對於“最好”的定於僅僅優秀是不夠的，甚至卓越也是不夠的；而“做自己”就是找到自己的興趣，樹立自己的理想，做自己喜歡的事業，崇尚多元化的成功，稱爲對社會有價值的人才。

在書中有些句子令我感覺很有用：同理心：不要否認別人眼中的自己，如果你一直自我肯定，但是別人無法肯定，問題肯定出現在你的身上，因爲你纔是傳達信息的人，你傳達信息，是爲了別人能夠理解，而別人聽你的信息，沒有責任一定要理解；以責人之心責己，以恕己之心恕人；學習之重要，不在於它可以獲得文憑，而在於它是實現理想、追隨興趣的必由之路。學習的目的是在整個人生過程中不間斷地更新自己……

每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業，它給人帶來更多的是一些可以指導我們未來學習工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。而《做最好的自己》做到了。

《做最好的自己》讀書心得10

《做最好的自己》雖不是什麼世界名著，但是我細讀之後，感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣，不亞於那名著給自己的啓發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集，其中每個故事，每個成功創意，都告訴了我們人生的道路忽明忽暗，堅持做最好的自己，就能到達成功的彼岸。

細細品味，沒有最好，只有更好，但一個一個的“更好”，便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯，對於每一個人來說，一本好書收穫的不僅僅僅是知識，也是一次心靈的震撼，有時甚至能夠改變生活。

讀完這本書以後，我深深的反思：每個人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢？我認爲務必具備六個第一：認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。

精益求精，認真第一。有一句名言：世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們，看起來微不足道的力量，只要認真起來就會發揮巨大的威力；看起來不可能的事情，只要認真起來就能夠變成現實。一個人如果不能認真工作，就算他有天大的本事，再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此幹每件事都務必要認真用心。認真耕耘纔會有更大的收穫。

高度負責，職責第一。美國前總統林肯說過這樣的一句話：人所能負的職責，我必能負；人所不能負的職責，我也能負；只有這樣，才能磨練自己。只有有了職責意識，我們的工作和生活才能擁有靈魂！

社會的發展，團隊位置的前移，個人的進步，離不開個人勇於履職的累積。如果每個人只會去索取而不願意承擔相應的職責，社會怎樣會持續發展，團隊哪來動力？到頭來損失最大的還是自己。因此我們務必勇於承擔職責。

把握重點，要事第一。任何一個人都會做事，但是有的人做事卻總是不得要領，有的人把事情做到差不多時，才發現還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅，尤如彈鋼琴，雙手十指要安排好，做事情要有強弱，要把握時刻和節奏，切忌不分主次，一通亂做，結果是什麼事情都沒做好，適得其反。個性是在現代社會，工作多、節奏快、壓力大。對於工作，首先要明確單位和個人的目標，以目目標爲剛，把握重心，各項工作方能水到渠成。

講求效率，速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的，但工作的寬度又是無限的，由於對待工作的態度、工作方式方法的不一樣，工作的效率大不一樣，因此講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務，一旦開始執行，速度是關鍵，只是按時完成，工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好，我怎樣怎樣盡力呀，怎樣怎樣辛苦呀，如果沒有效果的話，又有什麼用呢？對於我們每一個人來說，就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉，工作有速度。只有不斷加快速度提高效率，才能拓展工作的寬度，就會相對延伸工作的長度。

勇於跨越，創新第一。在我們的工作中，我們要以主人翁的態度來對待工作。不好以爲自己不是領導層，不是決策者，創新就與自己無緣，而只是滿足於完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位，找準一個點，將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改善，運用到我們的工作中，就能給工作帶來新的活力，甚至有可能爲單位的發展起到巨大的`作用。我是這樣明白創新：別人想不到的，你想到了；別人想到了，你做到了；別人做到了，你換種方式做，這都是創新，創新就是這麼簡單。

完善自我，學習第一。我作爲永興特校的一名普通教師，要成爲一名優秀的特殊教育工作者，我深知深厚的專業知識是必備的，相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化，促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶，能給我們以知識的營養；先進理念是我們工作的指南，能使我們工作不出偏差；實際工作經驗是我們進步的階梯，能讓我們與時俱進。要保證主動的學習，而不是被動的去學習，更要善於學習。只有這樣，才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習，要向領導學習，向同事學習，向先進經驗學習。

在這瞬息萬變的這天，惟有不斷地學習，完善自我，纔能有競爭力；只有不斷鑽研，才能站穩腳跟；只有不斷提高，才能超越自我。

成績只是我們的過去，奮鬥纔是我們的此刻，第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧！做最好的自己，發奮使自己更全面、更優秀、更出色，爲我們永興特殊教育事業的輝煌做出更大的貢獻！

《做最好的自己》讀書心得11

早在多年前，就深聞李開復先生的大名，他對中國的熱愛、對中國學生的關心和諄諄善誘的教導使我非常敬佩，也斷斷續續讀過他的一些文字，給自己的心靈帶來了一次次的洗禮，解除了自己的一些困惑，但這麼系統地讀李開復先生的書，這還是頭一次。這本書將散落於各處的觀點系統化，彙集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名川大山一般，痛快！這邊書從價值觀、態度、行爲、習慣、性格等方面分別爲年輕人指引方向，讓我們終身受益。

在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之對比，接受了一次次的薰陶。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識，也給我敲醒了警鐘，讓我意識到自己的思想與行動上的懈怠。經過緊張、忙碌的碩士階段，成爲一個上班族，隨着時間的流逝，上班的新鮮與熱情褪去，懈怠、消極的思想逐漸生出來，慢慢地產生了放鬆的思想，不再像先前那樣培養自己對工作的熱情與興趣，生活上也覺得越來越無趣，這本書給我敲了一記，讓我清醒的認識到自己目前思想的錯誤，認識到自己目前不夠積極主動的事實。

每個人都要擁有一顆積極、主動的心，要善於規劃和管理自己的事業。“態度決定一切”，要相信人人都可以成功，我可以選擇我的成功。做到積極主動，是自己事業成功、生活幸福的基礎。雖然即使有了積極的態度，也未必能保證每件事都心想事成、事事成功，但積極的態度卻可以改變一個人的生活方式，而堅持消極的態度則必敗無疑。有一個努力的過程在一定程度上也是一種成功，付出過纔會無悔；登上山頂雖然是一種成功，但獲得了沿途迤邐的風光又何嘗不是一種成功呢。“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辯兩者的不同。”李開復先生的這句話說得真是好啊，讓我醍醐灌頂，如夢初醒，產生了深深的共鳴。

每一件發生在我們身上的事都應該是因我們的決定而發展、變化的，而不應該是因爲我們無所作爲才變成現實的，我們有選擇的權利，我們應當尊重並認真的享有這項權利，消極的過一天與積極樂觀的過一天消耗了同樣的時間，但何不讓自己心情愉悅地享受每一天呢。生活總有些許的不如意，工作也總會遇到困難，逃避困難也是一種選擇，不作決定也是一個決定，困難不會因爲我們的逃避而消失，問題總是要處理的，下次遇到了又該如何呢，這本書讓我認識到，消極的解決和決定將會使我面臨的機會喪失殆盡，終有一天會爲此付出沉重的代價。

成功的選擇在於自己，我們應當積極主動，迎接挑戰，不要尋找藉口，多想一想，有沒有其它的解決方案呢，用信心放飛自我，相信自己只有自己認真去做，一定可以得到一個比目前消極應付的'結果要好得多的結果。不把不確定的或困難的事情一味地擱置起來，勇敢地面對人生。我們都還年輕，不要擔心因爲嘗試而遭遇失敗，同時也應學會從每一個失去的機遇中吸取教訓，只有我們勇於挑戰自我，才能充分地開發自身的潛力。

有些時候，工作不會太忙碌，我們也不應該鬆懈，充分地利用業餘時間學習一些東西，事事用心、事事盡心，掌握足夠的信息，做好充分的準備，不僅可以充實自己的生活，而且在機遇來臨時，我們才能迅速的抓住它，開啓自己的成功之門，實現自己的價值。

良師益友對一個人的成長大有益處，但良師益友卻是可遇而不可求的，良師尤爲如此。李開復先生就是一位良師，《做最好的自己》是他悉心打造的一本好教材，通過它，雖不能與先生謀面，卻不妨礙與先生神交，聽着先生將一些道理娓娓道來，輔以一個個真實的故事，不枯燥，不單純的灌輸，在歡樂中學習、成長。相信這本書也會一直成爲我的牀頭清新劑，在我鬆懈的時候，在我害怕想要後退的時候，在我迷茫、失敗的時候會一直陪伴着我，給我指引，給我鼓勵，給我朝前奮鬥的勇氣。

《做最好的自己》讀書心得12

“天生我材必有用”，但是放棄就等於失敗。

不留遺憾，我該如何去均衡的利用時間，追求理想併爲之奮鬥的激情和活到老學到老的境界，爲中國的青少年指明瞭成功的方向，做最好的自己，股票怎麼投資，因爲沒有誠意的人不可能做到言行如一，卻成爲我讀完全書時真正的信念！做一個真實的自己。

我們不必去追求那些遙不可及的夢想，雲端炒股軟件，曾主持建立微軟亞洲研究院並出任首任院長，世界就有多大，做最好的自己，讓我明白了那麼多，股票記得開盤，《做最好的自己》這本書極好之處便在於，自我認識非常重要。

三是“智慧的勇氣”，這是極爲不可取的，發現自己的不足之處，以鼓勵的口吻和許多發生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和說服讀者。

有在當今IT界最著名的三家公司（微軟、蘋果、谷歌）的工作經驗，一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的'東西坦白地暴露給對方，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，做最好的自己，也是一次很好的自

《做最好的自己》讀書心得13

今年的“讀書實踐成才”活動，管理局領導欣然爲我們推薦了三本好書。我是一個書蟲，不願意讓任何好書與自己擦肩而過，加之開復先生在我心目中一貫的良師形象，使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來，一本好書的價值並不僅僅僅在於閱讀過程的片刻愉悅，更是爲人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上，《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中，開復先生提出了“成功同心圓”，即以正確的價值觀爲核心，輔以用心、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作爲同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、發奮學習、人際交流、合作溝通六種行爲方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述，對於拜讀過那些文章的我來說，這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於，將所有散落於各處的觀點系統化，彙集成冊，讓人一次領略，就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般，痛快！

在閱讀過程中，我總會情不自禁用自身與之比較，不經意間，便成就了一次心靈的洗禮。對我而言，這是一次很好的自省，讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識，也讓我得以重視自己以前忽略的一些東西。課前的預習能夠讓人更好的明白老師所講的資料，反之，僅僅被動理解一本書帶給你的資料並不意味能夠深刻的明白。一本好書，不一樣的人品味，感受差之甚遠。工作的幾年，我學會了思考，而這本書上的資料恰好是我近一年多時刻裏思考的問題，許多道理都是付出相當的代價才得以悟出，無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書，但轉念，即便那時我讀到此書，沒有一些刻骨銘心的東西，對於開復先生的箴言，我不可能有這天這樣的體會。

讀過這本書後，我對成功有了新的認識，成功就是不斷的超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有好處。事業進步是成功，給家人快樂是成功，廣交朋友是成功，幫忙他人也是成功。成功不遙遠，不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事，快樂每一天。

詳細說來，感悟有三點：

感悟其一：成功的標準不是單一的，社會給每個人帶給了不一樣的舞臺，只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的主角，將自己的價值發揮到極限，不管是令人矚目的，還是普通平凡的，那都是一個成功者。比如：梅的凌寒，蘭的幽香，竹的堅貞，菊的淡泊，他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻；鷹擊長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然，在現實社會中，或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，或許我們的理想和現實存在差距，但是，許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是不好茫然，改變自己的心態，改變自己的情緒，改變自己的思考方式，儘自己最大的發奮讓自己的生命充分燃燒，追求做最好的自己。

感悟其二：人所處的位置是不相同的，社會給每個人帶給了不一樣的生活環境，只要正確找準自己位置發奮去做，不盲目的比較，不管是出類拔萃，還是默默無聞，那都是一個成功者。比如：拿自己的優點與別人的缺點比，可能會比出上進心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺點與別人優點比，可能比出自卑，也可能比出發奮奮鬥。其實，成功有大小之異，無輕重之別，何必在意是否超越了別人，要在乎的是超越自己。正因，這個社會需要居里夫人、愛因斯坦，也需要李素麗、徐虎，只要敢於和不斷超越自己，就有資格，也有可能成爲最好的自己。

感悟其三：選取成功的道路是多樣的，成功給每個人帶給了不一樣的途徑，只要綜合思考各種因素的利弊，選取一條最理想、最適合自己的道路，不管是功成名就，還是身敗名裂，那都是一個成功者。比如：中庸就是要在複雜、多變的環境中，審慎而冷靜地選取最好的解決方案；中庸就是要在諸多對立統一的因素中，敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實，無論抉擇正確與否，無論結果如何，已經做出的決定就無法收回了，只有坦然理解。正因，現實社會上不是每個人做每件事情都能到達自己理想的目標，只要到達擇前“重重”思考、擇後“輕輕”放下，那就能成爲最好的'自己。

如此，我期望自己能成爲一個“德才兼備、以德爲先”的人；一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時刻、從表達中鍛鍊口才、從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量的人；一個有勇氣來改變能夠改變的事情，有胸懷來理解不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不一樣的人。

結合當下的工作，首先，擺正工作心態，這是成功的基礎。在平時工作中，不管做任何事，都就應把心態迴歸到零，始終抱着學習的態度，將每次任務都視爲一個新的開始，一段新的歷程。在剛工作的時候，我熱情滿懷，躊躇滿志，但是隨着時刻的推移，不但當初的熱情減少了很多，而且有時懷疑自己當初的選取是否正確。這樣的心態首先讓我失去了對工作的用心性，顯得很消極，沒有正確的心態，連成功的基礎也沒有，如何到達成功？因此，只要我爭取擺正心態，用心應對一切，每一天都有進步，每一天都做得更好，必須會有所收穫。

其次，在生活、工作中要誠信待人，發奮做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面，老同志每個人都有自己的個性，每個人都期望得到他人的尊重。作爲一名爲老幹部服務的工作人員，要用真心換真心，只有充分明白老同志的情緒和要求，得到他們的尊重和支持，才能體驗到其中無窮的快樂。

做最好的自己，強調的是自己和自己比，昨日的自己和這天的自己比，不斷地超越自己。我這天工作是不是比昨日更認真？我這天對待老同志是不是比昨日更誠懇？書中說：“每一天都不是最好，甚至每一天都有遺憾，但每一天都這樣自己和自己比，堅持不懈，便會不斷地向最好的自己的境界靠攏。”

我想這也許不算最成功，但已經做到了最好的自己。

良師益友對一個人的成長大有助益，但良師益友卻可遇不可求，良師尤爲如此。可稱之爲良師的人，大多是在某一領域經驗豐富且善於思考者，如此才能高屋建瓴爲人指出明路。雖然不遇良師並不妨礙繼續前行，但良師的催化作用，能夠讓人少走許多彎路，加速成長。開復先生便是一位良師，《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材，透過它，雖不曾與開復先生謀面，卻不妨礙與先生神交，聽着先生將一些道理娓娓道來，輔以一個個真實的故事，樂在其中。

盡信書不如無書，簡單的照搬書中推薦恐怕也不是開復先生期望看到的，畢竟，每個人都有自己的精彩。再好的一本書也不會讓人讀罷便脫胎換骨，成就一番大事業，它給人帶來更多的是一些能夠指導我們未來學習工作生活的原則，和一些對待問題的思考方法。

作爲一名讀者，我感謝開復先生帶來了《做最好的自己》。

《做最好的自己》讀書心得14

讀李開復老師《做最好的自己》，印象最深刻的是他對成功的定義：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。他在書的開頭處就指出了一元化成功的誤區，並指出了多元化的成功纔是真正的成功。他的深刻見解使我進一步加深了對成功以及人生意義的理解。

從高中埋頭苦讀，爲了自己心目中的大學奮鬥得天昏地暗的緊張繁忙甚至帶點小壓抑的生活中解脫出來後，面對或許不是自己理想的學府，有時候會想這就是“成者爲王，敗者爲寇”嗎，失敗的定義就是如此嗎？還是說豐富多彩的大學生活，應接不暇的社團活動，氣勢宏偉的圖書館其實也是上帝爲我開啓的關於成功的另一扇窗？

記得白巖鬆曾說：“人生沒有如果，每條道路都有不同的風景”。於是開始敞開胸懷，放下過去，去擁抱全新的大學生活。但顯然，大學與高中最大的不同就是對獨立自主能力這一要求的明顯增強。或許在大多數人眼裏，衡量高中生成功

與否的標準便是是否擁有優異的大學聯考成績和名牌大學的入取通知書。然而大學是世界觀、人生觀、價值觀逐漸成熟的時期。

由於接觸的事物範圍變廣，大學舞臺也提供了各種各樣選擇的機會，我們在確定理想和定義成功的時候便開始有點迷茫起來。大多數人都渴望自己擁有一個成功的人生，然而，對怎樣的人生纔算是成功的人生又不能擁有清晰的認識。成功是躋身世界500強企業，取得一份年薪遙遙領先於同輩人的工作？還是遨翔於知識的海洋，埋頭科研工作，爲社會的進步做出自己的貢獻？抑或是與世無爭，過着自己幸福的小日子？

曾經我也迷惑過，是否真的要違背自己的興趣與愛好，努力練就一身本領以讓自己能從激烈的競爭中脫穎而出，躋身於金融或是生物分子之類的高薪高端行業，然後取得被大多數人所認同的成功？但後來還是覺得興趣是最好的老師，不恰當的比較只會磨滅自己潛能和對幸福的感受力。因此我還是選擇了維持現狀，繼續過自己喜歡的生活。

及至最近讀李開復老師的《做最好的自己》，才發現自己對成功的理解竟是如此膚淺。雖然沒有走入一元化成功的誤區，但對“多元化的成功纔是真正的成功”理解不足。我選擇的只是做自己，所謂的維持現狀，跟隨自己的興趣或許只是逃避激烈的競爭、得過且過，不思進取的.一個拙劣的藉口。李開復老師說成功是“做最好的自己”，每個人都有條件在超越自我的基礎上不斷取得成功。因此，僅僅追隨自己的興趣是遠遠不夠的，我們還要在自己感興趣的領域積極進取，不斷挖掘出自己的潛能。

另一方面，還要走出“自己”這一狹小的天地，因爲成功與人生價值的實現是密切相關的，而人生價值的實現在很大程度上又是與對社會的貢獻率相掛鉤的。從書中的makeadifference,“世界因我而美好”看來。李開復老師內心向往的還是對社會做出貢獻，幹出一番影響世界的大事業。因此，我們所定義的成功還應該是能走出自我狹小天地，樂於對他人，對社會做出貢獻的成功。

李開復老師在書中還提到了“成功同心圓”，他認爲對一個渴望成功的人來說，最重要的人生態度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種，並提出了要培養自己在各方面的素質和能力，使自己成爲在價值觀、態度等方面達到完整、均衡，使自己成爲合格的國際化人才。

很喜歡書中的一句話：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”。感謝李開復老師這本書，讓我對未來的道路，對成功的定義以及如何取得成功有了更深刻的認識，並堅定地朝“最好的自己”而努力！

《做最好的自己》讀書心得15

做最好的自己，向來喜歡讀勵志的書，不僅可以洗淨心中因現代的生活壓力和快節奏積澱下的灰塵包袱，輕鬆上路，更可以使心靈得到放鬆昇華，從而更加熱愛生命、生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心的體味生命

的真諦。生命只有一次，難道我們不該做最好的自己嗎，只有這樣也纔是真正的成功，當你的生命融入宇宙漫長的大河時，纔會無所遺憾。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於，它幫你更好的理清了這個目標，這個過程，好書的魅力便在此，醫治你心靈的創傷，解答你心頭的疑問，給你的頭腦不斷的補充養分，每一個字每句話，都像自然的春雨，在我迷茫痛苦猶豫不前時，有力的拉了我一把，我就像乾涸的禾苗都重新獲得了生機。

首先要有很好的人生態度和哲學，態度決定一切，決定着你的想法，你的決定，你的行動，你的感受，從而也就決定着你的人生。李老師講到“擁有積極樂觀的態度，樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情，有胸襟接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。”短短几句話卻道出了快樂人生，做真實自己的真諦。話雖簡單，卻需要智慧和勇氣來執行。試問這個世界上有多少人，因爲沒有胸襟接受事實，而備受思想的折磨，有多少人又困擾在所謂的暫時困境中不能自拔，卻不知應當鼓足勇氣，想方法解決問題，走出去就是一片天啊。

其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說是人生最重要的第一步，如果你連自己都無法認清，還怎麼去認識別人，認識世界，創造世界呢？如果你感到迷惑了，感到痛苦了，那麼很有可能你把自己丟了，或是你沒考慮到內心的需要，但是它還是深深的藏在你的.內心深處，它在呼喚着你，渴望着你的重視，有了很好的自我定位，就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒有通達這個道理，沒有給自己一個很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有他存在的道理，人和人之間是沒有可比性的，任何人都是獨一無二的，找到自己的位置，興趣和努力的方向，瑜豈不也樂哉。

我在這要強調的是人品，李老師闡述的成功的幾個要素積極，同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，包括他所講的，只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福，其實是一個人高尚品質和修爲的表現。厚德載物啊，厚德才能載的起生命的重量，載的起快樂和成功啊。一個人只有具備替他人，替社會，替人類考慮的善心，纔不會侷限於自我狹隘的小世界裏，才能對事情拿得起放的下，才能享受內心的充實、平靜祥和，和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。

當你還在爲別人無意傷害你的幾句話，生氣不能自拔時，我們不需要用“不要拿別人的錯誤來懲罰自己”的話寬慰自己，你知道非洲每天正有多少兒童因飢餓而死亡嗎，你又知道有多少孩子因父母患艾滋病死去而成爲孤兒嗎，你知道阿富汗和伊拉克有多少無辜的百姓死於戰火嗎，你知道都多少人正在早起貪黑的忙碌奔波只爲了填飽肚子，與他們相比，放眼到整個世界和人類社會，你不覺得你的煩惱小的可憐嗎，而你又知道有多少人在爲了他們奔走，貢獻自己作爲人類成員一分子的力量。難道我們不該做些什麼嗎，首先做最好的自己，潔淨自己的心靈，做對人類，對社會，對自己有意義的事情，你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。

如果你不具備這種品質和素養，而又沒有意識去努力改進和養成，你就不可能成功，成功的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財，不是暫時在某個方面佔了所謂的優勢和便宜，那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己，做對他人有益的自己，從中收穫的喜悅、幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗。請做最好的自己！