神奇的符號讀後感
讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啓示寫成的文章,下面就是小編整理的神奇的符號讀後感,一起來看一下吧。
神奇的符號讀後感篇一這一週我閱讀了《神奇的符號》,是“大科學家講的小故事”系列中的一本,講的是蘇步青的一生,是他自己的自傳,從國小的事到老年,全都寫到了。最讓我感動的是他的中年,在抗日戰爭時期,蘇步青在飢寒交迫,國破家亡的環境下,寫出了《射影曲線概論》。
最有趣的是他的童年,剛開始,蘇步青的學習也很不好,直到有一次他寫了一篇很好的文章,老師卻不相信,說他是抄的。他便很生氣,更不好好學了,但他的地理學得很不錯,後來地理老師給蘇步青做了心理輔導工作,讓他漸漸走出了自卑,開始認真學習,各門功課都趕在了其他同學的前面,對數學也產生了濃厚的興趣。
這點讓我感慨萬千。其實,在我們的人生旅途中,佈滿了曲折蜿蜒的小路,每一個人的人生軌跡都是曲折的,但這條曲線怎樣畫往往卻來源於偶然。在某一天,因爲某件事而產生的思想的火花,會構成一個個微妙的.點,而這些點,恰好連成了人生的軌跡。
這是一本很好看的書,從中我得到了許多,從中我與看到了蘇步青一生的寫照。
神奇的符號讀後感篇二《神奇的符號》是由蘇步青寫的,故事講了在抗日戰爭時期,蘇步青忍着國破人亡的痛楚,面對飢寒交迫的困境,仍心無旁鶩,執著鑽研,就着冒着煙的桐油燈,寫出了《射影曲線概論》。
《神奇的符號》講述了自己一生的求學、科研和做人的故事,從中我能看到他們奮鬥的歷程,幾十年中國發明家的歷史,以及科學家熱愛祖國無私奉獻的精神。
神奇的符號讀後感篇三這是本關於蘇步青教授一生故事的書。蘇先生家境貧寒,10歲就下田幹活了。有一次因爲放牛時不小心從牛背上摔下來,所以父母就把他送到縣城高小念書,可是那些富家子弟們經常欺負他。有一天晚上,因爲蘇先生的蚊帳上有幾個小洞,寢室裏的其他同學就認爲他不配合他們睡在一起,於是就與管樓的先生通氣把蘇先生從寢室裏趕了出去,讓他睡在樓梯口。爲此蘇先生還一不小心從樓梯上滾了下去。蘇先生漸漸地開始不想上課了,於是他經常曠課,逃學,並年年揹榜。後來蘇先生又轉去了另一所學校。終於他在陳老師和洪校長的幫助和教導下去了日本留學,並經過自己的努力和堅持不懈成爲了一位著名的數學家。被國際上譽爲“東方國度上空燦爛的數學明星”。
有一件事令我十分感動,1978年8月21日,是原先規定小型科學討論班開展活動的時間,可是復旦大學正遇到暴雨襲擊,大水猛漲。許多人都認爲蘇先生不會去了,可熟知蘇先生脾氣的谷超豪教授卻肯定的說:“蘇先生一定會來的。”他話音剛落,已經74歲的蘇先生便出現在了門口。蘇先生還說:“其實我一直把自己當普通的一員,要求別人準時,自己起碼不能遲到嘛!”……
讀了這本書,我明白了一個道理:不論遇到什麼困難,只要堅持,不放棄,就會成功的!
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