校園雕塑的作文

看到這美麗的雕塑，我想到它的寓意。小編收集整理的校園雕塑的作文，歡迎大家查閱!

　　校園雕塑的作文1

麗地“育才二小”校園裏最引我注意的就是校園的兩座雕塑，在雕塑中間還有個寬大的足球場.

從學校大門進來，第一眼望見的就是一座巨大的雕塑。它四周有噴泉圍繞着，最底下是個梯形底座，梯形上面刻着四個字“希望之星”底座上面有個像地球的綠色大圓，含義應該是地球全是綠色，一片綠化。球上端有兩條像絲帶狀的柱子環繞而上，一條紅，一條藍。柱子頂端有個紅色的環，環中間有三顆星，紅、藍、黃，還有個金黃的圓球。整座雕塑象徵着我們是未來世界的棟樑人才。

往西走大約五十步，就來到操場，綠茵茵的草坪太大了，全校師生都擠不滿。草坪四周是四條紅色的跑道，還有許多花草樹木和體育器材。從操場北端出來大約走幾步就來到了小花園，這裏真是奇花異草繁多。這些花芬芳撲鼻、顏色鮮豔，多的都數不過來。裏面有座亭子，亭子旁有一座兩隻鹿的雕塑。

有一隻鹿彎下脖子用頭頂着另一隻小鹿的頭，小鹿坐在地上，仰着頭，像一位小舞者，鹿媽媽好像在鼓勵孩子：“孩子自已站起來吧!”這座雕塑的名字就是“起來吧，孩子!”含義是，讓孩子堅強站起來，不怕困難。

我們學校的兩座雕塑太吸引人了，真豐富。

　　校園雕塑的作文2

我們的.學校名叫薩中一小，坐落在大慶市薩爾圖區，採油一廠辦公樓東北側。

在我們的校園裏有一座雕塑格外引人注目。每天早上同學們揹着書包進入學校大門時，都會不由自主地多看一眼，我也不例外。尤其在下課的時候，我更是喜歡和同學們圍着雕塑玩耍。

這次作文，老師佈置觀察校園裏的雕塑。我們來到操場上，雪後的陽光顯得格外刺眼，校園裏的雕塑頂端的金色圓球逆着陽光看，更是光芒四射。老師告訴我們，任何一個雕塑都是有生命的，雕塑的生命在於它的含義。我們認真觀察，這座雕塑是由底座、中間支柱、頂端金色圓球三部分組成，離地面大約有八米多高。

雕塑的底座是用50釐米高的大理石鑲砌而成的，有上下兩層，只是下層比上層更寬，這樣的底座顯得很堅實，寓意着黨和人民爲教育事業奠定了堅實的基礎。

雕塑的中間支柱，直至雕塑的頂端，都是用不鏽鋼材料焊接成的。中間支柱的造型，是一雙強有力的手臂，這隻手臂的上方搖籃的造型是薩中字母的變形，寓意着薩中一小是培養人才的搖籃，和全社會對薩中一小的支持和期待。

雕塑頂端的金色圓球，被這雙強有力的手臂托起、旋轉，並由一個充滿了無限希望的方向標明確地指引着。這顆金色的圓球是一顆金星，不，是一顆希望之星，代表着我們全體學生。

環繞在雕塑的周圍有六隻飛翔的鴿子，起到了畫龍點睛的作用。鴿子代表和平，代表團結，代表教育事業的勃勃生機。整個雕塑蘊藏着無限的力量，淋漓盡致地表現了教育的生命就是跟根深於黨和人民，教育的宗旨就是培育祖國的未來。

通過這篇作文，我感悟了校園雕塑的深刻含義。我一定好好學習，不辜負大家的期望，一定要成爲那顆光芒四射的希望之星。

　　校園雕塑的作文3

進我們學校，映入眼簾的是學校的獨一無二的雕塑了。它帶給我們對學學習的渴望，帶給我歡樂喝自由。

學校的雕塑在陽光下閃閃發光。它上面是一個圓形，加上了一撇，下面立着一根柱子，還有三本書一本一本重疊着。一塊四四方方的正方體，上面刻着1945的標誌，就代表我們學校是1945年建立的。

看到這美麗的雕塑，我想它的寓意應該是，一個圓形就代表祝我們學習圓滿成功，也祝我們實現自己的夢想。那三本書的意思應該是讓我們好好學習，天天向上。正方形上的1945到目前2014已經創建69年了。可以算是依舊換新啊，我們經常到雕塑下走一走。

看到這個雕塑，我相信，大家在新的一年裏，快快樂樂，好好學習，天天向上。以更好的精神面貌，更好的進入學習。

校園雕塑，你是我們學校的驕傲，我愛你。