科普讀物讀後感(合集)

認真讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的科普讀物讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科普讀物讀後感1

這是一個男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

這本書的內容很讓人感動。因爲葵花唯一的親人父親死了，她被青銅一家收養。青銅一家對她照顧的無微不至，像自己的女兒一樣。青銅還每天接送葵花上學、演出的時候爲她編制項鍊，好象是親兄妹一樣。

在青銅一家的精心呵護下，葵花漸漸長大，也懂事了。在她12歲的時候，厄運來了，城市的人要把葵花接回去!別說是青銅的`家人了，就連葵花也不願意回去。在城裏人的強烈要求下，葵花上了船，順着河來到了城裏……

自從葵花走後，青銅經常坐在大草垛上，遙望着蘆葦蕩的盡頭，也遙望着葵花所在的地方。

有一天，青銅像平常那樣坐在大草垛上，突然他發現蘆葦蕩那裏有個人向這走來。他仔細看了看，好象是個女孩，又仔細看了看，呀!是葵花!青銅急忙從草垛上下來，向着葵花邊跑邊喊：“葵……花……”!可是又有誰知道在村裏發生過一次大火之後青銅就變成了一個不會說話的孩子。

我和媽媽讀完這本書之後，被他們純潔的兄妹友誼深深感動了。

科普讀物讀後感2

在課外刊物中，我最喜歡科學大衆雜誌社出版的《小諾貝爾》這個刊物，這本書講了許多我感興趣的國際國內發生的事情，這其中有關世博的﹑有關動物的、有關智力遊戲的.等等。

我最喜歡看的是今年第五期的有關世博的介紹，拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國館圖，通過內容的介紹，我知道了中國館是個傳統帽狀建築，它高六十九米，四周有圍欄，一看就知道她包含了許多中國元素，看着中國館，我感受到的不單是中國館的宏偉，還有中國不斷走向強大的腳步聲。本期還介紹了許多其他的國家館，讓我感興趣的是法國館，它讓我有了很新奇的感覺——-原因是它設計爲整體的漂浮在水面上，這樣可以通過水的反射盡顯建築的水韻之美。書中還有關於“歷屆世博會最酷科技”的介紹，其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級西紅柿，這棵西紅柿居然結有一萬三千多個果實，而且它跟土壤沒有任何關係，原來它從幼苗開始就是用水培養，再把化肥等肥料溶解在水裏，並給予充分的氧氣等等，從而使這棵無土培植的西紅柿成爲西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

我還喜歡刊物中的“自己動手做實驗”和“頭腦奧林匹克”專欄，它讓我鍛鍊了動手和動腦的能力，《小諾貝爾》我真喜歡你！

科普讀物讀後感3

暑假裏重溫了一本名叫《能量》的科普讀物，曾經遺忘的點點滴滴又變得清晰起來，現在結合物理知識，再來看這本書，更有一番心得。

“給我力量吧!”當奧特曼對着蒼天吶喊的時候，它已經得到並使用了能量。對於世間萬物來說，能量標識它產生熱量、進行運動的能力，物理學上稱之爲做功。

我們的祖先從遠古狩獵、採摘爲生，僅僅從食物和陽光中攝取能量;到發現並使用火;到農業、畜牧業發展人們學會使用風能和水能……而如今從汽車到烤麪包機，從電吹風到電子遊戲，我們的生活無時無刻都離不開能源。我們消耗着巨大的能量，它們主要來源於太陽、地球和月亮這三個天體。

太陽輻射發出的'光線提供給我們能量，所以稱之爲生命之源、健康之源。動物和人類都不能直接利用光能，要生存必須通過食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內部是一個核反應的中心，釋放大量的熱，火山、溫泉是最常見的地熱現象。月亮也是一個小小的能量源，它對洋流的飲料能造成潮汐現象已被人類利用，建成了潮汐電站。

能量的表現形式多種多樣：化學能、電能、核能、機械能、勢能等。我們每天使用的能源一種是化石能源，如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源，如太陽能、風能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉化爲電，電不是一種能源，而是一種便於傳遞和利用的能量形式。

科學無處不在，激勵一批又一批的科學家們不斷探索與發現其中的奧祕。世界如此奇妙，我們怎能不愛科學?

科普讀物讀後感4

我一直喜歡看圖文並茂、情節曲折生動的童話書籍。藉着學校本次科技節的活動，我開始試着去接觸科普讀物。

不看不知道，一看嚇一跳。原來，科普讀物中蘊藏着無窮無盡的神祕和奇妙，一下子把我吸引住了。一個個熟視無睹的“爲什麼”一下子激起了我對科學知識的探究興趣：爲什麼電信號能傳遞到很遠的地方？爲什麼電冰箱能製冷？爲什麼導彈能飛得很遠？等等。其中我最感興趣的就是微波爐用什麼容器好？我帶着好奇心看了下去，哦！原來微波不喜歡與金屬爲伴，因此，用微波爐加熱食物，不要使用金屬容器。更讓我驚訝的還是全世界共有多少個機器人：目前，全世界共有60多萬個機器人，其中日本擁有的機器人數量最多！我想，他們研發了這麼多的多功能機器人，能代替人類去完成許多人類無法完成的工作，爲我們人類的生活、工作提供了極大的便利，這真是太好了。

原來生活中有那麼多我所不知道的“爲什麼”，可我從沒有關心過這些“爲什麼”。今天的閱讀爲我打開了一扇通往科學探究的大門，今天的閱讀給我點燃了“勤思好問”的火種，今天的`閱讀給我播下了從小應多學科學，多用科學的種子。因爲世界上還有無窮無盡的“爲什麼”在等待着我們去發現、去探究。所以，我們現在應該好好學習，勤思好問，將來也爲人類提供一流的科學技術，爲大家造福。

我要感謝這次科技節，因爲它讓我明白了要努力學習，去領悟更多的新知識！

科普讀物讀後感5

我很喜歡看科普文章，所以寫了這篇科普讀物的讀後感。因爲科普文章裏有各種各樣的知識，讓我學習到很多課堂外的知識。

我看過的科普書有《植物來了，快跑》、《動物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書裏，我最喜歡的是《植物來了，快跑》，因爲通過看這本書，我知道了植物真的很神奇！有的植物是死神的幫手；有的植物依靠氣味來殺敵；有的`餐桌上的植物也能隱藏殺機，傷害人的身體；有的稀奇的植物更加瘋狂呢！

通過閱讀科普書籍，我增長了知識，不但感受到了植物之奇，還體驗了動物之趣：箭毒蛙表皮顏色鮮豔，可以分泌出劇毒沾液；探索了神祕的地球：揭開地球的小檔案，進行神奇地帶之旅，見識地球的壞脾氣；知曉了天文地理：在書裏，我遊遍了祖國的五湖四，瞭解了自然界的神奇。

看完每本書後，我都能記住裏面的許多內容，有的描寫我很喜歡，還能背下來：地球像個熟雞蛋，分爲三層：地核、地幔和地殼。地殼在最上面，地幔在中間，地核在地球的最裏邊。

以後，我還會看更多的科普書，學到更多的知識。

科普讀物讀後感6

春節前，媽媽給我買了一本科普讀物——《宇宙探祕》，寒假期間，我在爸爸媽媽的幫助下，認認真真地把它讀完了，學到了很多知識。我所讀到的這本書，共講述了112個宇宙科學知識，整本書設計精美，圖文並茂，全綵色印刷。爲了將深奧莫測的.道理簡單化，也爲了方便我們這些小孩子們去理解和掌握，每篇文字都只有短短的幾行字，十分簡潔，並配上了彩色照片，因此將每個知識敘述的清清楚楚，明明白白，通俗易懂，並充滿了情趣，使我們小孩子愛不釋手，越讀越有味道，越讀越有勁。

同時，每篇文章都是以問句的形式作爲標題，文章用精煉的文字給出回答。所以，讀過之後很容易記住。另外，在每篇文章的後面，又附加上一個簡短的知識鏈接介紹，以進一步深入講述某個內容，擴大了小讀者的知識面。讀過本書後，我瞭解到有關宇宙、銀河系、太陽系、恆星、行星、太陽、月亮、地球等是怎樣形成的以及它們各自的年齡和相互關係等，同時我也知道了銀河並不是一條河、月亮上沒有空氣、太陽系有八大行星、火星不是因爲有火才叫“火星”等等宇宙知識。這些問題看似簡單、幼稚，但卻蘊含着許多科學道理。

讀過之後，使我開闊了眼界，增長了見識，擴大了我對宇宙天體的認識。我開始對宇宙產生了濃厚興趣。我很喜歡這本圖書，也希望同學們都有機會讀讀它，做一個小小的“天文學家”吧！

科普讀物讀後感7

最近，我讀了《宇宙空間裏的十萬個爲什麼》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團爲慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。

太陽爲什麼能發光發熱？這是因爲太陽是一顆恆星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時刻都在釋放者大量的光和熱。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度約爲1500萬攝氏度。這是由於太陽內部進行着劇烈的原子反應。

我還知道了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他爲地球的“孿生兄弟”。這是因爲火星有很多和地球相似的'特徵。用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。

宇宙太神奇了，我長大以後，一定要當個科學家研究宇宙的奧祕！

科普讀物讀後感8

偉大的詩人歌德曾經說過：“讀一本好書，如同跟一個高尚的人談話。”是啊！一本好書會使我們受益匪淺。《超級百科全書》使我享受到了和高尚的人談話的樂趣。

《超級百科全書》共有16本，涉及宇宙、世界地理、歷史、文化、數學、未來科學、動物、昆蟲、植物、人體、天氣、海洋、探險以及發明和戰爭等主題內容。這本書最具特色的地方在於每篇內容都有幽默的漫畫，這些風趣的漫畫把知識難點分解，指導我們深入理解主題。

今天，我閱讀了其中的一本書《超奇異的人體祕密》。從書中，我知道了我們的身體是由細胞這種很小的東西構成的.。而細胞是由細胞膜、細胞質、高爾基體和中心粒組成的。我們的身體裏有200多塊骨頭，骨頭是由活細胞和礦物質混合組成的。如果我們的骨頭斷了，可以通過打石膏把它們重新接上。打石膏是爲了防止斷裂的骨頭在癒合過程中移動從而造成錯位。我還知道人類可怕的瘟神艾滋病能通過感染者的血液傳播，但它不會通過唾液或皮膚接觸傳播。對非洲森林裏的猴子來說，得艾滋病就像得感冒那麼平常。你看了肯定會覺得有點不可思議吧！

親愛的朋友，你聽了我的介紹，是否有一睹爲快的感覺呢？我們的人體還有很多未知領域等待我們去探索和發現。

科普讀物讀後感9

現在人類生活逐漸小康化、自動化，逐步走向智能化……這真是多麼美好的生活啊!如今，家用電器數不勝數，通過電視，電腦，電話等就能讓我們足不出戶遊覽全球，通曉天下事。它優質了我們的生活質量，又提高了我們的辦事效率，還真是其樂無窮啊!而這一切的一切，正是來源於科學的日益發展。科學家們的辛苦與努力，才換來了我們現在的幸福生活。

我酷愛《十萬個爲什麼》這本書，它是一本海量知識、包羅萬象的科普讀物。裏面含有天文地理、自然界與動植物的探索，人體解密，科技交通等等十大版塊。它知識廣泛，應有盡有。宇宙的奧祕充滿了神奇的色彩;地球上的生物奇妙無窮;人體結構的錯綜複雜;科學技術的蒸蒸日上……真的非常有意義。正如我小時候在電視裏看到食人花這種植物，一開始我還以爲這是虛構出來的一種東西，直到後來我才知道，世上的確存在着這一種食肉植物，它是靠一些小生物來補充養分的，它們分佈在世界各地約有400多種。寫到這裏，不禁感慨：以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起，哺育了許許多多的.動物與植物。

所以我們現在應該好好珍惜現在的生活，去熱愛科學、拒絕迷信邪說。有義務去維護自然界的生態平衡，保護壞境，人人有責。這本書讓我更全面，更直觀的瞭解了自然界。展現在我們身邊的這個精彩無限、奧妙無窮的大千世界，它引領我們踏上求知之路，去捕捉、發現、探索每一片未知的世界……

科普讀物讀後感10

今日我看了《十萬個爲什麼》這本書，真是世界之大，無奇不有，世界真奇妙！

最引人注目的一篇是水池的下水管爲什麼是彎的因爲下水道里十分髒，不僅僅散發着臭氣，還住着許多小蟲子，如果管道是直的，下水道的臭味和小蟲子就會沿着管道跑出來，而彎曲的下水管能夠封存住一些水，這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀！

能夠應用到井裏，把髒水排出來。爲什麼樓上的排水管是直的呢哦，原先他是排雨水的，能夠澆花，能夠收集。原先這是很科學辦法。還有一篇我也很喜歡，就是爲什麼導彈能飛的很遠

因爲導彈上裝有可產生推力的發動機，能爲導彈飛行供給動力。發送機使用的'液體或固體的推進劑在燃燒後能產生出高溫氣體，經噴管高速排出，產生很強的反作用力推動，導彈前進。原先導彈有如此大的力量能夠推進，能打到很多目標。我以後好好學習研究出一種新型導彈就是油和電配載在一齊的燃料，能夠發射到索馬里去打海盜。

《十萬個爲什麼》使我增長了知識和見識，學到了很多很多科學原理。

科普讀物讀後感11

隨着科學技術的不斷髮展，不論是機器人還是房屋，都正在向智能化的方向前進。

在書中，我看到一個趣味的科技知識：機器人=新人類，這就是科技的偉大，如果你是一名排彈專家，即使你的.對手是一枚世界人最危險的炸彈，你也必須硬着頭皮去把它排除了，可是如果使用的機器人，就不用爲自我的性命擔憂了，它完全能夠幫你把炸彈收拾了，就算它犧牲了，人們還能夠派出另一個機器人繼續它的工作，並且機器人是不會向人們要工資的，也不會追認爲烈士，因爲它是一臺機器，它也是排雷高手，不論是陸地還是海洋，它也是一隻：螃蟹“，即使被海浪打翻仍能繼續工作，它也能像蛇一樣爬，像青蛙一樣跳，甚至能夠前往其它星球，成爲未來太空探索的先鋒。

雖然機器人對我們人類幫忙很大，但有些機器人卻會傷害人類。比如在1978年9月6日，一家位於廣島的工廠一如往常的工作，機器人正在切割鋼板，突然間，機器人把一名正在值班的工人當作鋼板捲入了切割機，這真是不可思議吧！還有在1985年，前蘇聯國際象棋冠軍古德柯夫同機器人棋手下國際象棋，古德柯夫連勝了3局，就在觀衆爲人類戰勝機器人歡呼時，也許是機器人惱羞成怒時，金屬棋盤有了強大的電流，在衆目睽睽之下，古德柯夫被電流擊倒了，所以人們不要盲目的相信機器人，它們有時也會失手。

科技真偉大，在今後的日子中，人們的生活會更加完美。

科普讀物讀後感12

今天，我翻開了一本《小諾貝爾》想看看有什麼新鮮的玩意兒，我翻着翻着，看到了一個很吸引人的標題：《馬桶也愛“喝”可樂》咦？馬桶也愛“喝”可樂？這絕對不可能！我慢慢欣賞了起來，直到讀完，我還是半信半疑。

突然，我有一種實驗的強烈慾望，於是，我開始尋找做實驗的材料，哈！真是無巧不成書，我找到了一瓶喝剩的可樂，我叫媽媽一起來驗證這個奇蹟，我對媽媽說：“馬桶也愛‘喝’可樂，你信嗎？”媽媽說：“小機靈鬼，是你想喝可樂了吧？”我連忙解釋道：“不是不是，我從書上看到，可樂可以清洗馬桶，而且非常乾淨，我們來試試吧？”媽媽也是半信半疑，還是用事實說話吧，我把可樂倒在馬桶刷上，用力地刷起來，左刷，右刷，四周刷，不一會兒，原本滿臉污垢的馬桶頓時煥然一新了，媽媽問我是什麼原因，我說：“可樂對馬桶裏的`污垢有腐蝕的作用，所以可樂可以清洗馬桶。”媽媽聽了後很是佩服我，並且鼓勵我多看多讀多想多動手，今天我很高興，把書中的知識運用到生活中去，幫媽媽做些力所能及的家務。

所以我們平時在生活、學習中一定要留心觀察身邊的事物，多多閱讀科普讀物，你將會有更多意想不到的收穫。

科普讀物讀後感13

在暑假期間老師讓我們讀科普讀物，我讀的《昆蟲記》第一次讀《昆蟲記》，不知怎麼的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

平實的文字，清新自然，幽默的敘述，人性化的蟲子們翩然登場，多麼奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿置身於現場一樣。是法布爾，讓我看到了昆蟲的生與死，勞動與掠奪；是法布爾，讓我知道了昆蟲也是有生命的。我仰起了頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們存在的.奧祕，它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

每個昆蟲都有自己的故事：螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩。我思考着：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以後還會有呢？我仔細地想着這彼此之間的關係。

這一次的閱讀，《昆蟲記》爲我打開了一扇全新的門。

科普讀物讀後感14

這個暑假我讀了《宇宙空間裏的十萬個爲什麼》這本書，我從中學到了很多科學知識。比如太陽系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團爲慧發，慧發的直徑有幾萬到幾十萬千米。慧尾則更長，可達數億千米。

我還明白太陽爲什麼能發光發熱？這是因爲太陽是一顆恆星，是太陽系中最大的天體，這個大氣體球時時刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因爲有了太陽的照耀，纔有了溫暖和光明，纔有了生命。太陽表面的.溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也爲1500萬攝氏度。這是由於太陽內部進行着劇烈的原子反應。太陽由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽內部溫度高、壓力大，這就是那裏的情原子核相互作用，從而釋放出很多的光和熱。

我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一，科學家稱他爲地球的“孿生兄弟”。這是因爲火星有很多和地球相似的特徵。

用望遠鏡看，你會發現火星簡直就是一個“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。並且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長39分35秒。不一樣的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了，我長大以後，必須要當個科學家研究火星的奧祕，人類以後是否能在火星上居住？請大家相信我，我必須會刻苦研究的！

科普讀物讀後感15

有一天，媽媽下班回來，帶來了一套書，叫《神奇校車》。媽媽把它放到桌子上，我好奇地翻開書看了起來。吃飯時間到了，我還入迷地看着。見我那麼愛讀，媽媽決定給我買一套。

《神奇校車》是一套科普讀物，是美國的喬安娜.柯爾和布魯斯.迪根共同創作的。它由《迷失在太陽系》、《探訪感覺器官》、《地球內部探祕》、《在人體中游覽》等9本書組成。書中的主人公是古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛搞怪的學生。他們一起坐上神奇的'校車，開始驚險、瘋狂的旅程。神奇的校車帶着他們來到太陽系，小行星把神奇校車的尾部撞碎了，弗瑞絲小姐出去修理，結果安全繩斷了。但因爲神奇校車被調成自動駕駛，瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個過程中，孩子們學會了駕駛校車，並找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們去了火星。火星上非常熱，有一個學生打起傘，傘馬上就燒沒了。木星是由非常多的氣體組成，如果把木星放在水裏，它就會浮起來。海王星上的一年等於地球的165年。在太陽系的旅程中，大家知道了很多太陽系的知識。接下來，弗瑞絲小姐又突發奇想，帶領學生們到了地球內部。他們開着神奇校車，鑽到了地球內部，在地殼中行駛.....

開着可以隨意變化的神奇校車，在弗瑞絲小姐的帶領下，學生們在驚險、奇妙的旅程中，學到了宇宙、地球、人體、昆蟲的很多知識。《神奇校車》是一套構思獨特、語言幽默，還有很多圖畫的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書，連我媽媽也很喜歡讀。