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老人與海讀後感[彙總15篇]

讀後感2.8W

細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編整理的老人與海讀後感,歡迎大家分享。

老人與海讀後感[彙總15篇]

老人與海讀後感1

我讀了一篇課文,叫《老人與海》,這篇課文是我看後感受最深的文章

這篇課文主要寫古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之後,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚鬥爭的'過程中表現了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。

在我的生活中,也有過和這個故事差不多的事例,我來給你們講講吧!

四年級下學期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時候學過,可現在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來後,扶着牆走了幾步,然後滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點傷都沒有,而且摔下去的時候也不痛。吃完晚飯後,爸爸、媽媽帶着我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑着滑着前面有一個小坡,小坡過後有一個洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終於脫險了。

到廣場上,我自己一個人在那裏滑,要練習拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人羣中滑,有好幾次都沒有轉彎,摔了四次,剎車我也學會了,現在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉身,“啪”的一下落到草叢裏了。

雖然在練習的過程中很辛苦,經常摔跤,但是我並沒有放棄,一直堅持,現在我終於學會了溜冰,堅持就是勝利!

老人與海讀後感2

今天,我看完了《老人與海》這本書。看完後,我被聖哥亞地老爺爺那不屈不撓的精神深深地感動了。

這本書主要講述了老漁夫聖哥亞地八十四天沒有捕到魚了,但經過他堅持不懈的努力,終於釣到了一條大馬林魚。大馬林魚把他與小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最終被他殺死,綁在船邊,但卻引來了一羣鯊魚。聖哥亞地與鯊魚進行了激烈的搏鬥,最終他戰勝了鯊魚。但是回到陸地時,大馬林魚已經只剩下頭和尾巴還有一條脊骨了。

俗話說:“不以成敗論英雄。”聖哥亞地那堅強的意志、勇敢的決心,不比英雄的行爲遜色,他是真正的不怕困難、戰無不勝的巨人。聖哥亞地在出海的第八十五天已經釣到了一些魚了,但他沒有安於現狀,而是朝着更大的目標進發,並付出自己的努力。文中有一句話令我印象很深:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”是的,他做到了,他沒有被打敗,雖然馬林魚已被鯊魚吃了個精光,雖然他經歷過極致的疼痛,但毀滅卻不曾打敗過老人,他勇敢面對失敗,他贏了。他那堅持不懈、不怕困難的.精神,值得我們每個人去學習。

愚公移山的故事也是一樣。他明知開山不易,卻仍堅持帶領子孫後代來開山,終於感動天帝,命山神移走了兩座大山。在現實生活中,困難是不可避免的,但只要能夠勇敢地面對,有堅持不懈的決心,就一定可以克服。回想自己,平時一遇到困難就退縮,一遇到難題就放棄,有時還動不動哭鼻子,實在太懦弱了,跟聖哥亞地、愚公相比,簡直不可同日而語。

“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,迎難而上,以全新的面貌去接受挑戰。

老人與海讀後感3

望向茫茫的大海,波濤洶涌的海浪,一望無際的天空,我便想起《老人與海》中,桑提亞歌執着追求的精神。

《老人與海》這本書主要講了古巴老漁夫桑提亞歌在連續八十四天沒捕魚的情況下,終於獨自釣上了一條巨大的馬林魚,這條魚拖着船,在海上走了三天三夜才停下來,老人把它殺死綁在船的一邊,但在歸程中不幸遭到鯊魚襲擊,最後只剩下魚頭、魚尾和脊骨。

桑提亞歌年輕時非常出色,強壯有力,但在晚年,妻子去世後,獨自住在海邊簡陋的`茅棚裏。他的晚年生活即使痛苦、悲慘,但他執着追求的精神又讓他充滿活力。他每天起早貪黑的去捕魚,不爲別的,只想在無趣、淒涼的晚年中增添一絲樂趣罷了。“一個人生來並不是要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”這是因爲桑提亞歌生活的信念,正是因爲有了這種信念與執着的追求,桑提亞歌才能在一次次失敗和命運的打擊中站起來,重新戰鬥!

無獨有偶。著名的居里夫人,爲了實現找到鐳的理想,在數千噸瀝青中尋找鐳的蹤影,不分晝夜的工作,他是如何堅持下來的呢?因爲她執着的追求夢想,追求使她在困難面前不低頭,終於在不知都少個晝夜中,她終於煉出了一克的純淨鐳,使人類在科技發展史上又進了一步。

執着追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更踏實的走下去!

老人與海讀後感4

學習了《老人與海鷗》這篇課文後,我深受感觸。在翠湖公園中有一位喂海鷗的老人,他的背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。就是這樣一位孤身一人的老人,一到冬天便從城郊趕到翠湖公園,他每天步行二十餘里,只爲了給海鷗餵食,跟海鷗相伴,老人的.退休工資有一大半都用在給海鷗買餅乾了,而自己唯一奢侈一點的就是2毛錢一包的煙······

但是最終有一天,老人離海鷗們遠去,只留下了一張喂海鷗的照片。當人們把遺像放在翠湖旁邊時,意想不到的事情發生了,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,與以前大不一樣。海鷗已經把老人當成了自己的親人,它們抱着急切的心情朝遺像撲過去,它們萬分捨不得老人離他們遠去。就是這樣一位老人,在人與動物之間搭了一架用心靈去溝通的橋樑,海鷗們是老人的守翼天使。就是這樣一位平凡的老人,他讓我無比感動,他堅持不懈的精神值得我們讚揚,他愛鷗護鷗的美好品質值得我們去學習、去讚美。

學過這篇課文,我不由得想起了去年的“候鳥之路”。那可都是人類的罪惡,爲了自身的利益而去傷害那些無辜的鳥兒,這真的太可恥了!他們應該爲自己的行爲負責,那些無辜的鳥兒一路走好啊!

一位平凡而偉大的老人——吳慶恆,雖然他已經離我們遠去,但是他彷彿依然活在我們心中,他的精神值得我們永遠的去讚揚。我希望社會上能多有一些像吳慶恆老人一樣的人,那樣鳥兒們就能多一份保護。同學們,讓我們從小做起,愛護鳥兒、愛護動物、保護我們的大自然吧。

老人與海讀後感5

這個暑假,我閱讀了海明威的名作《老人與海》,細細品讀之後,它給我留下了深刻印象。

這本小說講述了一位風燭殘年的老人,出海打漁84天一無所獲,終於在第85天時捕捉到了一條身長18尺、重達一千五百磅的超級大魚。可是,在返程的路上,卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏鬥過程中,他的左手因而受傷,因爲他沒有武器並且食物匱乏,最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說,我不禁被老人的.精神所打動,他獨自一人在海上漂泊,與世隔絕整整80多天,即便兩手空空卻毫不氣餒,堅持不懈地與飢餓搏鬥,與風浪鬥爭,面對鯊魚的攻擊,決心也未曾動搖,勇敢地與兇狠的鯊魚周旋,最終躲過了鯊魚一次又一次的侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架,但卻收穫了寶貴的人生經歷。

自從我讀了這本小說,我更深地感受到了堅持對自己的意義。就在這個暑假,我在長白山滑雪時,由於技術原因,從山頂下滑時狠狠地與護欄撞了個滿懷,雪板與雪仗都撞飛了,簡直狼狽不堪。這時,我有兩個選擇:“休息後繼續滑”和“自己走下去”。眼看着別人在我面前飛馳而過,我堅決地選擇了繼續滑。可是,在如此高的雪山坡上,連穿好裝備都很不容易,每一次我心中產生放棄的念頭時,老人與海的故事都會浮現在我的眼前鼓勵我不要放棄。最終,經過無數次的失敗,我終於穿好雪板,安全地從山坡滑到了平地。這一次,我終於真正理解了老人在海上漂泊時幾近絕望的心情和堅持下來的不易。

讀完這本舉世聞名的“心靈雞湯”,我的內心也久久不能平靜,老人的精神將成爲一盞明燈指引着我今後的人生,告訴我在任何時候都不要放棄。無論結果如何,奮鬥的過程永遠美好。

老人與海讀後感6

我買過兩個版本的《老人與海》,讀過兩個《老人與海》,無論是什麼樣的語言,海明威的這部小說都帶給了我無比的震撼與感動。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,氣質上舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者是這樣評價他的作品——《老人與海》的。

文章寫的是古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這與實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在過程中一再遭到鯊魚的襲擊,最後回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

“人不是爲失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是聖地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過聖地亞哥的形象,作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。

老人是樂觀的',是有信心的,是多情的,是勇敢的,老人更是一位英雄,作者考慮到作爲老人的苦境;要與年齡,貧窮,孤獨和死亡鬥爭來維持他的身份與尊嚴。最終聖地亞哥英雄式的鬥爭不僅挽救了自己,也鼓舞了身邊的人,並使他們精神上得到昇華!

海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下堅韌的形象。骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓聖地亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的馬林魚,在茫茫大海上發生了一個看似平凡而又不平凡的經歷。

在路另一頭的棚屋裏,老人又睡着了,他還是臉朝下的睡着,而那個孩子就坐在他的旁邊,看着他,老人正夢見獅子。

《老人與海》那個老人教會我堅強,教會我仁慈,教會我成長,教會我愛!

老人與海讀後感7

海面上波濤洶涌,天空正下着傾盆大雨,只見一位老人平靜地坐在船上,手持魚杆,面色嚴肅,等待着魚的到來……

這便是《老人與海》。這本書講述了漁夫,一個老人,出海未歸,在海面上漂了82天,與鯊魚、沙丁魚做了激烈的鬥爭,但老人所捕的沙丁魚,已只剩下骨頭,返回海港時,卻得到人們的讚賞。

文中的老人,他雖然經常被旁人所輕視,但他從未憤怒,只是泰然地面對一切,不畏懼,不退縮。老人與鯊魚做過鬥爭,在惡劣的'環境下,他沒有害怕,更沒有過等待死亡的念頭,只是從容、冷靜地面對危險,從不放棄。

老人抓捕沙丁魚的時候,花了三天三夜,這是常人無法承受的,但其都靜等沙丁魚,從不急躁,在一條大船上守候了三天三夜,只爲了捕住一條沙丁魚。他的耐力超乎我的想象。老人也十分機智,他在木船上,並沒有與沙丁魚拼個你死我活,使用暴力,而是用智取,在船上等待,消耗沙丁魚的體力,從而取得成功。

老人他既冷靜,面對困難,不退縮,又十分機智。在生活中,也常有他的身影。新聞中曾出現過這樣一則報道:一位小男孩,離家出走,在外面流浪一個月,自己找吃,找家,找住,竟奇蹟般地活了下來,他雖然離家出走,但他依靠自己的能力活了下來,身上沒有一分錢。他在外面這幾個月,沒有絲毫畏懼,而是堅強地活了下來,他比任何人都要堅強,勇敢。

生活中有挫折,但挫折並不可怕,可怕的是沒有勇氣面對挑戰,人一定要勇敢面對挫折,這纔是活着的意義。

老人與海讀後感8

讀了《老人與海》我體會深刻。在這本書裏,我知道了:“一個人不是生來就要被打敗的,你能夠毀滅,但不能夠被打敗。”“人盡能夠毀滅,但卻不能被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。

《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有打到魚了,頭40天有一個孩子跟着他一起出海。可是孩子的爸媽說這老頭兒倒了運,叫孩子跟別的漁船去出海。

第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地划着船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水裏去,接着釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃着釣尖和鉤把子上的沙丁魚。

…… 最終,在茅棚裏,老頭兒又睡着了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守着他。

人性是強悍的,人類本身有自己的`限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰,超越他們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬佩的。

因爲,他帶給我們的是人類最爲高貴的自信。

老人與海讀後感9

《老人與海》是一本讓人瞭解,什麼纔是人生,什麼纔是堅強的書。在現實生活中,我們會不斷遇到挫折、失敗,許多人因此而失去對生活的熱愛。

在《老人與海》中,主人公聖地亞哥是位老漁翁,在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與堅毅的較量,聖地亞哥終於戰勝了這條大魚,成功將他捕獲。大馬林魚身體大,力氣自然也大,它拖着老人和小船在海上兩天兩夜。大馬林魚在海上奮力掙扎,企圖逃回大海,老人爲了制服大馬林魚,把自己弄的皮開肉綻,終於把它炸死,拴在船頭。

然而,第一輪風暴過去了,老人又迎來更大的考驗—一羣嗅着腥味而來的鯊魚與已經傷痕累累的老人展開了殊死拼搏。最後,老人的.命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

讀完這本書,我心裏久久不能平靜,我想到了那次爬黃山只爬到一半,在我腰痠腿痛時,沒有堅持下去,現在想來,覺得真不應該。

是啊,人生的道路不可能總一路順風,總會遇到坎坷的,遇到失敗,這是再平常不過了,我們應該用堅持不懈的精神來面對困難,面對失敗,這樣成功纔會向我們走來。

“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話我將銘記在心。

老人與海讀後感10

這個暑假,我看了許多書。其中對我應影響最大的一本書的書是《老人與海》,精彩的內容和主人翁那種永不言敗的精神深深地感動了我。老人在大海上捕魚時,克服了難以想象的困難,追求勝利的精神值得我們學習。

書中的老人在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,並沒有氣餒,繼續出海捕魚,終於捕到了一條巨大的馬林魚。但這條馬林魚實在是太大了,身體的長度竟比小船還要長出二英尺。這條巨大而瘋狂的馬林魚拖着老人和小船在海面上漫遊了三天三夜,已累得筋疲力盡,而老人也經歷了很多生死考驗,馬林魚最終還是被老人制服了。老人設法把巨大的馬林魚綁在了小船的一邊,不料在返回時老人又遭到了鯊魚的襲擊,這些海上霸王企圖把這條巨大的馬林魚和這位頑強的老人當作美餐,老人拿起魚叉和兇狠的鯊魚搏鬥,拼命地保護自己幾乎是生命的代價換來的成果。最後魚肉雖然被鯊魚吃掉了,但老人還是帶着魚頭、魚尾和一副光禿禿的魚骨架回到了自己的家,老人成爲了漁民們的英雄。

多麼驚心動魄的一幕啊!老人用智慧、勇氣和力量,在波濤洶涌的`大海里,戰勝了重重困難,闖過了道道難關。他雖然最終沒能保住大魚,但他卻是一位勝利者,他在用事實向我們說明,只要有信心,任何困難都是可以戰勝的。面隊這位勇敢的老人,想想我們自己,在學習生活中,碰到一點困難就想退縮,甚至放棄,我們所缺少的不正是老人那種在困難面前勇於直前的精神嗎?

感謝《老人與海》,它給我上了生動的一課。那老人是一把戰勝困難的火炬,那馬林魚和鯊魚象徵的是我們前進中的困難,我要像故事中的老人那樣,在逆境中也要充滿信心。面對學習上的困難,要有戰勝它的勇氣和解決它的智慧,在知識的海洋裏盡情遨遊,收穫我們美好的人生。

老人與海讀後感11

今年暑假,我讀了許多書:《閃着淚光的決定》,《冰心作品選》等等。其中,最令我受益匪淺的一本書是海明威寫的《老人與海》。

主人公桑提亞哥連續八十四天沒有捕到魚,第八十五天時竟釣到一條巨大無比的馬林魚,他靠自己年邁的身體,與馬林魚競賽着,沒有一分一秒能放鬆,直到馬林魚拖了小船遊三天三夜後筋疲力盡,才被老人殺死綁在船的一邊,不幸的是:歸程中遇到鯊魚襲擊,回到港口後,馬林魚只剩下魚頭、魚尾和脊骨了。

雖然老人最終沒有得到魚肉,只帶回一副魚骨架,但這一切都不重要,重要的是老人在捕捉馬林魚時的'可貴精神。在海上十分危險,馬林魚只要躍出海面,老人隨時可能會被甩進海中,但他沒有,他戰勝了馬林魚,戰勝瞭如海浪一樣一波又一波的困難,也戰勝了自己。堅持了整整三天三夜,這是多麼的困難呀!我們也要學習這種精神。記得法國著名作家雨果說過一句話:“敢於向命運挑戰的人才是真正的天才。”

在生活中,我們遇到挫折,也要向老人一樣不退縮、不放棄,迎難而上,不低頭。只要對自己有信心,堅持不懈、永不放棄、不怕挫折、大膽面對,一切困難就都能戰勝。

所以,我們要向桑提亞哥學習,向張海迪學習,向霍金學習,向張丹學習,不言放棄,擁有堅強的意志與精神。我喜歡《老人與海》這本書,它授予我了一個大道理。你呢?喜歡嗎?

老人與海讀後感12

今天我在學校裏讀了《老人與海》這本故事書。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經過。在連續八十四天沒有打上一條魚後,但在第二天,他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖着老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。

老人在這兩天兩夜中經歷了從來沒有經歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人爲了馴服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他並沒有向大馬林魚屈服。

他憑着頑強的意志,終於把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運並沒有出現,等待老人的是更大的考驗。一羣嗅着血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博鬥。最後老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

失敗,在許多人的眼中是非常可怕的.,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你,而是被你踩在腳下,那麼,成功必定屬於你。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

老人與海讀後感13

“不過我得記住一點,人不是爲失敗而生的。”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話,出自二十世紀最著名的小說家——海明威。一本《老人與海》,拉開了我的閱讀序幕,讓我願意多讀一點書,瞭解並學習更多的人生哲理,在成長的路上追尋更好的自己。

很多人在評價《老人與海》這本書時,都認爲它寫的是一位老人,實際上展現的卻是整個世界,《老人與海》給我的`印象。不僅僅是大量優美的景物,更讓我學會很多有關生命的意義。

文章主要寫了一名叫聖地亞哥的老人,在出海84天都沒有釣到一條魚之後,他仍不肯認輸。這位風燭殘年的老人再次出海,終於在第八十五天釣到長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚,可是老人遇到返航的重重困難,先是大馬林魚的掙扎,後又與鯊魚搏鬥。面對艱難,聖地亞哥沒有放棄他對生活的希望,他欣賞早晨的第一縷陽光,自己給自己打氣。就像書中所說:“等待也是種信念,海的愛太深,時間太淺,秋天的夜凋零在浸天落葉裏面,泛黃世界一點一點隨風而漸遠。”他堅持,他等待,他不放棄,最終,老人還是難逃大馬林魚被吃光的命運。他筋疲力盡地挽回一副巨大的角骨頭,回到家躺在牀上,從夢中追尋往昔美好歲月。

老人與海的故事給我以很深的思考。他五次鬥爭,先後打敗了鯨鯊,星鯊,成羣的鯊魚,可老人卻未被打倒。作爲一個青年,我們也應該有堅韌不拔的品格,努力去爭取成功,但不要期望一定會成功,努力後不一定能獲得,但自己盡力之後,仍舊會十分釋然。

老人與海讀後感14

你對動物的態度是怎樣的呢?是真情對待?還是態度惡劣呢?你又是如何看待和動物之間的關係呢?是當做親人?還是當做玩具?

今日,我學了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來臨,海鷗便成羣結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗爲兒女,給它們起名字,喂餅乾,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,後又肅立不動,像是爲老人守靈的白翼”天使“,不忍離開自我的親人。

讀了這篇文章後,我不禁留下了感動的淚水。老人爲了海鷗,竟然每一天步行二十餘里去看海鷗;老人爲了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是爲海鷗買食物,老人爲了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然爲老人弔唁,用自我獨特的方式表達着對老人的.留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的情。着怎能不讓人爲之動容呢?

我原先養過一隻小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂極了!每一天晚上睡覺前,我都要對它說,晚安!在這一個月裏我歡樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不捨的眼淚,歡歡好像也明白它要離開我似的,在這一天裏,它時時刻刻都和我在一齊,臨走的時候,歡歡也悲痛地哭了。

世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個世界的期望。動物是我們親密無間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動物和諧相處吧!

老人與海讀後感15

《老人與海》的作者海明威曾獲得過諾貝爾文學獎,這本書的確是一本好書。

它講述了一個老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚,與其搏鬥兩天兩夜後終於殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最後鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑着頑強的`意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……

老人這個形象告訴我們:不管做什麼事都要堅持、努力、執着,哪怕面對的是失敗……

記得三年級時,父母在老師家旁租了房子,爲的是讓我能考入音樂學院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個月時間。我內心很牴觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個小時……以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這麼艱鉅。練了幾天後,我累到極點,整天在家欲哭無淚……這時,我讀了《老人與海》,內心一震,不禁質問自己:書裏的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚後,與鯊魚搏鬥了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級,這點困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以後的一個多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍麼復琢磨……儘管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時,媽媽心痛極了。

在考級當天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行雲流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個月的時間,就考出了十級……今後若再遇困難,也以老漁翁爲榜樣,不服輸,堅持到底。

《老人與海》是一本好書,它鼓起了我的鬥志。你們也趕緊去看看吧!