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《匆匆》讀後感【熱】

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讀完一本書以後,相信大家的收穫肯定不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的《匆匆》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀後感【熱】

《匆匆》讀後感1

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的.時候,桃花謝了,有再開的時候……”

是啊,時光匆匆,歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復始,唯一隻有一樣東西永不停留永不復返,那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章,我更深刻地認識到了時間的寶貴。“昨日之日不可留啊。”當你還在沉浸在昨日的優異成績時,時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當你做錯事時,時間便會埋在悲傷中逝去。這樣,時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。

時間不等人!有的學生靠幻想來度日,想以後該成就什麼,怎麼爲國家做貢獻,甚至相信天上會掉下餡餅,常常把時間化爲幻想,使時間化爲流水流淌而去。而有人,總把事情推到明日,要知“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”啊!

人的生命有限,但珍惜時間,勤奮工作,努力學習,未來纔會向你招手。

《匆匆》讀後感2

自從讀了朱自清寫的《匆匆》散文後,我的心受到了極大的震撼。

朱自清說得多好:去的儘管去了,來的儘管來着,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕稍稍地挪移了,我也茫茫然跟着轉。於是,洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……

沒錯,有人把時間看作流水,有人把時間喻作黃金,更有人把時間看作生命。其實,不管你如何去看待它,它對待每個人都是公正的。今天去了,就永遠不會回來,明天來了,只是沿着歲月的年輪悄然滾動罷了。然而,時間對人們來說非常珍貴。燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的.時候。可我們的日子爲甚麼一去不返呢?

時間對每個人來說,就是公平的,爲什麼比爾.蓋茨能在短短几月時間裏成爲世界鉅富,而你只能做一些小事呢?我們要利用時間,創造時間,爭取在人生中能做出一番事業,不能等待時間,喪失時間,到死時還一無所獲。

讀了《匆匆》後,我找到了人生的目標,要做一個不浪費時間的人。

《匆匆》讀後感3

每個星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。

開始,我讀前面幾句的'時候,覺得並不怎麼樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當我讀到早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。於就是—洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時,它從遮掩的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽再見時,這算又溜走了一日。我掩着面嘆息,但就是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。我便深刻的體會到:如果不珍惜時間,它就會在不知不覺中流失。而且,一去不復反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學後,寫作業、都心不在焉。一轉眼,一天過去了,一年過去了,還學不到什麼知識。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

我們要珍惜眼前的時間,這樣纔不會浪費時間。

《匆匆》讀後感4

今天我讀了《匆匆》這篇課文,時間是一去不復返的,而我也知道,時間是不會等人的,它不會說爲誰而停下前進的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。

時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作爲,作爲十三歲的我們,有什麼作爲呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應該把玩的`時間用來學習知識,就像魯迅說的那樣:“誰說我學習好,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷。”

是啊!要是我們珍惜時間努力去學習的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔心我們的學習。

所以,同學們“少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”時間,你爲什麼一去不復返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內做無限的貢獻。

《匆匆》讀後感5

時間是什麼?時間就是生命。魯迅曾說過“浪費時間等於是慢性自殺。”

朱自清先生的《匆匆》就講述了他對時間的流逝感到不滿,因爲八千八多日子已經從他手中溜去。

在讀了《匆匆》一文後,我感受到了作者對時間的感慨,對時間流逝之快感到悲傷,作者覺得自己赤裸裸來到這個世界,不能也赤裸裸地回去。

時間流逝的`速度是你我不可想像的,在寫作業時,時間從筆尖溜去;在看電話視時,時間從遙控器跨過……

通過這篇文章,我明白了一個道理:我們不能虛度光陰,趁現在好好努力。在生活中,有些人總是虛度光陰。到了後來才知道努力,可已經晚了。

在這假期中,因病情原因只能在家裏,我有時也會浪費時間,但是我決定在這之後要把浪費的時間補回來。

有一次,我在寫作業這個時候窗外傳來了一陣陣笑聲,我了忍住了一會兒,可這嘻鬧聲越來越大,我忍不住看了一下。沒想是我的同學,我們一起玩了很久,回到家後才發現我的作業沒寫完。

“花有重開日,人無再少年。”趁現在好好努力吧!

《匆匆》讀後感6

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快,如白駒過隙一般,在你不經意間,時間就已經離你遠去。

正如朱自清老先生所說,洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。不僅如此,聊天的時候,日子從嘴邊過去;睡覺的時候,日子從枕邊過去,寫字的時候,日子又從筆尖過去了。回首我六年的國小時光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的`日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

說真的,時間擠一擠總會有的。不要說擠一擠了,在我們的生活中,就算不擠,也有很多的時間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時間。就像有的人,早早的在學校做完作業,回到家就覺得作業做完了,一心玩手機,其實,這就是浪費了很多時間。不能合理的利用時間還表現在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課後,你再努力也於事無補,還不如好好利用課上的時間。

今日復今日,今日何其少!今日又不爲,此時何時了。光陰似箭,日月如梭,再不爭分奪秒,就真的會頭涔涔而淚潸潸了!

《匆匆》讀後感7

春天走了,有再來的時候;小草枯了,還有在綠的時候;太陽落山了,還會有再升起的時候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?是他們藏起來了罷:那他們爲什麼藏起來呢?是他們着急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的'時間確乎是在一分一秒的減少,再默默裏算着,四千多日子已經從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空裏,我的時間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細地回想着,在我寫字的時候,時間從滑動着的筆尖流過;在我上學的時候,時間從我邁着的腳步旁過去,上課的時候,時間從同學們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時間又溜走了。 在歲月如梭的世界裏的我能做些什麼呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時間裏,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風,追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴裏不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,爲什麼要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時間爲什麼一去不復返呢?

《匆匆》讀後感8

時間如白駒過隙,在不經意間與我們擦肩而過,我們總是這樣不懂珍惜,正如朱自清在《匆匆》裏寫的那樣:“在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多匆匆的日子裏,除了徘徊外,又剩下什麼?的確,在生活裏,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆。”

在燈光下,雖然抱着一本書,但思緒早已被遙遠的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是,光陰已經從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的'確,時間漸漸離我們遠去,我後悔莫及,但那又有什麼用呢?

我經常待在花園裏,看着點綴在天空的點點純白,聽着鳥語,聞着花香,在夢幻般的世界裏虛度光陰。

老師總教導我們要珍惜時間,但我們哪個人沒有虛度過光陰?因爲老師的教導早已被光陰帶去。

“珍惜時間”,多麼簡單的四個字啊,但它將貫穿我整個人生。

《匆匆》讀後感9

今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章裏,朱自清,用一個設問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”引出自己對時間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時間一去不返的道理,語言生動,寓意深刻。

是呀,時間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時間裏做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼籲我們不要白白浪費時間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。

說起時間,我真感到羞愧。放學回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時間學習,而我抓緊時間看電視,看動畫片。考試成績不理想,心裏不服氣。我要是把看電視的時間用在學習上,肯定也能考好。看了這篇文章後,我才明白,其實別人比我多的.不光是分數,更重要的是他們知道珍惜時間,多了一份刻苦學習呀!拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時間吧!同學們,努力,請從今天開始!

《匆匆》讀後感10

今天我學習了《匆匆》這篇課文,他是現代文學家朱自清的一篇散文,我讀後感觸很深。

在文中,朱自清先生告訴了我們時光匆匆、一去不復返。在生活中,時光正是這樣匆匆忙忙、急急地從你身邊奔過啊!。在你嬉戲的時候,時光從你的歡笑邊悄悄溜走;在你談天時,時光從你的.話語邊輕輕飛走;在你感到時光的流逝,想抓住它時,它還是嬉笑着一點一點地消失。時光一去不復返,那我們能做些什麼呢?

時間一點一點過去,我們一點一點長大,一點一點變老;我們能做的,也不過是在時間的大河中留下游絲樣的痕跡罷了。這樣,事物就因我們而改變,生命的意義也就顯了出來。否則,我們來到這世界,又離開,爲什麼要這樣白白走一遭呢?

日子過去,便不再來;將來的日子,又有多少?我們來到這世界,也有許多日子了,悄無聲息,嫋無蹤跡,我們又做了些什麼?

人生很短,一晃眼便是一兩年。我們唯有抓緊時間,努力做事,在時間的流裏留下痕跡,便是我們生活與生命的意義!

《匆匆》讀後感11

開學後不久,老師教我們學了第二課《匆匆》讀了這篇課文後,我感受頗深。我們不知不覺中已經度過了許多時光,在我們度過的時間中,有我少是浪費的?我的時間溜走的很快。

當我剛看到題目——《匆匆》的時候,我就想是什麼匆匆呢?繼續往下看,我才知道,原來是時光匆匆,我們算了算,在我手中已經溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的`日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時間呢?因爲時間飛快逝去,所以時間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪裏呢?時間在我們看電視時,從屏幕上過去;在我們看手機時,從手指間劃過;我們發呆時,從我們雙眼前過去……

當我看到一年級的國小生,我就會想到自己初升學的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費掉了那麼多時間。我希望自己不要在將來發出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

我記得曾經看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病牀上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時間白白流去。同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成爲生活的強者。

《匆匆》讀後感12

讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啓示,這對我幫助很大。

“重新開始的那天,人不再有少年”這句話一點也不假。反正時間永遠不回來。一天過去了,不能期待再次重複一天,只能勇敢悠閒地度過第二天。無論我們洗手,吃飯,學習,睡覺,時間都從我們身邊滴答地過去了。

讀書的時候,它逃離了書,我傷心了。做作業的時候,它又滑過我的筆尖,我嘆了口氣。時間總是那麼匆忙,不停止,不爲任何人停止。“蕭伯納時間”。

它只是繼續它的步伐,永不停止。

學習這篇文章後,我覺得時間公平無私。對誰都一樣。不給這個人幾秒,也不給那個人幾秒。想快點度過時間的人,想讓時間變得更慢的`人是不可能的。(亞里士多德,倫理學,時間)學習中要珍惜分秒,才能成爲時間的主人,成爲時間的奴隸。在工作中要充分利用每節課的時間來教和教育人們。工作之餘,要在家庭生活中抽出充足的時間讀書,參加有益的活動。這樣就成爲時間的主人。

節約時間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收穫,過得很充實。浪費時間的人,即使給幾十年也一無所獲,也會過得很空虛。

《匆匆》讀後感13

我以前我們一直認爲學習時間到了很多,因爲那時我還沒有讀過《匆匆》。

“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子爲什麼一去不復返呢?”由於該名男子的`讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什麼,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機會。

一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學生作業,總是可以抱着“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,揹着我們正在進行講課的課外班同學老師自己偷偷寫作業,以“這是因爲下學期的內容”做藉口來補作業,實在太不光彩了。如果當時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當時的玩樂活動時間就是用來學習做作業,哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?

但現在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費這些寶貴的財富。 不要說什麼忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因爲他們會合理地利用時間。

雖然時間已經一去不復返了,但是你可以在短時間內創造輝煌和奇蹟,時間和行動肩並肩走在一起。

《匆匆》讀後感14

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”對呀,時間不等人,但真正做到不讓時間”等”的,又有多少?

可能有同學問:“我們爲什麼要珍惜時間?”因爲時間是無情的',他不會因爲任何人,任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因爲嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會因爲美麗的姑娘而駐足癡望;他不會因爲精彩的馬戲而駐足觀賞;他不會因爲……

時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學習中流逝;在我們發呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺中流逝;在我們……同學們,同樣是流逝,我們爲何不把在發呆中流逝的時間增加到學習上來呢?

“寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明日復明日,明日何其多。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”同學們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,爲了我們更好的明天而努力吧!

《匆匆》讀後感15

今天,我們上了《匆匆》這篇課文,我懂得了時間的寶貴。我們要珍惜時間,不讓它白白流逝。

這篇課文緊扣“匆匆”二字,從多方面描寫了時間來去匆匆,一去不復返。時間的無影無蹤,無聲無息,來去匆匆一去不復返,提醒我們要珍惜時間。有一方面文章主要寫了朱自清先生的無奈。朱自清先生二十幾歲就寫出了《匆匆》,感嘆時光的飛逝和短暫。而在兩千多年前,孔子在山東尼山發出“逝者如斯夫,不捨晝夜”的感慨。古今中外有許多名人也十分珍惜時間,秦始皇“晝斷獄,夜理書”。居里夫人爲了不使來訪者拖延時間,會客室裏不放椅子。

愛因斯坦病了都希望能有時間整理稿子。看看他們,再看看自己,我什麼時候珍惜過時間呢?我信奉的是“欲速則不達”,做事慢慢吞吞,別人說做事慢得像烏龜,我則是蝸牛。我在做作業時,經常東看看,西玩玩。尤其是每到星期六天,我都認爲時間有很多很多,就像是一個富翁,能有許多時間花。

可是,仔細一算,沒有什麼時間了。在寒假時,我就這麼想,總認爲時間多的.是,可時間馬上就過去了。逝者如斯夫,不捨晝夜。掌握時間的人才能成功。

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