看電影作文錦集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的看電影作文8篇，希望對大家有所幫助。

看電影作文 篇1

今天，爸爸悄悄地告訴我，“老爸在網上團購了三張<<藍精靈>>的電影票，你要不要去看？”我嘟着嘴說：“電影有什麼好看的，還不如在家看動畫片呢？”爸爸神祕兮兮地說：“這可是一部3D電影，我與你媽媽都沒看過的喲！”我不解地問：“什麼3D﹑4D的，我怎麼沒聽說過？”爸爸聽了哈哈大笑……

我們來到了江北萬達廣場，電影院在四樓，在進大廳時，工作的叔叔阿姨們給每位觀衆發了一副黑色眼鏡。我納悶極了，就問媽媽， “電影院裏已經那麼黑了，爲何還要我們戴上黑眼鏡看？”媽媽說：“進去我們就知道了。”電影開始了，屏幕上的畫面離我們遠而模糊。媽媽說：“我們戴上黑眼鏡看看吧！”哇，裏面的藍精靈們都在我眼前，我能一伸手就能抓住到它們似的，太神奇了！我感覺跟着它們從精靈村莊來到了紐約中央公園，一路都被格格巫追捕着……最後它們的機智勇敢與好心人的幫助打敗了邪惡的格格巫重返回了精靈村莊。太有身臨其境的感覺了。

原來3D電影就是把所有的東西都立體化，使電影裏面的事物就像在身邊一樣．好奇妙的3D電影啊！

看電影作文 篇2

我們從很小的時候就知道生活中有各種隱喻，比方說手上的掌紋生命線、愛情線、事業線，甚至一條隱隱約約的藝術線，都彷彿是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信，生活在存在之初，早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板，而這些你我走過卻又不經意的瞬間，恰似一部電影中的蒙太奇效果。

以前不懂電影，還以爲蒙太奇是哪個外國潮人的名字，隨着觀影量的增加和專業知識的深入，才覺得，品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會忽略導演在拍攝剪輯時的某一個特寫或者移動鏡頭，而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上，至於那些曾經讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻並不很吸引人的場景往往需要觀衆的再次甚至多次回味才嘗得出其中鹹淡，感受到其中冷暖。

同樣，生活中也常會有被忽略的場景。譬如我第一次坐公交車回家，作爲一個資深路盲，因爲沒有找到我家附近的標誌性建築，故而錯過多走了兩站，無奈徒步返回。這當然只是小事難做正論，但如果是人生的轉折處遭遇了諸如此類的情況，可就後悔莫及了。

所以電影又不似人生，影片喜歡可以看很多遍，不喜歡可以隨時走開或者隨手刪掉，但人生只有一次，你想再次回味之時想必已是風燭殘年之際。故而，自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本，便更應該相信生活的隱喻，注重觀察、主動回味。

事實上，生活要叫你該往哪兒走哪兒纔會有天山的雪蓮能起死回生，哪兒纔會有崑崙山的紫金葫蘆能裝天地，有時候全憑一種悟性巧合。正如捕魚爲業的武陵人緣溪行會鑽進若有光的山中小口，然後發現桃花源；也正如蘋果砸到牛頓的頭也砸開了人類的小宇宙。你感覺好奇，纔會有奇蹟。

所以我的每一天都像初戀似的，過得格外認真與細心，生怕錯過了哪一個或許能讓我成爲偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影，我們所見的都不會平白無故的來，又平白無故的去，換言之，存在即是有用的。就像電影裏如果給了某一件物品（如玉佩、手鐲等）的特寫，那就一定會圍繞這件物品發展出很多故事。到了生活中也處處可見，就好比我今天上午在班主任的課上睡覺，她臨下課給了我一個頗爲溫暖慈祥又險惡犀利的眼神，這就暗示了我下午要麼會被叫去談話，要麼就會寫檢討主動認錯。

對於電影與人生的辯證關係，我常常企圖用一句話來概括，但彷彿是決然不可，可我仍然把這樣的思考時不時地提在脣上，脣齒一分一合，讓我在朋友圈裏變得獨樹一幟，我自此明白：有些有道理的話，說的越模糊越有效果。記得我有一次和一個損友去看《阿凡達》，巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡，我們趁着餘暉正要散落橋頭，弱弱地坐在已經褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場休閒椅上。忽然他用彷彿還在潘多拉星球與人類戰鬥的糾結表情對我說：其實這就是人與人的對抗！我覺醒了！

我對你的崇敬已經達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個小時裏把所有僞先進的思想都剔除了？你現在這麼說是不是覺得你就是阿凡達？你要爲自然與正義而戰？我極忍笑抽的面部肌肉回問道。

沒錯，一切都被顛倒了，彷彿那裏纔是真實的世界，那裏纔是夢他故作回味地說完，我便覺得有些離奇，又忽然覺得非常合理，這些雖然是想象，但同時也是一種隱喻，它隱喻現代社會的種種矛盾，任何一個羣體因沒有正義的舉動都可能會遭到自身的背叛，總會有人作出和傑克薩利一樣的選擇，因爲這樣的背叛意味着善與愛。

這種觀影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之餘，再細細思考一下其中的深層次暗語，以至於我總是希望自己能夠成爲一名觀察家，洞悉一切。然而實在的說，對待生活的態度有時候還真應該像看電影一樣，不能只順水推舟地過，而應回味又期待地活。所以常看電影，除了眼鏡越戴越厚，還真是沒什麼壞處。

正如前蘇聯戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言：戲劇藝術的感受應該從外而內，然後從內而外地表達出來。受益於此，常常無所事事宅在家裏的我，就在不斷地尋求將外部的感覺轉化爲思考，再沉澱成內心的情感，最後纔去真正表達。這有些像王陽明向內探求的心學，但也並不排斥格物致知的傳統的求學問道的方法。反過來講，自己連《辛德勒名單》、《一個國家的誕生》都沒看過，就大談斯皮爾伯格、格里菲斯；還沒弄明白法國新浪潮，就信誓旦旦地說自己瞭解安德烈巴贊和特呂弗，這樣便背離了真正的生活表達的原則。

談及光影的變換可以援引阿爾貝岡斯之語：構成影片的不是畫面，而是畫面的靈魂。同樣之於人生，構成生活的不是一段又一段經歷，而是在經歷之中不斷錘鍊的靈魂，錘鍊可以是來自外部的磨礪，也可以是來自自身的感悟。畫面之所以有靈魂，是因爲畫面之中存在隱喻，使得影片文藝而富有底蘊；經歷之所以錘鍊靈魂，是因爲經歷之後體現生活的隱喻，指引人生凌風絕頂！

能夠經常地獲得生活的靈感實在是難能可貴，但是每個人都可以經常保持捕捉靈感的意識。於是，除卻看電影，我也喜歡探索新的領域比如，我也打籃球但我也練習雙截棍；我也有一本一本的漫畫書可我也要圍棋比賽的段位證書；我也去公園廣場ＫＴＶ，可我還嘗試着敲敲鍵盤做個金牌編劇......雖然最終我也許不會成爲李小龍、吳清源或是嚴歌苓，但這個過程讓我感到快樂，就像看電影一樣充實。

記得學校裏每週六都會組織連場電影，我就彷彿是那個和它簽了合同永遠不會違約的合作者，就算是課程緊鑼密鼓、作業鋪天蓋地的高三，我也從不錯過。憑藉文化課較好的基礎優勢，我肆無忌憚地把那些電影看了又想，想了又看。還有我每一次都會在同一地點遇到也愛看電影的前排女生，有一回我問她每次都來？

她點點頭。

每部都看？

她又點點頭。

可是有的電影不好看耶。

哪有完全不好看的電影呀？她明朗地一笑。

就這一句話，我對她肅然起敬，之後我看電影也不總是去挑影片的毛病，而是多多的發現其中的閃光點。我幽幽地改變着心態，那種喜悅就好像孫悟空救活了人蔘果樹，唐三藏看到了雷音寺一般。

於是我覺得我青春的起飛階段並不只是枯燥地揮着汗水，我還有哭笑不得，還有徹夜難眠，還有安靜遐想。我回想剛剛走過的青蔥歲月，就好像是靠在山旁傍在水邊，一葉紅蝶並沒有過早地在起風時飄落了，精緻得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學片段，在心中經過巧妙地蒙太奇處理，忽然反射出也噴薄着絢麗的光芒。

生活，電影，其實就像拼七巧板、搭積木、轉魔方一樣，好多好多的瞬間，好多好多的鏡頭，每個人都是自己生活的導演，我們既可以平穩地敘事、冷靜地講述，去發現許鞍華的功力；也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神祕祕，去體會陳凱歌的哲理；甚至可以瘋瘋癲癲、無所顧忌，去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜，看生活，看電影，相似的。

看電影作文 篇3

“就算窮，我們也不要打架，也不要拿別人的東西。就算窮也不是一件差的事。”

這是劇中周小迪的爸爸對他說的一句話。雖是窮人，但生活在世上也是一件好的事。 周小迪是窮人家的孩子，可上的是名牌學校，並不是他虛榮，而是他爸爸在以後，能成一個有用的人才。而小迪的故事似乎感動了老天，在雷電交加的晚上，小迪就遇見了七仔，他們亮的友情很深，而七仔擁有把壞的東西變成好的東西的能力。也能製造出各種各樣的武器。小弟也因爲有這麼好的玩伴而感到高興。因此每天揹着它去上學！ 有一次，數學測驗，小弟怕被爸爸捱罵，就讓七仔爲他做了一副眼鏡，他可不是普通的眼睛，而是能幫他作弊的眼鏡，當然，別的同學以爲是蒼蠅，而因此把老師的眼鏡拍碎。

可是，此時小迪不知道，一場生死的訣別正在靠近小迪的爸爸。 過了幾天，數學試卷發了下來，周小迪100分，，小迪非常地高興，然而，正當高興之時。班主任，周老師有急事找小迪，原來。小迪的爸爸因爲工作，從四樓的吊絲往下墜，而被送往醫院急救。可是，醫生告訴周老師：“準備後事吧！”周老師不禁留下了眼淚。小迪也因爲失去爸爸而痛哭起來。七仔看到這個場景很爲傷心，毫不猶豫得用自己的能力救回了小迪爸爸的生命。 到了最後，每個人都找到了屬於自己的幸福，而迪爸也找到了周老師，當然，小迪也重新見到了七仔，不是一隻兩隻，而是無數只。小迪又回到了屬於七仔和自己的生活。真好！爲了別人，犧牲自己的生命，可敬可敬。真慶幸看了長江七號，使我懂得了友誼是無法用金錢所能換取的。

我愛長江七號，真是有特殊的收穫！

看電影作文 篇4

同學們，你們看過露天電影嗎？在我們爸爸、媽媽小時侯，他們是可以經常看到的。聽媽媽說：“露天電影節目豐富，有《孫悟空三打白骨精》、《鐵道游擊隊》、《上甘嶺》……”我從來沒有看過露天電影，更不知道露天電影是什麼樣的。

當我疑惑不解時，媽媽告訴我：“當時的人們生活貧窮，家裏買不起電視機。如果哪一天縣裏組織放露天電影，家家戶戶都會扛着板凳不顧路途遙遠聚在一起津津有味地觀看電影。露天電影是用一張大白帆布和一臺放映機組成的，只要把帆布垂直拉平，放映機一開，露天電影就正式開始了。人們一邊嗑着自家炒的瓜子，一邊聚精會神地盯住電影畫面，看得十分興奮。……”聽了媽媽的詳細介紹，我真的很想也能親自看一回露天電影。

一個偶然的機會，媽媽終於實現了我的這一願望。

那天傍晚，媽媽帶我早早地來到露天電影放映處。只見空曠的水泥場上，還只有稀稀拉拉的幾個人。我們便找了較前面的空座位坐下。沒過多久，我回頭一瞧，呀，怎麼幾分鐘時間就變得人山人海了。前來觀看的農民臉上笑眯眯的，有的人拿着瓜子，有的人拎着水壺，還有的人甚至帶着望遠鏡……讓我感到更驚訝的是沒找到座位的人竟也不忍離開，都坐在自己的摩托車座位上或自己的豪華轎車駕駛座上。

電影放得很精彩，看的人也很認真，場上沒有喧譁，秩序井然。

同樣是看露天電影，時代卻發生了很大的變化。如今，雖然每戶人家都買了彩電，有的甚至安裝了電腦，但我相信，人們對這次露天電影的回憶，會成爲內心溫柔的`插曲。是呀，我們偶爾還是需要像露天電影這樣的懷舊情結的。

夜已深，我和媽媽只好戀戀不捨地回家了。

看電影作文 篇5

今天，我和老師同學們一起去聯通電影院看《波波嚕歷險記》，影片特別好看。

首先，講的是波波嚕他們想參加滑雪比賽。上次的勝利者是白虎隊，而這次有一個黑熊壞蛋布布耍陰謀詭計把白虎隊給淘汰了。之前2只烏龜裏有一隻叫桃桃，假裝自己是冠軍，騙了它們，最後它的謊言被揭開了，波波嚕很生氣。

上次說到白虎隊淘汰了，不過它們告訴波波嚕要防備黑熊布布，最後波波嚕勝利了。

最後，芒果（烏龜）還有桃桃（烏龜）和波波嚕和好了，真讓人高興啊！翰姝

看電影作文 篇6

看4D電影是我夢寐以求的事。今年大年八年級，爸爸幫我實現了願望，帶我去上海科技館看了4D電影《極速賽車手》。

我曾經領會（應改爲“領教”）過3D電影的厲害，所以，雖然我還不清楚4D電影究竟是怎麼一回事，但我相信它一定比3D電影更逼真、更刺激。

電影在上海科技館的一個圓球形影院裏放映，看時需要戴一副透明的薄膜眼鏡。放映時，當銀幕上出現山崩地裂情景時，我們的座椅竟然也劇烈搖動起來，嚇得我一跳而起，不知所措；當銀幕上下雪時，劇院頂上竟然也紛紛揚揚飄下“雪花”來，撒得我滿身都是；當主人公跌入水中時，前方的椅背上突然噴出水來，灑了我一頭一臉；當銀幕上有一羣小妖怪咬主人公的腳時，椅子底下居然也伸出一根線來撓我的腳……

就這樣驚心動魄地看完了電影。我覺得，確實比3D電影刺激多了。我又想，如果科學家能夠發明出讓人們在可移動的場所看的5D電影，那一定更加精彩吧！

看電影作文 篇7

同學們，你們知道3D電影嗎？3D電影就是立體電影，看的時候要帶上眼鏡，否則就看不清楚屏幕上的畫面了。

去年暑假媽媽帶着我遊玩了杭州樂園，在杭州樂園裏我第一次接觸了會動的3D電影。

進入電影廳前，一位工作人員給了我一副眼鏡。這幅眼鏡和普通的眼鏡有點像，但又不一樣，鏡框是用硬卡紙做的，上面還有不同的圖案；鏡片是由像塑料片一樣的材料製作而成的。電影開始以後，我試了試戴眼鏡和不戴眼鏡的區別：不帶眼鏡的時候，電影圖像模模糊糊看不清楚，帶上眼鏡後，不光能看清圖像，還能看的非常清楚，好像真的在自己面前一樣。

我看的電影是《海底探祕》，坐在會搖動的椅子上，因爲電影裏的路是不平的，所以椅子一抖一抖的，就好像自己真的駕駛着海里的汽車在路上開。“呀！”海底突然來了一條大蛇，張大了嘴巴向我咬過來，嚇得我大叫了起來。好可怕呀，我連忙摘下了眼睛，大蛇瞬間就不見了，原來一摘掉眼鏡所有的東西就不會出現在我的眼前了。接着我看見了美麗的海底，珊瑚叢、魚羣、美麗的貝殼……海底真的美極了。3D電影把我帶進了真的海底世界，讓我到海底進行了一次探祕。

看3D電影真有趣，看3D電影的時刻我感到無以倫比的快樂。

看電影作文 篇8

星期五，那是一個陽光明媚的早晨。同學們歡聲笑語，不用說也知道：今天是社會實踐活動。

我們六年級去的地方是廈門狐尾山氣象臺，一進入氣象臺，映入眼簾的就是那高高的建築——氣象雷達塔樓“海上明珠”。

我們首先來到了在氣象雷達塔樓一旁的另一個大圓球，這是什麼呢？我們一開始時也不知道，一進那個圓球，只見在我們的頭頂上有一個高高的圓頂，夷？這是要做什麼呢？看起來和電影院裏的座位沒有什麼兩樣，但是看什麼，前面只有一面看似弧形的牆壁，怎麼會把電影院設計成這個樣子呢？我看了看四周，突然發現在場地的正中間有一個很大的球體，啊，不會吧，怎麼和舞臺用的散光燈那麼像，我的目光稍稍向後移動，突然發現在球的後面不遠處有兩個透明的小洞洞，恩，它就是我要找的放映機的鏡頭吧。但是還有一個問題：屏幕在哪裏？坐在身旁的林毅勇同學拍了拍我的肩膀，對我說：“屏幕是不是這個屋頂？”“啊。”我恍然大悟，原來是這個樣子的。

一片亮光突然從那兩個小洞洞裏射了出來，投放到了屋頂上，我把頭擡了起來，咯咯，脖子發出了奇怪的聲音，哦，昨天低頭太久了。一開始，在圓頂上出現了幾個原始人，他們的着裝古怪，看起來好像一個部落。突然，有一些身上塗着白色的東西的人把原來在這裏的人們都趕走了，之後被趕走的這些人都逃到了大峽谷裏。

過了一會兒，出現了一隊現代人，他們手中拿着武器，坐着船在急流中穿行，哦，他們可能就是要探詢在大峽谷裏的原始人吧。一開始他們的行程還很順利，一天就行了好幾十公里，“哇，好爽，賺錢真容易。”我想，可不一會兒，突然前面出現了水流湍急的河灘，他們把船駛向了前方，攝象機的角度突然換了一下，看起來是放在船上，那船一會兒高高地翹了起來，好像飛離了水面，一會兒急轉直下，船頭插進了水裏，波浪一浪接着一浪地朝我們撲了過來，看似要把我們淹沒似的。這真是另人膽顫心驚。隨後,他們穿過了急流,但是有一條船翻了,有一個人失蹤了。他們有的覺得路上很危險，但有的覺得水上有危險，於是他們分成了兩個部分，一部分在路上走，一部分在水上走。在後來路上的那一隊人再也沒有見到過了，水路的人卻勝利地迴歸了。

我們隨後又參觀了天文館和氣象館，在氣象館裏我們認識了颱風是怎樣形成的，以及許多的氣象知識。天文館裏有關於天象的許多認識，還有隕石的碎片。

我們在氣象臺裏度過了一個快樂的社會實踐日。