《我要做個好孩子》的讀後感450字
今天,老師讓我們看了一本書,書名叫《我要做個好孩子》。作者是黃培佳,在書裏主人公金玲機智,有頭腦,碰到問題沉着鎮靜。
這本書的大意是:主人公金玲在碰到問題時毫不退縮,終於解決了所有的問題如肥胖問題。金玲做家理。好老師,壞老師。好學校,壞學校……
爲啥說主人公金玲機智,有頭腦,沉着鎮靜?那是在那次中看出來的:有一次,金玲再一位同學家補課,結果有一些人打起來了。而金玲啥也沒做,她在認真地畫畫。但她因一位同學的胡說八道而成了替罪羔羊。當老師問她時,金玲說她沒有做,老師又發火道:別人都說是你,沒想到你還狡辯。這時金玲啥也沒說。因爲再說啥老師也不會相信。於是她回到了自己的位置上想了一會兒,她想:我一定要把事情弄清楚了,證名我的清白。對了我要先找出那個誣陷我的.人。終於事情大白了,東西是一位成績好的人弄壞的。而誣陷金玲的那個人爲了抄成績好的人的作業,便誣賴給了金玲。
好孩子,壞孩子,不是出於外表,也不是出於成績。而是出於認得心靈。一個人外表再美,成績再好,心靈卻只是0的人永遠都成不了一個好孩子。一個人外表再醜,成績再差,心靈卻是100的人,永遠都不是一個壞孩子。
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