【精品】小小雕塑家作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小小雕塑家作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小小雕塑家作文 篇1
“站住,你不能亂動!”“哈哈哈……”咦?這是哪兒發出的聲音?原來是我們思泉語文正在組織玩“小小雕塑家”的遊戲呢。
老師先宣佈了規則,話音未落,教室裏立刻炸開了鍋,同學們七嘴八舌的議論紛紛。
遊戲在我們的期待下拉開了帷幕。第一組下臺後不一會兒,就輪到了我們組,我和另一個雕塑家胸有成竹,“大理石”有點兒緊張。雕刻開始了,我的同伴快速的伸出手,抓住大理石的右手向前面拉。我也不甘示弱,拉住大理石的左手向後拉去。我的同伴不知從哪兒找到一隻“老鼠”——把書卷起來,裏面放了一根筆,只露出筆頭。我和同伴上下左右打量了一下“大理石”,就不約而同的把他的右腳擡了起來。又打量了一遍,這才十分滿意。大家開始猜名字了,有人說吃雞腿兒,有人說拿雞腿,還有人說袁龍吃雞腿!都被我們否定了,最後我們宣佈了它的名字——抓住童真?怎麼樣?難吧?這個名字起源於“大理石”書包上的一幅畫。
到第四組了,只見四組的“大理石”雙手向下彎曲,頭向上擡着,像一隻袋鼠。輪到我們猜名字了,有的人說袋鼠,有的人說美麗的袋鼠,還有人說可愛的袋鼠,也都被他們一一否定了,最後他們宣佈了雕塑的名字——孤獨的袋鼠。唉,不就是個袋鼠嗎?還取個“孤獨的袋鼠”,唉!
遊戲在我們的歡聲笑語中結束了,我從這個遊戲中懂得了一個道理,我們應該相信自己的隊友,和他們合作時,使出我們之間的默契,這樣才能把事情做好!
小小雕塑家作文 篇2
今天,老師給我們推薦了一個遊戲——“小小雕塑家”。我們開心極了。
老師說:“這個遊戲是要三個人當雕塑家,一人當大理石。雕塑家要想一個動作讓“大理石”擺出這個動作。誰的動作最好,我就給誰加分。”
同學們聽完後,嘰嘰喳喳嚷成一片,有的在想擺什麼動作,有的在想誰當大理石,誰當雕塑家。
“誰第一個上來?”老師發問了。第一組自告奮勇,最後做了一個詠春拳。其他組也紛紛上來,造型千奇百怪:金雞獨立、讀書者、思考者……我們組是觀音菩薩。
我當的是“大理石”,雕塑家讓我盤腿坐地上,雙手擺成蘭花指狀,朝上放在腿上,同學們一個個笑得前仰後合。
令我印象最深刻的是“金雞獨立”。大理石立起一隻腳,雙手擡起,做成蘭花指,雕塑家緊緊抓住她,生怕她會掉下去。這一組非常團結。
我喜歡這種課堂,從中收穫了快樂。
小小雕塑家作文 篇3
“啊!救命啊!嗚嗚……”
“你現在是‘大理石’,不能亂動!”
“哈哈哈……”
咦!四年級課室怎麼這麼熱鬧?原來是我們正在玩小小“雕塑家”的遊戲呢!老師這回可是讓我們過足了一把“雕塑家”的癮。
“我們以抽籤的方式來決定誰來當‘大理石’,誰當‘雕塑家’。”老師話音剛落,同學們就七嘴八舌地討論了起來,就像菜市場裏大媽們討價還價般喧鬧。
首先是A組抽中的三位同學來到臺上抽籤。向均抽到的是“大理石”,思彤和詩彤扮演的是“雕塑家”,她們的主要任務就是對眼前的“大理石”進行“雕刻”,並取名。
只見向均來到臺上,又突然蹲下身去,弱弱地發出委屈的聲音:“我不要被‘擺佈’。”哈哈!真有意思!但是最後,他還是乖乖妥協了,任由“雕塑家”們天馬行空般地設計。
兩位雕塑家手腳麻利地在道具臺上挑選工具。詩彤把一個兔子帽戴在向均頭上,再給他的脖子上、手腕上都戴上了花環。這下向均忍不住“哈”地一聲笑了出來。有同學立馬喊道:“扣分,扣分,他動了!”聽到“扣分”兩個字,向均立馬站直,爲了組的榮譽,看來也是豁出去了。“雕塑家”太厲害了,把向均一個堂堂男子漢“雕刻”成了女孩子的模樣,並給他們的“雕塑作品”取名“沙雕王”,臺下頓時鬨堂大笑起來。
輪到我們B組了,宏昊和潔琪負責對“大理石”孟煒進行“雕塑”。“大理石”上去後便一動不動,任由他們擺佈。宏昊將“大理石”的右手高高擡起,並往他手裏裝了一把玩具電鋸,接着攤開“大理石”的左手,在手心放上一個西瓜球,潔琪把一條粉色絲巾披在了孟煒頭上,還爲他戴上金幣眼鏡。同學們在臺下早已笑得上氣不接下氣,有的.直接笑趴在了桌上。我們組的“雕塑作品”——電鋸男神誕生了。
很快地,伴隨着同學們的歡聲笑語,這場有趣的活動課拉下了帷幕。在遊戲中學習,在遊戲中創作,真是意義非凡啊!我不由得愛上了這樣的活動寫作課。
小小雕塑家作文 篇4
今天,老師和我們班的同學玩了一個遊戲,叫小小雕塑家。遊戲規則是三人一組,有一個人當大理石,另外兩個人當雕塑家,要把大理石雕成規定的模樣。
遊戲開始了,我們大家都很遲疑,不敢第一個去嘗試,因爲我們都是第一次玩。老師說:“按照遊戲規則:大理石要站在同學的面前,老師會放出一個圖片,給雕塑家看,最後雕塑家就把大理石擺弄得跟圖片上的一模一樣。”
老師又說:“誰要第一個當大理石?”一陣短暫的沉默之後,大膽的餘怡然上了臺,而“雕塑家”是夏優璇和艾依晨。老師放出的圖片名字是《思想者》,同學們一看都捧腹大笑,這也太難了吧。可“雕塑家們”並沒有退縮,她們用了九牛二虎之力,才把大理石擺佈得跟圖片上一模一樣。這時同學們笑的聲音更大了,教室像菜市場一樣,鬧轟轟的,我聽見同學的笑聲也忍不住笑起來了,因爲餘怡然一動不動的樣子,太配合了。
最搞笑的是八戒背媳婦,我真是快笑出眼淚來了。我不知道“雕塑家”是該把“大理石”雕成豬八戒呢還是雕成媳婦?這讓我很鬱悶。
你們喜歡雕刻什麼東西呢?你們也跟同學和朋友一起來玩吧!
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