海底兩萬裏讀後感15篇

讀完某一作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家收集的海底兩萬裏讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

海底兩萬裏讀後感1

人要永遠保持好奇心——讀《海底兩萬裏》有感

讀這本書，給我最深刻的體會：就是探索之情、一分敢於挑戰生活的勇氣。

在大海里，“鸚鵡號”潛艇神出鬼沒，所以他被全世界當成怪物追捕，阿龍納斯教授就是在圍捕它的時候，從而進入“鸚鵡螺”號的。海洋，在人們看來一直有一個輕薄的面紗，而對於海洋的探索人們也一直沒有停歇。從古時候的航海線路到如今的海上開發。海洋，已經成爲人們生活中一個如雷貫耳的詞，“鸚鵡螺”號從太平洋出發，經過印度洋到紅海，又進入到大西洋。他們到過海底平原，徘徊在美麗的珊瑚島，又踏入過海底森林。這期間，見過價值百萬的珍珠，看見了許許多多沒有見過的海洋生物，參觀了遺失的古老大陸，他們有過驚奇，有過害怕，有過快樂這一切都是探索吧！

我記得老師給過我最深刻的評語是：要永遠保持一顆好奇心，保持對學習的熱情。我想這一切都源於探索吧？好奇心可以驅動你去探索，而在探索中也可以去學習，用筆記錄下新的事物，大道一輛車，小到一輛遙控車，這背後的科技也是值得去探索的，不要去想那些遙遠的事物，從身邊的小事開始，積少成多，就會變得永無止境。

熱愛探索是一種積極，勇於探索是一種實踐，只有在實踐中去探索發現，一切纔會變得積極。

海底兩萬裏讀後感2

前幾天媽媽給我買了一本書，書的名字叫《海底兩萬裏》，有趣的名字和封面上的圖畫深深吸引了我的好奇心，於是我津津有味的讀了起來。

《海底兩萬裏》前部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年，有人以爲在海上見到了一條獨角鯨，出於對航海安全的考慮下由美國派遣的亞伯拉罕林肯號對“海怪”進行追逐。並遭到“海怪”的兇猛襲擊。這一部分介紹了整本書內所有的主要人物，比如尼摩，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德蘭等等。這本書介紹了海底的奇妙景象，人以流連忘返的感受。後半部分寫了阿龍納斯.教授和僕人康塞爾以及捕鯨手尼德蘭在“鸚鵡螺號”上的一部分經歷。這一部分主要寫了他們一起周遊了太平洋，度洋，紅海，地中海，大西洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴，暗道和遺址等等。讓我們知道了大量的海洋知識，尤其是光的折射等等。

凡爾納告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定科學背景，否則不是科幻只是空想，而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學進步。

這本書啓發了心靈的奇妙感受，我非常喜歡這本書，我想把這本書介紹給我的同學們，讓他們也彷彿身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。

海底兩萬裏讀後感3

昨天我把《海底兩萬裏》這本書讀完了，裏面的主角有阿龍納斯、康賽爾、尼德·蘭還有尼摩船長。

尼摩船長因爲他的妻兒遭遇不幸，所以他不僅拒絕與人接觸，而且還瘋狂的報復人類。他給自己造了一艘非常堅硬的潛水艇，叫做“鸚鵡螺”號，他用“鸚鵡螺”號把很多戰艦和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以爲是一隻巨大無比的獨角鯨乾的，於是人們就派了一艘叫做“林肯”號的戰艦去消滅巨大無比的獨角鯨，當戰艦發現獨角鯨的時候，魚叉手尼德·蘭立刻將魚叉扔了出去，結果魚叉彎了，他們又向獨角鯨發射了一顆大炮，但是大炮並沒有傷到潛水艇。

“林肯”號追擊的速度超出極限，螺旋槳受不了了，於是自爆，“林肯”號失去了控制。那個獨角鯨噴出兩道水柱，把阿龍納斯和康塞爾噴到了水裏，阿龍納斯剛被衝下水的時候聽到了螺旋槳自爆的聲音，他們遊着遊着失去了知覺，醒來後發現自己到了潛水艇上，身邊還坐着魚叉王尼德·蘭。尼摩船長把他們請進入了潛水艇，他們就跟着尼摩船長開始了海底兩萬裏的環遊。

環遊的路線是從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，在這個旅途中，他們看見了許多罕見的海洋生物和水中的奇異現象，還經歷了許多驚險曲折的故事。

海底兩萬裏讀後感4

在暑假中，我無意中在書櫃裏，看到了《海底兩萬裏》這本顯眼的書。於是，我打算在暑假中仔細的把這本書看完。

《海底兩萬裏》的作者是法國的作家凡爾納，儒勒·凡爾納是19世紀法國小說家、劇作家及詩人，法國科學幻想和冒險小說家。

在我印象中，最深的一個片段是：第二部分的第三章節——一顆一千萬的珍珠。奈莫船長帶着貢塞伊、內德。蘭德和作者，到馬納爾海底沙洲，一起下水採集珍珠。就在他們觀察着琳琅滿目，晶瑩剔透，色澤迷人的珍珠的時候。作者突然看到了一個冒着生命危險採珠的印度人。這時有一隻鯊魚遊了過來，翻了個身，準備把印度人咬成兩段，這時，作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來，手中握着匕首，筆直走向那貪婪的鯊魚，準備和它展開肉搏戰。艇長把匕首插進了鯊魚的肚子，艇長也倒在了地上，他是被鯊魚巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個印度人已經暈倒，沒有了知覺。艇長把那個印度人送回了船上等到他醒的時候，又給了他一小袋珍珠。

看到了這裏，我不禁想到了自己。平時同學問我借東西或者是問我題目，我都是當作沒有聽見，沒有理他們。讀了這本書以後，我決心像艇長那樣，樂於助人。

讀了這本書以後，我受益匪淺。所以我也推薦同學們讀這本書。

海底兩萬裏讀後感5

兩萬裏，究竟有多長呢？

主人公真的在長達兩萬裏的海洋中遨遊嗎？

如果真的存在這場旅程，那他到底經歷了一場怎樣驚心動魄的歷險呢？

帶着種種疑問，我開始了閱讀，翻閱着《海底兩萬裏》，猶如觀看《加勒比海盜》一樣，場面波瀾壯闊、情節曲折險象環生，帶我到達了未知的世界並掀開奇幻冒險的旅行。

故事發生在1866年，當時海上的人們，發現了一隻類似獨角鯨的'大怪物，法國物理學家阿羅納克斯在回國前夕，饒有興趣的接受邀請並參加了捕捉行動，在捕捉過程中不幸與其僕人掉入水中，意外游到了這隻怪物的脊背上。幾番周折後才得知這隻震驚一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上祕密建造的，其船身堅固，利用海洋發電，這是運用科學技術造福人類的一種體現。尼摩船長邀請阿羅納克斯做海底旅行，他們從太平洋出發，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然後進入大西洋，看到許多珍罕的海生動植物和水中奇異景象。最後，當潛水船到達挪威海岸的時候，阿羅納克斯趁其不備不辭而別，並把他所知道的海底祕密公之於世。

由於時代的侷限性，文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷，更是呼籲要杜絕破壞自然生態、危害人類自身生存的行爲；提出要愛護海豹、鯨等海洋動物，譴責濫殺濫捕的觀念。可見保護環境不止是體現在一個時期，更是延伸到一個世紀之遠，是一件任重而道遠的事。

這本書不僅讓我認識了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人，也讓我領略了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。並豐富了我的地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。

夥伴們，還在等什麼呢？

海底兩萬裏讀後感6

海底兩萬裏》是今年寒假老師推薦的一本科普童話讀物。那時時間倉促，本想隨便讀讀就交差，但我只讀了一個開頭，就被故事情節吸引住了，整個寒假，我迷上了這本書。

《海底兩萬裏》主要說的是阿尤納斯教授和其它教授到澳大利亞海域尋找傳言中“海怪”的故事。當他們見到“海怪”時，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了。除了阿尤納斯和尼德外，其他人都死了，而他們兩個也被捉去。那時，他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號潛水艇。

他們在尼摩艦長的帶領下，遊遍了世界上的海洋。最後，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號其它人員都死了。

《海底兩萬裏》是一部科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這部小說的時候，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且描繪得栩栩如生，無論誰讀了它，都會愛不釋手。

作者是怎樣使這本書“活”起來了呢？

幻想。能在電燈都沒有的年代“變”出一架先進的潛水艇，創造出海底環遊的故事，這需要多少幻想和創造力啊！在那個時候，我相信誰也沒到過海底的深處，不知道海底究竟有什麼奇特的生物。作者就像一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。

知識。要利用語言創造一艘潛水艇，需要十分全面的科學知識。書中描寫潛水艇是列舉了許多關於潛水艇的數據，表現了作者淵博的科學知識，也使這原本虛幻的潛艇變得3維了許多。

幻想與知識，通過巧妙、精美的結合，成就了這本出色的科幻小說：《海底兩萬裏》，它也是我最喜歡的一本書之一。

海底兩萬裏讀後感7

故事的主人公尼摩船長，擁有一艘巨大的潛水艇，名曰：“鸚鵡螺”號。1866年，“喜金孫總督”號商貿船和“克里斯托巴倫·科倫”號遊輪觀察到一不明物體，次年四月，英國苟納爾航運公司的大型遊輪——“斯各託亞”號在航行中遭到不明來源的襲擊，吃水線以下兩米半處，被尖銳物戳出了一個等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長和他的鸚鵡螺號。

小說中的鸚鵡螺號，早已不止是一架潛水艇，更是尼摩船長和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄託。他們在祖國淪陷後，孑然一身登上了鸚鵡螺號，將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。

也許，沒有鸚鵡螺號，尼摩船長也能生活下去，可我堅信，他的生活必須會苦不堪言。鸚鵡螺號對於尼摩船長的靈魂來說，是一把鑰匙，也是一把鎖。打開了他對自由的渴望；打開了他對大海奧祕的追逐；也打開了他復仇的心靈。在開啓新生的同時，它也鎖住了他對祖國的回憶，鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對人類世界的記憶。

相比於在人間爲追名逐利而苦受煎熬，爲生離死別而傷感淒涼，尼摩船長寧願把自我封閉在海底，與洶涌的大海默默交換孤獨的心事。

客觀來說，鸚鵡螺號和尼摩船長是半友半父的關係，鸚鵡螺號給了尼摩船長遨遊大海的機會，而尼摩船長也將自我的夢想給了鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號身上，寄託着尼摩船長的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪，以及凡爾納先生對殖民者的無情指證和對自由的讚美與嚮往。

尼摩船長的心靈是強大的，也是脆弱的，他受過太多的傷，漫漫人世間，僅有大海張開懷抱迎接了他。也許，這就是他最好的歸宿，而鸚鵡螺號也定會陪着他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……

海底兩萬裏讀後感8

翻開這本書，我就好像走進了夢幻的海洋。故事中的情節使我吃驚，使我感動。

在這本書上我瞭解了人生是什麼?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是麼?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。

人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜。在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個積極健康的心態去面對一切困苦，因爲只有經歷過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。

這本書還教育我：一些緊急情況往往使人焦慮，煩躁不安，或是產生危險的狂妄自大。這時候，如果能冷靜下來，那麼頭腦就會很清醒，能做出更完美的判斷，給予突發事件更加完美的解決辦法，鎮定往往能夠使人化險爲夷。

它告訴我一個人不能夠受俗世的制約，勇敢去冒險，不向生命妥協，不向命運低頭，在任性和認真之間，不管是守着邊緣的位置，或者是主流的位置，都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創造人生，這就是一種精彩。

它還告訴我每個人都有各自的生活，每個人對待生活的態度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當然，追求必會遭遇挫折、困苦，追求就一定會面臨迷惑，然而追求也會讓我們懂得怎樣去選擇。

人生如何精彩，怎樣去精，因什麼原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。

海底兩萬裏讀後感9

今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個月14天。

《海底兩萬裏》這本書一共有四個主要人物，分別是：尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾僕人、阿龍納斯博物學家。

這本書寫的非常精彩。那是：三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創，博物學家和他的僕人以及爲清除“怪物”被特意請到驅逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜。“怪物”非他，原來是一艘尚不爲人世所知的潛水艇，名爲“鸚鵡螺號”。

他們在這次歷經十個月，行程兩萬裏的海底探險中經過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數奇觀。

讀這本書，我彷彿在和他們一起旅行，有時賞心悅目，有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰羣包圍了，他們想盡方法：人工鑿冰，沸水化冰，就在氧氣快要用盡時，終於化開了冰。“鸚鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是，尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下，竟把寶貴的氧氣讓給了教授，太偉大了！

還有一次，神祕又冷酷的尼摩船長救了一個採珠人，讓我看到他雖然與世間隔絕，但還是有一顆善良的心。

整個故事都寫的非常好，但最後留下了很多疑問：尼摩船長怎麼樣了？他是否還活着？“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風暴的衝擊了嗎？海潮能否有一天把寫有他整個生活的手稿帶回人間……

我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風暴，希望他重返人間，爲地球的發展做出貢獻。

海底兩萬裏讀後感10

《海底兩萬裏》主要講述了教授，僕從，捕鯨達人因爲抓捕“海怪”這個原因。被抓進了鸚鵡螺號這艘潛水艇，認識了尼摩船長。船長爲了保護祕密，雖然在船上有着完全自由，但不能出去。因而三人在船上度過了十個月，並在結尾逃生。

《海底兩萬裏》是一本科幻小說。在其創作年代，電燈都還沒有製造出來，更別提潛水艇了。可是他想象出的潛水艇與我們現在的潛水艇別無二致。

從太平洋到珊瑚海，印度洋，紅海，地中海，大西南極。在印度洋與鯊魚搏鬥，在大西洋與章魚比劃，作者雖然並未真正到達過深海，卻讓我們如同身臨其境一般。達到了科幻小說的巔峯。

人類總是對未知的事物，充滿了好奇心。當人們站立在這廣闊無垠的大地，他們就開始好奇，這個世界是怎樣的？天有多高，海有多深。

他提出了萬有引力的最開始，其實只是被一個小蘋果砸中罷了。而這件事，世界上萬分之一的人都遇到過。可好奇的，去做的只有牛頓一個人。他憑藉着他的好奇心，堅持走到了最後，揭開了謎底。創造了力學三大定律。

海底兩萬裏讀後感11

今天我讀完了《海底兩萬裏》，我被作者豐富的想象力給觸動了。尤其是讀完小說我才知道，原來這個作者在愛迪生髮明電燈之前就已經“發明”了這首鸚鵡螺號潛水艇了，不由得更加敬佩。讀這本書就好像作者親身去過海底一樣，描寫栩栩如生，讓人印象特別深刻。

故事主要是圍繞着“海怪”鸚鵡螺號潛水艇來展開的。最後教授阿尤納斯發現它們一直要尋找到的“海怪”原來是一艘潛水艇。他跟着潛水艇環遊了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國作家儒勒凡爾納的想象力太豐富了。他把這個虛構的潛水艇描寫的好像是真的存在一樣，作者還附帶了各種儀表數據的描寫，讓人難以置信，不得不佩服作者淵博的知識。海底世界的描寫也豐富多彩，你要知道那時候可沒有人去過海底看過，作者卻率先帶讀者遨遊了多彩的海底。

這是一本我讀過最喜歡的科幻小說，讓人印象深刻，佩服作者的無窮想象力。作者能做到這樣的描寫，跟他淵博的知識不無關係。文化知識是成功道路非常重要的因素，我們必須好好學習，用心思考，只有這樣，才能培養出大膽的想象力。

海底兩萬裏讀後感12

升入五年級，語文老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》這本書。 讀完之後，我感觸很深。

《海底兩萬裏》是一本神奇的的科幻小說，發生在海灘上的事震驚了全世界，他們參加了追捕海怪的行動，發現了海怪是潛水艇。他們別無選擇，只好跟着“鸚鵡螺”船長尼摩周遊世界，開始了周遊之旅。

阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部都記錄到筆記本中，回到陸地上後公諸於世，真令人敬佩啊！康賽爾——教授身邊忠誠的僕人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，也飽覽了很多壯麗的景觀，他們共同患難，一同艱辛，成爲了真正的朋友。“魚叉王”尼德?蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇鬥鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人，也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》有着地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，也是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，快來看看吧！

海底兩萬裏讀後感13

神奇迷幻，色彩斑斕，我們看見的只是它的冰山一角，它是一座無窮無盡的寶藏，我們去發掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進的深處，探索未知的神祕吧！

在1866年，許多船隻在海上發現了海怪，法國生物學阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而，他們一行人發現這個寵然大物並不是什麼海怪，而是一艘構造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固，利用海洋來發電。船長邀請阿羅納克斯以及他的們進行海底，開啓了充滿傳奇色彩的旅行。

在這本書裏，我格外的尼摩船長。他的神祕爲這本書增添了不少色彩，他可以爲法國償還幾百億的國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會收容所有厭惡陸地的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人這個棄絕人世的天才，究竟了什麼？纔會如此的？但我始終相信他一定是個的人。

我認爲《海底兩萬裏》並不是一本憑空捏造的小說，整篇小說動用大量的筆墨介紹類、貝類、海底植物、海流等科學知識，也可見作者的學識淵博和遠見，這是一本名副其實的科學啓蒙小說。在哪個連電燈都沒有的時代，作者卻能寫出這樣一艘先進的潛水艇，這樣在一個海底環遊的，這需要多麼豐富的想象力啊！

讀完這本書，我感觸頗深，三言兩語難以言表我心中的感觸。海，是神祕的，在哪的深藍色下究竟有多少未知等待着人類去探索？這神祕的面紗終有一天我們會親手揭開它

海底兩萬裏讀後感14

你聽說過一個叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬裏的人就知道，尼摩船長就是其中的的重要主人公。並且因爲他的出現，在十九世紀中，沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。並且家戶喻曉，無人不知;在當時的政府裏，就是因爲出現這個海怪，美國政府還曾經聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個“海上毒瘤”。並且擁有二級戰艦“林肯號很快蓄勢待發。”魚叉王“尼德·蘭也來到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個是不是海怪。因爲普通的獨角鯨是不會用它的尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

由於一次意外，我和尼德·蘭以及我的僕人都落入尼摩船長手裏，可是，尼摩船長卻絲毫沒有放我們的想法，並且還說等幾個月，或者幾天就可以放我們出來了。在於他們相處的時間裏，我發現，尼摩船長一點不喜歡陸地，並且稱我們是”野蠻人“。我想，他一定是因爲有心事所以討厭陸地吧!但是，和尼摩船長相處的日子裏，我卻發現，尼摩船長的心幾乎屬於海洋。但是，尼摩船長卻並不是討厭他的家鄉，只是因爲某些事情而已。

海底兩萬裏讀後感15

今天，我讀了<海底兩萬裏>的第五篇文章——神奇的艙，主要內容是:“我”和尼摩船長來到了一個裝飾典雅的餐廳裏，餐廳裏的擺設和傢俱都十分講究，特別高檔，看着客廳餐廳很好，但臥室佈置得很簡單。而且這些佈置都是在一個艙裏面，他們覺得這間屋子的主人真的很怪，怎麼會在一個艙裏面裝飾的這麼豪華。這就是那個——神奇的艙。

讀完了這篇文章，我有許多疑問:爲什麼這間屋子的主人把自己住的屋子裏弄得那麼簡單，而把家裏的客廳、餐廳等地方拾掇得那麼豪華，那麼高檔，難道他只是爲了接待客人有個面子嗎?不，我覺得沒那麼簡單。如果，他想把自己住的屋子裏裝飾的漂亮的話，他一定不在乎那幾個錢。如果是我，我一定會這樣想:反正裝修一回呢，還不如都裝飾的漂亮一點，都花那麼多錢了，不在乎裝着一個屋的錢，況且還是我自己住的，寧願別的屋裏裝的不好，也不能讓自己的屋裏太單調，睡着不方便了。而屋子的主人並沒有這樣做，這就是他與平常人不同的地方。這種品質特別值得我們學習。至於他爲什麼把屋子裝飾的豪華，讀了第六篇文章就可以知道答案了。

<海底兩萬裏>這本書對我的幫助很大，我愛上了這本書!