生命的強音讀假如給我三天光明有感
生 命 的 強 音
——讀《假如給我三天光明》有感
暑假裏,媽媽推薦我讀了一本奇書——《假如給我三天光明》。認真讀完這本書,我深深意識到:態度決定生活,知識改變人生!
“一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界,一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性”——《假如給我三天光明》的作者海倫是不幸的:在她19個月時失去視覺和聽覺後,就生活在可怕的孤獨世界裏,這個小女孩不知道如何面對與世隔絕的孤獨感,她孤僻古怪、粗暴無禮、喜怒無常:甚至剪玩伴頭髮,搞惡作劇把深愛自己的媽媽關到櫃子裏…。;同時她又是幸運的:莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,正是因爲有了知識,才使得她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。孤獨的海倫靠着一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終於在孤獨的黑暗中尋找到人生重放光明的出口。一接觸到知識,海倫就敏銳地意識到:只有知識才能鋪就一條通向光明的道路——當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識的強烈渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。沒有聽力,視力爲零,唯一與人溝通的方式只是自己悟出的手語,可就是這種手語剛開始也並沒有幾個人能懂,但是出於對知識的無比渴望,她克服了那麼多常人難以想象的困難,頑強地閱讀了多部文學和哲學名著,汲取着那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峯,跌倒了再爬起來,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更爲廣闊的世界,直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峯!正是這些知識,像一道道璀璨奪目的閃電,劃破了籠罩着海倫的黑暗,點亮了她心中的明燈,照亮了她的內心世界,架起了她和這個世界溝通的橋樑——海倫運用知識的魔筆書寫了她瑰麗的.人生! 在《假如給我三天光明》中海倫用細膩的筆觸,書寫對大自然景色的熱愛,使人很難相信這一篇篇奇文佳作出自一位盲聾人之手;她去騎馬、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略荷塘月色的美景;她去“參觀”博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇…。她是在用心來感受這個世界,用心來享受生命。
讀完這本書,媽媽問我:“假如你是海倫該怎麼辦”?我無法認真回答,茫然無措:人的一生是短暫的,我們似乎從未想過未來的生活會是怎樣?每日懶洋洋地生活,懶洋洋地學習,遇到困難就想退縮,就想放棄,衣來伸手,飯來張口,遊戲是我們永遠最熱衷的話題…。這樣的日子,日復一日,年復一年,時光飛逝。過去的日子永遠不再重來,回首往事,我們是否會有值得留戀的記憶存在?
知識的力量是巨大的,它能使一個殘疾人,變成一個有益於社會的人。假如,我們每一個人都能像海倫一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
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