《繁星春水》讀後感（合集13篇）

讀完一本經典名著後，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《繁星春水》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《繁星春水》讀後感 篇1

“母親呵！撇開你的憂愁，讓我沉酣在你的懷裏，只有你是我靈魂的安頓——”何時起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑，何時起，你每個星期都要去髮廊用那一瓶瓶黑色藥劑來掩蓋你頭上的絲絲銀髮，又是何時，你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》？

看着那些哭鬧的小孩，我便總是會好奇自己像他們大的時候會是什麼樣的，那時候奶奶總會和我說：“你小時候啊，比他們還鬧騰！你剛出生的時候你弟弟要留院觀察，那幾天我們一家人都是在醫院度過的，你呢每次一到凌晨便開始大哭，誰都哄不了你，只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡。”每次聽到這兒，腦海中總會有一段模糊的畫面，似乎，是你慈祥的臉。

“母親呵！我的頭髮披在你的'膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲——”兒時的我總會趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說一些連自己都聽不懂的話，而你每天總會不厭其煩的爲我扎着那齊腰的長髮，口中還不是念叨着“多好的頭髮呀！”直到幼兒園老師因爲頭髮太長所以扎頭髮很麻煩的事和母親談了三四回，你這才帶我去理髮店，依稀記得你看到那一段段烏黑的長頭髮落在冰冷的地板上時那空洞的眼神。如今，我又留起了齊腰的長髮，可你卻說剪了吧，洗個頭麻煩，而且你學習任務那麼多。我搖着頭說：“我捨不得。”

“母親啊！天上的風雨來，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏——”上國中了，和你的溝通變得少之又少，有時甚至是一個星期的和你都說不上幾句話。所以那些傷，憋在心裏，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同學吵架了，不知是誰向你告的密，晚上你坐在了我牀邊，你叫我，我故作看書的樣子不理你。你嘆了口氣，說道：“受了委屈就和媽媽說，不要一個人憋在心裏，媽媽也難受。”我擡頭看着你，眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書，在我停留的那張一張紙上折了一個小角，便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。

那些事，如同冰心在《繁星春水》中說的那樣：“這些事，是永不磨滅的回憶；月明的園中，藤蘿的葉下，母親膝上。”

你說我是你的天使，是上帝派來守護你的天使，只是你怕失去我纔在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你說這樣我就可以守護你一輩子。

“小小的花，也想擡起頭來，感謝春的愛，然而這深厚的思慈，反使它終於沉默。母親啊！你是那春光麼？”

《繁星春水》讀後感 篇2

這是我完整的讀過一篇現代文，也是第一次讀過冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之後我有一種從未有過的感覺忽然在我腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家我從小就聽說過的名字——冰心，這一次，我們補習班老師讓我們寫《繁星春水》的這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。其中給我印象最深刻的是這句話：“繁星閃耀着——深藍的天空中，何曾聽的見他們的對話？

沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。而且，冰心奶奶的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相頌讚，他在十分含蓄地抒發自己對”人類之愛“的追求。一句這麼短的詩，卻可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫字時，必定苦心思考了一番。

記得有一段話給我的印象較深：母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏了，心中的風雨來了，我只躲在你的懷裏。

雖然這小詩只有三十來字，卻給我能留下深刻的回想。詩人以生動形象的比喻，把母親之情傳達出來寫的真情意切，感人肺腑！媽媽把我們帶到這個美好的'世界來，讓我們去享受別人的愛護：媽媽是我們的第一位老師，辛辛苦苦的把我們撫養成人：媽媽是我們的精神支柱，總是支持着我們，鼓勵着我們。當我們摔倒流鼻血時，最痛的不是我們是媽媽的心，當我們不聽話時，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是當媽媽爲我們縫補衣服刺傷了手指，媽媽仍然會覺得開心，如果她的痛能過換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對於媽媽來說也是值得的！

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出伈人的馨香。

在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從綠的小草裏和青年說：”我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！詩人用擬人的手法，告訴人們等待勝利的曙光來臨，人們應該熱情的去迎接未來的美好日子創立自己輝煌的人生。這也是詩人積極樂觀，熱情精神的寫照。

《繁星春水》讀後感 篇3

“繁星·春水”多麼美麗又富有詩意的名字呀！自從讀了冰心奶奶的詩歌，我便喜歡上了詩歌。

冰心奶奶的詩歌，不虛僞，完全是內心的真實寫照。《繁星·春水》則是冰心奶奶對母愛、童真、自然的謳歌，是一部以母愛、童真、自然爲主旋律的華麗樂章。

冰心的童年，是在大海的懷抱下度過的，海，是冰心靈魂的另一個故鄉。所以冰心從小就與大自然接觸，十分熱愛大自然。“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃裏。”這不正是冰心對大自然的崇拜與讚頌嗎？不正是她認爲的人與自然應當和諧一致嗎？沒錯，自然是我們的母親，我們是自然的嬰孩，我們應當用心與愛來呵護她，來保護她，不是嗎？

母親，應當是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說的那樣“母親，……除了你，誰是我永久靈魂之歸宿？”在冰心心中，母愛就是博大神聖的，就是無私純潔的，是她靈魂永久的歸宿。可在我們每個人心中，又何嘗不是呢？父親，也如母愛一般，像雨露，滋潤着冰心的`成長，是冰心心中永遠的歸宿，是詩歌中永恆的主題。冰心在這樣一個充滿愛與溫暖的家庭中成長，怎不心懷感激，心中有愛？

對童真的回憶與讚美，證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無暇的心。“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”童年，是那般的完美，又那般的可愛啊！童真，能帶領人們走出黑暗，走進光明。

冰心雖熱愛自然，歌頌自然，可她並不誇張聲勢，把自然讚頌的獨一無二，只是用一筆兩筆，淡淡的勾勒出自然的影子，讓人們經過最真實的自然來看到最偉大以及美麗的自然！大自然的美很普遍，一花、一草、一木、一鳥……都能夠感受到自然地韻味。“冰雪裏的梅花啊！你佔了春先了，看遍地的小花，隨着你零星開放。”這寥寥數語，便勾出了一幅美麗的圖畫。自然，果然很美麗。

“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這首充滿哲理的小詩，給了我巨大的啓示，多麼簡單！要想成功，需付出巨大的努力，也需要作出犧牲。沒有誰的成功，是隨便得來的，所以，我們要腳踏實地，努力再努力。這個簡單的道理，冰心經過“一朵成功的花”來比喻，既形象又優美，更容易讓人理解，讓人銘記於心！

冰心奶奶的詩很美，這些“零碎的思想”很美，含蓄雋永，富於哲理。讀完《繁星·春水》，我不僅僅被它美麗的語言所感動，更被它散發出的對母愛，對自然，對童真的熱愛與追求所感動！

《繁星春水》讀後感 篇4

我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使。雖說不上是多愁善感，卻也會爲那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚。

她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如雲流水般的文字－－《繁星·春水》，演繹了世間摯美－－母愛、童真、自然。

母愛。春光

小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈，反使她終於沉默。母親呵！你是那春光麼？

早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘；中午放學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯；晚上覆習功課，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶……每當擡頭看見母親那關切的面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒着我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴。

童真。花朵

萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的.身軀裏，含着偉大的靈魂。

布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過……哼着《不想長大》，唱着《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉；少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀；少了黏着爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”……

冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們如今是疏遠麼？

自然。哲思

牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。

我採擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒裏，每次打開，都有一種怦然心動的感覺。是呀，不要以爲自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴。之所以歷經艱苦而不言放棄，是因爲我即使走不到目標的終點，也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡。

感謝你《繁星·春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數着那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水。我彷彿看見，那位裙襬飄飄的愛心天使，教會着我，引領着我，讓我微笑着去愛母親，愛自然，愛生活！

《繁星春水》讀後感 篇5

輕輕地合上這本書，我的心久久不能平靜。

《繁星·春水》主要寫了三個方面：母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長。其中，我最喜歡的是母愛。

冰心奶奶是母愛的代名詞，通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀！沒錯，只有冰心奶奶才能寫出這麼好的詩。

“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”在這首詩裏，母愛是萬能的，母愛是包容一切的`，母愛是可以阻擋一起傷害的！既安全，又完美。

生活中，母愛不就是這樣嗎？當你不小心犯了錯時，媽媽會原諒你；當你被雨水淋溼時，媽媽會爲你擋雨；當你飢腸轆轆時，媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是，媽媽是你的心靈導師，她會教你在人生的路上如何走下一步！

記得我上國小時，在外面上英語課，一星期上一次課，每次都有作業。有一天晚上，我洗臉刷牙時，突然想起忘記默單詞了，心裏十分忐忑。準備睡覺的時候，媽媽還沒有問我默了沒有。正當我以爲暴風雨過去時，媽媽突然問我“兒子，單詞默了沒有？”“啊，我，……默了。”爲了不被媽媽批評，我只好撒了個謊。我把燈和門都關了假裝睡覺。

過了幾分鐘，我偷偷地爬下牀，小心翼翼地打開臺燈，準備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個字，房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動作很輕，也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去，只見媽媽進了房間，對我說：“別寫了，我們來談談吧。”我心想：完了，完了，媽媽一定生氣了。可媽媽卻沒有絲毫的怒氣，輕輕的告訴我，她在小的時候也犯過錯誤，也說過謊。但外婆原諒了她，並告訴她一些道理。後來，媽媽雖然又犯了錯，但再也沒有撒過謊了。媽媽接着和我說：“兒子，其實我知道，你是因爲太累了而沒有默寫。我也不批評你了，只要你明天努力點，把今天沒默寫的明天補上，明天多默點單詞。但一定要記得誠實。好了，今天安心睡覺吧”。

那一夜，我哭了很久很久。淚水裏包含了媽媽的期待、鼓勵。還有深深的愛。

“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”

《繁星春水》讀後感 篇6

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛，童真，自然着稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿着夢，充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面，幻想着回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢？“故鄉的'波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石，現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸，我無動於衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那麼美，那麼引人入勝，那麼富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢於言表。

《繁星春水》讀後感 篇7

不知從何時起，心中有了一份對詩歌的神往，於是，隨風讀起了這“零碎的思想”。《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應，但是也別有一番味道。

翻開書，裏面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越；它的語言真是優美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是正因語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更正因它朦朧的詩意，留給咱們遐想的餘地，讓咱們感到詩人細膩的情緒，每一個字眼都蘊含着那樣深的含義，

此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。冰心對母親的讚美有很多：“母親呵！我只要歸依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡短的話裏看來，在她眼裏母愛偉大無窮，她能夠爲了母親拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛孩子，正因孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂。”作者冰心的'這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發着性命的光彩，連天使也要忍不住讚美他們。

冰心也把大自然描繪的十分生動，栩栩如生，給咱們刻畫出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉！”那裏用了好幾個描述顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：“牆角的花，孤芳自賞時，天地便小了！”這些話告誡咱們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不好自閉。

純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人爲的修飾，不添以任何華美的詞句；帶着一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的鐘愛，是她冰清玉潔之心的再現。

冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心。我無法給性命定義，正因，每個人對性命的感悟都是不一樣的。總而言之，性命是短暫的。請珍惜你的性命，發奮地追求，去奮鬥，去拼搏吧！有付出，必定有收穫，使自我的性命發出耀眼奪目的光吧！

《繁星春水》讀後感 篇8

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。

有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！

我們先看一看這一段話：繁星閃爍着——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？

沉默中，微光裏，他們深深的互相頌讚了。

短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩，可以體現出一種這麼偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢，你們再看這幾句：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏；

心中的'風雨來了，我只躲到你的懷裏。寥寥幾句，讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年說：‘我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啓迪很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……

這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀後感 篇9

人生第一次讀《繁星·春水》是在國中時，那時的我不過十三歲。

重讀《繁星·春水》，被感動到，那是國中讀時沒有的感受。東北的冬天向來很寒冷，屋外甚至低到零下二十幾度。一冬日上午，我與好朋友出去玩，回來時已經是下午。中午沒有吃飯，肚子正餓。回到家中，看見桌子上留着媽媽做好的兩個菜。當時淚如泉涌。我曾經晚上不吃飯餓着肚子加班寫文案，也曾經中午休息時間工作。而媽媽卻關心自己餓不餓。這就是母愛吧。翻看《繁星·春水》裏寫，“母親啊！撇開你的憂愁，容我沉酣在你懷裏，只有你是我靈魂的安頓”。我看到這幾句，更是淚下如雨。母親呵，您一直在我的身邊，哺育我，撫養我長大，是不是我索取的太多，爲何現在才感觸這麼深？在心靈深深處漸漸明白一個作家的偉大，更是靈魂深深處，覺得自己如此渺小。感受到深深得母愛，更要去懂得珍惜，更要去回報，但發覺自己無以回報。

重讀《繁星·春水》，被純潔的心靈暖到，那也是國中讀時沒有的感受。我不敢說我如此懷念童年，不僅僅與流行的青春不搭邊，更是會被稱爲幼稚。我當然對於青春沒有任何意見，只是長大後的我如此渴望着童年。孩子們之間的感情多麼純真，不像工作之中存在的'勾心鬥角。難道文字是靈魂的歇息處嗎？在讀冰心的文字，我被她所寫的童年感動到。“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。回憶童年時，我放下了所有的僞裝，卸下了所有的面具。人生最快樂最無憂無慮最天真的年紀不就是童年嗎？還記得，童年時，有一塊糖都要彼此分享的夥伴，工作時卻不肯帶自己的老同事。人生際遇的變化，我卻如此懷念童年。擁有一顆童心足夠了，就如作家一樣。

重讀《繁星·春水》，被自然的力量感化到，那更是國中讀時沒有的感受。我們都是自然的孩子，來於自然歸於自然。還記得，那場經典的辯論會，辯題是天災與人禍。我沒聽那場辯論會以前，一直以爲人禍會贏，可是結果是天災贏。天災一隊就講了自然，那時就對自然的力量所震撼。可是，讀冰心的文字，卻被自然的力量感化到。“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃裏”。自然賜予我們花草樹木、風雨雷電、陽光、水、空氣等等。同時又賜予我們寒冷、泥石流、海嘯，自然不會因一個人而停止它們。尊重自然而不是一味的改造。畢竟，我們是自然的孩子。

《繁星春水》讀後感 篇10

我平時喜歡看長篇小說，總覺得長篇小說故事彎曲，情節生動，引人入勝，對於詩篇，總覺得言語太過簡練，沒啥好看的，知道這個暑假學校安排的讀書行動，其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱着試試看，換換口味的想法，我開端了研讀這本冰心的詩集，當我一頁頁地往下看，每首短詩的每一個篇章，雖然只要寥寥幾句，既勾勒出了優美的風光，其間卻又包含着無量的含義。

“繁星閃爍着——深藍的天空，何曾聽得見它們對語?緘默沉靜中，微光裏，它們深深的相互讚頌了。”這描述的畫面幽靜、美麗，平緩，是咱們每日可見，卻被詩人簡略的詞語描述的每個人都心向神往，等待與這美景朝夕相伴纔好。

“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”;“小小的花兒，也想拾起頭來，感謝春色的愛——然而深厚的`恩慈，反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語，意簡言駭。淡淡之中，抒發了兒女對母親的眷眷依戀之情，讓我感觸到了無私、崇高的母愛，感人至深。世上只要媽媽好，母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時分住在外婆家，後來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業特別忙，晚上也很晚回家，放學了也見不到媽媽。有時我會不可思議地發脾氣，其實是在怪媽媽沒有時間陪我。雖然我有的時分大吵大鬧，可媽媽卻總是細聲細氣跟我說話。暑假假如有時間媽媽也會和我一同去國外旅行，但我總覺得跟媽媽在一同的時間太少太少。有一天無意中聽見外婆說：最近媽媽因爲作業量大，接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽爲了咱們一家的生計，這麼辛苦，卻從來不說，對於我的要求，只要能辦到，總是儘量滿足我。哦，母親，作者筆下無私而偉大的母愛，不就是我親愛的媽媽的寫照麼。

還有那“菊花開着田也高了，庭院也開暢了。”咋一看，是一幅多麼清淨的秋色圖畫，當你再往下細讀，“看他雷厲風行，造出了海闊天空的世界”，哦，原來作者期望咱們青少年，能有開天闢地的勇氣，有銳意進取的精神，一往無前的執着，以推動咱們人類的進步呵。

讀了《繁星·春水》的我，收穫頗豐。此刻，心潮澎湃，無法平靜，萬千感觸，無法溢於言表。

《繁星春水》讀後感 篇11

這個短短的寒假，伴隨着寒風，伴隨着喜悅，我把陳列在書櫃上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水，多麼美麗的畫面，充滿了清純、自然、深沉，伴隨着這種意境，我提起筆，寫下了《繁星春水》讀後感。

幽幽地掀開散發着芬芳的書頁，細細閱讀着一行行包含真理的詩句，似乎已從無意間把我帶進了一個“理想人生”。母愛、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的風雨來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的隱蔽”誰都知道，母愛是深沉的而偉大的。母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。

看到此詩句，讓我想到了十幾個春秋，母親對我們的無盡的關懷。春天，母親在辛勤工作，爲了我們能三餐溫飽；夏天，母親早牀邊拼命扇扇子，爲了我們能安眠入睡；秋天，母親在勤做家務，爲了我們能快樂成長；冬天，母親在努力織手套，爲了我們能溫暖。一年四季，我們每時每刻都看見那個忙碌的身影在廚房裏，在大廳裏，在房間裏。是啊！“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛的確比山還高，比海還深。我們要努力報答她對我們的愛。與母愛的歌頌相聯繫的還有對童真的讚揚和對一切事物的珍愛。

童年是美好的，讓人珍惜的。童年就像一個五味瓶：酸、甜、苦、辣、鹹，味味俱全。或許你在童年的時候偷吃鄰家的梨子，被媽媽教訓了一頓；新年得到很多大紅包；第一次騎單車，把相機拿出水龍頭洗，以爲這就是“洗照片”等等。童年的事情現在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想着，又讓我想起了我的童年。有一次去玩的時候，媽媽給我買了一個藍色的氣球。我很高興，拿着它拍來拍去，一個不小心把它拍到街道的另一邊。我當時很焦急，全不顧媽媽的阻攔，自個兒跑去追氣球。天公不作美，氣球被風吹走了，我不甘心，一直追着它跑。惹得路人個個哈哈大笑起來。“哈哈哈……”現在想起來，連我自己都忍不住笑。

多以童年是多彩的，我們要懂得珍惜。書裏也有歌詠自然，描繪自然之美的。“晚霞邊的孤帆，在不自覺裏，完成了‘自然’的.圖畫。”沒有過多的筆墨，美麗的形容詞，之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致，讓人迷戀其中。

讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中，蘊含很多道理。從對母愛和童真的歌頌，對自然的讚美，人生的思考，給我的人生帶來了很多啓示。

《繁星春水》讀後感 篇12

我，有一個不安分的靈魂，總喜歡在殘缺中尋找美麗的身影，在廢墟中尋找墜落的天使.雖說不上是多愁善感，卻也會爲那人間摯美——母愛、童真、自然，流下幾行熱淚.

她，有一個安靜的靈魂，像是一位墜落人間的天使，用那如雲流水般的文字--《繁星。春水》，演繹了世間摯美--母愛、童真、自然.

母愛。春光

小小的花，也想擡起頭來，感謝春光的愛--然而深厚的恩慈，反使她終於沉默.母親呵!你是那春光麼?

早晨出門前，從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家，從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上覆習功課，從母親手中接過那杯溫熱的牛奶......每當擡頭看見母親那關切的`面容，慈愛的眼神，就會想起冰心的這句話，時時提醒着我，要像花兒感謝春光一樣，用心感悟母愛的點點滴滴.

童真。花朵

萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀裏，含着偉大的靈魂.

布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被冷落在桌底，動畫片一次次地被跳過.....哼着《不想長大》，唱着《我還能孩子多久》，我們一點點地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才發現最令人魂牽夢繞的竟還是無憂無慮的童年。現在的我們，少了鉤鉤手的無知，卻多了慮假的裝深沉;少了分糖果的天真，卻多了虛榮的彼此炫耀;少了黏着爸爸媽媽的幼稚，卻多了那所謂的“代溝”......

冰心，是你找回了我美麗的童真，一朵朵簡單純真的花兒悄然綻放在心裏。兒時朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵;我們如今是疏遠麼?

自然。哲思

牆角的花，你孤芳自賞時，天地便小了.

我採擷了這一句話，裝扮在我小小的文具盒裏，每次打開，都有一種怦然心動的感覺.是呀，不要以爲自己取得了一點點成績而沾沾自喜，前方的路途，我們要用鮮花去點綴.之所以歷經艱苦而不言放棄，是因爲我即使走不到目標的終點，也希望在奮鬥的生命中留下我的痕跡.

感謝你《繁星。春水》，是你不經意地從我身邊走過，在不經意的回眸間，讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然的世界，讓我數着那天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水.我彷彿看見，那位裙 飄飄的愛心天使，教會着我，引領着我，讓我微笑着去愛母親，愛自然，愛生活!

《繁星春水》讀後感 篇13

深藍的天空中閃爍着繁星，含淚的微笑中融化開了童年的夢。南風從水國中帶來春，平凡的池水，臨照了夕陽，成了金海……

在時間不緊不慢的拐角處，我，遇見了冰心。

她始終微笑着，用她溫婉平和的語調，訴說着母愛、童真與自然。沒有華麗的詞藻，一切顯得那麼樸實，老人用她那指引方向的手，將我領到了一個既陌生又熟悉的地方。

這裏鋪滿靜謐，靜得像一汪春水。人很靜，很靜，靜得像一顆繁星。這裏沒有曹雪芹筆下悽悽慘慘的愛情，沒有岑參眼中“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯闊。沒有杜甫腳下“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜，更沒有李清照“載不動許多愁”的哀愁。這裏是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界裏，我與陶淵明賞菊，與孔子對弈，與李白相敬酒，沒有紛紛擾擾的雜亂，只有長時間的悠閒。

當忙碌了一天之後，無須抱怨，不妨捧起冰心的詩集讀一讀，看看窗外顆顆繁星在油漆塗黑的天空中燃着，彷彿是冰心老人創作的詩歌。對着老人的詩歌，淡了一天的勞累，忘了明天的憂愁，迷迷糊糊中鬆了緊繃着的.弦，放了機械的動作，就這樣進入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開着，卻沒有徹骨的寒意，拂來絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風商量的結果，爲了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬於自己的桃花源，創作屬於心靈的詩歌。

窗下，小河潺潺，沒有人知道它的源頭，但這並不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之後，它又開始在高高的院牆之外奔跑，爲需要它的萬物忙碌。莊稼地裏，村民們用它灌溉大地，牛兒用它當作解渴的甘泉，花兒用它當作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它，不要求回報，只是默默奔跑，依舊唱着清脆的歌謠，將自然保護的萬物送入夢鄉，然後又等待天明，將他們喚醒，又重新開始一天各自的工作。

世間萬物紛紛擾擾，結局沒有人知道。心靈在超負荷工作之下，定會覺得枯燥乏味，這時，不如找找冰心，她會用簡單平凡的語言讓我們明白複雜又獨特的世界。

什麼是冰心？

溫暖化開了嚴寒，繁星墜落在春水，這就是冰心。