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雕塑作文500字集合5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的雕塑作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雕塑作文500字集合5篇

雕塑作文500字 篇1

“哈哈哈……”笑聲此起彼伏,從教室裏傳來,這是爲何?此時此刻,老師正帶領着我們玩小小“雕塑家”呢!

剛纔在通往小荷讀寫的路上,我就莫名有一種不太好的預感。今晚活動課的主題是小小“雕塑家”,爲公平起見,老師讓我們全班分成兩組,抽籤決定自己的扮演角色。果不其然,我“幸運”地抽中了“大理石”,扮演一座不能動的大理石,抽中“雕塑家”的同學則可以使用道具隨心所欲地“雕塑”大理石。

我心裏好似小鹿亂撞,不知接下來等待我的是什麼樣的命運。遊戲開始了,我被要求一動不動站在臺上,“雕塑家”泓謀便迫不及待地給我戴上了一副金幣眼鏡,臺下頓時笑成一片,同學們紛紛給“雕塑家”出主意。另一“雕塑家”國杭覺得這樣還不夠,於是在我的頭上套上了兔耳朵,泓謀也毫不留情地拿來一條粉色透明絲巾,從我的頭頂上披了下來,我感覺我瞬間從一堂堂男子漢,變成了待嫁的新娘。場面一度失控,臺下同學們早已笑翻,有的直接笑趴在桌子上無力吐槽了。我生無可戀地任由他們擺佈,而且“雕塑家”並沒有打算放過我的意思,接着泓謀將我的左手擡起,並在我的手裏塞了一個礦泉水瓶,緊接着又把我的右手移至胸前,往我手中加了一支話筒,更可惡的是,他還用力推動我的右手,活生生讓話筒與我的嘴巴親密接觸。

“大理石動了,扣分,扣分……”。同學們看到此情此景,捧腹大笑。最後還給我取了名——沙雕王。哎!好無奈啊!這讓我哭笑不得。

這將是我歷史上最深刻的一節活動課。第一次當“大理石”,給大家帶來歡樂,第一次成了一個搞笑的“雕塑作品”,今天,我被“雕塑”了。

雕塑作文500字 篇2

幽靜的校園裏,佇立着一尊不大不小的雕塑,由萬壽紅和石頭合攏而成。站在遠處眺望,像是一顆潤澤的鵝蛋,在陽光的挑逗下,萬壽紅上的星星點點閃爍着奇特的光澤,比星星還要亮上一層!凝視着它,猶如瞻仰一尊神像,周圍飄渺着神聖的氣息,若有若無。不知不覺,心中不免涌起曹操當年觀滄海時的意境:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裏。

微仰着頭輕輕獨步跟前:雕塑像一雙柔軟的手,像微微綻放的花骨朵,像萌發的嫩芽,又像海豚倒立着的尾巴。兩個圓洞穿透雕塑的兩側,目光順着圓洞往前滑,彷彿洞察到了整個世界。隨即,向略顯黯然的鐫刻和的另一半,視線漸漸往上挪,顯現在眼前的是堆數學定律、古老的漢字、一支傲梅、和在呼嘯的風中奔跑着的人。那一刻,我彷彿感受到歷年歷屆的學生齊聲朗讀文言文、運用數學公式、在一張張白紙上擦出青春的火花。

日復一日,年復一年,雕塑靜默着,那麼平凡,全然不顧人們是否注意它的存在。然而,一羣一羣的人總在它的跟前沉思。原來它所印證的,正是一代又一代檳榔中學師生艱苦自強的痕跡。這個曾經毫不起眼的學校,歷經磨難,洗淨鉛華,終於成就了今日廈門名校的輝煌!

哦,我終於明白了,平凡後面折射的是深邃的哲理,雕塑沉澱的是過去輝煌歷史的回憶,孕育的是今日努力的勃勃生機,憧憬的是美好理想的明天。在它面前,我不覺加快了求知的步伐。

雕塑作文500字 篇3

寒假的第一天,媽媽帶我去市民廣場的大草坪上看雕塑,聽說那裏設了個雕塑園,有很多各國藝術家創作的雕塑。

遠遠望去,各種各樣的雕塑映入眼簾,隱隱約約可以見到這些雕塑形態各異。

走進雕塑園,地上是起伏的草坪。正前面,一個圓球的雕塑擺放在那兒,雄偉壯觀。它是由生鏽的鋼鐵製成的,名叫“無限”。這雕塑讓人感覺有無限的空間和無限的延伸。讓人覺得宇宙的無限奧祕和寬大無邊的聯想。

霎時,我的目光被另外一件雕塑作品吸引住了。兩個分開大理石石柱往上延伸,慢慢地在頂端拱門的地方連在了一起,形成拱門的另一邊的一塊大理石面。取名爲“交流”。我看不懂這個雕塑的含義,就問媽媽。媽媽說:“不同的人有着不同的想法和觀點,但是要互相交流。通過交流後有些想法和觀點就可能到達一致。你看這拱門的一邊是兩塊石頭分開的,表示不同的想法,到上面連在了一起,那就是交流的結果。”我真沒想到,一塊石頭經過雕刻,有這麼多的含義。雕塑果然是凝固的音樂。

突然,我發現了一個燦爛的娃娃的笑臉,急忙跑過去。只見這娃娃的笑臉原來是蠶寶寶的臉。蠶寶寶的身體是綠色的,臉卻刻成了可愛的娃娃,取名爲“春天”,讓人感覺春天更生動,更形象。

看雕塑讓我學到了很多。

雕塑作文500字 篇4

“一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙,現在開——始!”這麼熱鬧的聲音,是哪兒傳來的?原來,是從小記者班的那一個個“木頭人”口中發出的。其實,是同學們在玩小時候曾經玩過的木頭人的遊戲呢!

課前老師說了遊戲規則:老師說一個動作,我們照着去做,老師說“停”時,我們就不許動,不許笑,眼睛也不許眨一下,否則,將被冷酷無情的裁判罰出局。

遊戲開始了,男生一隊,女生一隊展開比賽,老師要求的第一個動作是吃拉麪,只見同學們個個手舞足蹈,張大嘴巴,正當同學們“吃”得津津有味時,老師喊了一聲“停”,頓時同學們的'動作戛然而止。有的同學眼睛睜得老大,注視着某一方向;有的同學手擡得老高,卻不得動彈,而我,則傻乎乎的呆在那兒,差點沒有反應過來,那時,我的眼睛不能動,手腳不能動,軀體不能動,只能像個雕塑一樣。

但我還是偷偷看了看其他同學的神態,想笑又不敢笑的樣子,真逗人:有人屏住呼吸,絲毫不敢馬虎;有的人憋不住了,哈哈大笑起來,結果,當然遭遇淘汰,當時,比賽現場就像一場超女PK賽。

經過一輪一輪的選拔,終於,女生三位,男生一位進入了總決賽,但是,女生被下面一些啦啦隊的騷擾叫聲打亂了,結果女生失敗了,男生不光榮的贏了。

其實,這次比賽比的只是友誼,重要是大家的共同參與,勝負並不重要。

雕塑作文500字 篇5

隨着一聲清脆的啼哭,我在白色的襁褓中睜開雙眼,純潔的眸子接觸到我生命中的第一縷陽光,一切都是新的,一切都那麼奇妙……

這時的我還是混沌的一片,沒有歡喜,也沒有憂愁,只是天地間存在的一個生命體,一塊未經敲打的陳泥。我不能走動,不能言語,只得靜靜欣賞眼前的一切,等待雕琢。

我長大了。

我開始在和煦的春風中奔跑,廣闊的田野裏嬉戲。我背上書包走進校園,我跟夥伴們享受友誼,在學習中尋找快樂。綠蔭下,有我在歌唱;小河邊,有我在舞蹈。我在懵懂漸成人形。雖然幼稚,卻創造了我真正生命的開始。突然間,大塊大塊的茫然紛紛落下,無影無蹤。

棱棱角角的我在慾望的驅使下繼續探尋。

當我甩開紅領巾的纏繞,不再滿足於安徒生的童話;當我穿上野性的牛仔,背上沉重的揹包;當我在利益的驅使下不斷拼搏,爲了前途而殊死戰鬥——這時的我。不再是那塊乾淨的陳泥,懵懂的雛形也在時間的消磨下脫去了棱角,開始變得圓滑和細緻。成功了,在一片掌聲中歡呼雀躍,翩然若釋,失敗時在煎熬中享受茫然與彷徨。得到的太多,失去的也太多,學到的也太多。於是在經歷挫折時,總會相信太陽有重新升起的一天;在走過勝利時,亦沒有不盡的興奮,因爲路還很長。在這一片真實中細心琢磨,用理性的思維辨析一切,踩着青春的步履去追尋完美,在打磨與雕琢中給予自己更多的修飾,在快樂與堅信中使自己更加光亮。

路,一直伸向遠方……

我要向未來索要屬於我自己的人生,無論悲喜,都會成爲我生命的潤色,在追尋夢想的旅途中昇華,在時間的流淌中披上一片五彩斑斕——那纔是我生命中最完美的雕塑。

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