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看電影作文錦集五篇

電影2.37W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的看電影作文5篇,希望對大家有所幫助。

看電影作文錦集五篇

看電影作文 篇1

這次國小最後一次春遊,令我印象最深的就是看穹幕電影了。

放電影的地方是一個圓球,銀色的外表在陽光底下閃閃發光。一聽這是個電影院,我的思維就跑開了。這個電影院怎麼這麼特別,那裏面的電影就更特別了吧。我和同學議論着,好奇地走了進去。頓時,一陣刺鼻的味道迎面像我們奔來。大家都捂住了鼻子,我對這電影院一點也不感興趣了。

咦,這電影院不但外面不一樣,裏面也不同尋常啊!大家吵開了鍋。你看,這屏幕在哪兒啊?哦!終於明白了過來,我們周圍都是屏幕啊,這屏幕怎麼是圓的呀?我們坐了下來,興奮地等待着電影的播放。“那個圓球是做什麼用的呀?”我觀察到在電影院的正中央有一個球。“大概是放電影用的吧。”我們猜測着,左顧右盼,似乎是新生的嬰兒,對世界上的一切都是那樣的感興趣。

我們看的是美國的驚險片:《大峽谷》。驚險片會不會很可怕呀,美國的驚險片最恐怖了!我既期待又有些擔心地想。“開始了!”旁邊的同學推推我。大家一下子靜了下來,眼睛都目不轉睛地盯着屏幕。

這片子講的是人們怎樣探索大峽谷。天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛,這是怎麼拍的?太漂亮了!那種黃色,那峽谷,一層一層的,像是天然的石階,陡峭,挺拔。白色的雲貼着石壁,像是飛瀉下來的瀑布一般,那麼高,何止三千尺!水,是那樣綠,那樣清,微波粼粼,清得見底。而那裏也有湍急的河水,那樣急,吞噬着一條條生命,實在稱不上美。人們乘着木船,與河水展開了生死的較量。他們被浪推得很高,幾個男同學竟然喊:“太爽了,我要是也在船上就好了!”這是逞能吧?我想。因爲我正爲他們所擔心呢!呀!我的心揪了起來,我感覺到大浪向我撲來,然後我沉入河底,嗆了好幾口水,又被浪推上了天。船上的人們就這樣被折騰了幾次,終於衝出了急流,可他們已經沒有一點力氣了,連急救包都丟了,船也快散架了,也失去了幾個同伴。女生們大多嚇得閉上了眼睛,幾個人有頭暈、想吐的現象,就連看過穹幕電影的人,都不能一直瞪大眼睛直到影片結束。大峽谷沒有人煙,但不代表它寂寞。那裏有多種多樣的生物,就是在《動物世界》裏也見不到的生物。後來,人們在大峽谷的上空飛翔,領略他獨有的風景。

看完了這部特別的電影,我感觸頗深。人們在急流面前,毫不畏懼,奮力搖着漿,抓着船,不回頭,艱難地前進着。他們想要探索這地方,爲人類做出貢獻。也許生物學,也許歷史學,也許人類學。總之他可以造福與人們。他們是勇敢的,他們勇於冒險,當然也有科學意義。我爲他們的精神所感動。

電影院裏是封閉的,空氣很不好,出來以後,同學們都深呼一口氣。真是長了見識呀!我高興地想。

看電影作文 篇2

今天,老師帶我和同學看4D電影。我們坐電梯來到四樓的4D電影城。今天放映的是《氣象萬千》。我們進去找到座位坐了下來。一位叔叔發給我們每人一副黃色的塑料眼睛。老師說:“看4D電影都要戴這種眼鏡。”

電影開始了,首先出現在我眼前的是廣闊的宇宙,我感到好像坐上了宇宙飛船,在太空中飛行,無數星星從我身邊一閃而過,真是太神奇了!接着映入眼簾的是一個美麗的藍色星球,這就是我們生活的地球。可是現在由於人類不保護環境,地球受到了很大的破壞。龍捲風、雪崩、海嘯……讓人們嚐到了破壞環境的惡果。

當屏幕上出現龍捲風的`時候,我們面前也吹起了一股風。海嘯發生了,一個大浪打來,我們身上也落下了很多水。電影院裏不時有人發出尖叫聲。

電影結束了,我們這才發現原來座位上有機關呀!

看4D電影真有趣!

看電影作文 篇3

就在昨天,媽媽買了三張電影票,打算我們一家三口一起去看3D電影——《大鬧天空》。看電影!而且還是3D的!“3D電影到底是什麼呢?什麼是3D電影?”我把一連串的問題拋給爸爸,他卻說他也不知道。媽媽說:“你們太老土了!”

晚上,我興奮得睡不着覺。今天一起牀,誰都看得出我很興奮(因爲我在上躥下跳)。據說,看3D電影一定要戴眼鏡。果然,在電影院裏,阿姨給我們每人發了一副。這又是爲什麼呢?

電影終於開始了,很快,我便入了迷,津津有味地看着。這時,有一隻蝴蝶飛了過來,差點停在我頭上,但又很快消失了,又一會兒,孫悟空的金箍棒“打”出了屏幕,向我襲來,害得我趕緊摘下眼鏡,呼,原來是一場虛驚。老天,3D電影可真神奇,可是沒有了眼鏡的它怎麼這麼糊呢?哦對,這不是糊,我在網頁社團上學過,這是三維效果,但這副眼鏡又是幹嗎的呢?

回家後,我查了下電腦,原來它的鏡片是由兩個互相垂直的鏡片組成的,其原理類似太陽鏡,戴上它,由於鏡片偏轉角度相反,使雙目接收到的信息不同,從而造成立體效果。

看了這次電影,我終於解開了對3D的疑問,增長了知識,我真高興。

看電影作文 篇4

來到多媒體教室,我發現:人已經很多了。我連忙找到一個位置坐了下來。

到了7:03,電影開始了。一開始,老師們給我們看了四幅圖,讓我們根據電影瞭解他們的年齡。突然,大屏幕變了一個樣:來了一個白髮蒼蒼的老人,手裏拿着一個禮物,圖下就出現了一排英文字母。接着,又出來了一個年輕人,圖下就又出現了一排英文字母......

開始提問了。我第一個回答。老師說我答對了就獎我一個糖果和一顆星星 。同學們大喊大叫,說:“老師不公平,我們也要糖。”

老師說:“你們打對了,也有糖。”同學們高興極了,也積極回答,他們都得到了許多糖和星星。

在這節課中老師教會了我們一個舞蹈和一些課外知識,我聽得津津有味。

時間一分一秒地過去了,許多家長都在門口等候了,老師這才依依不捨地跟我們做了道別。

通過了這次英文電影賞析,讓我懂得了一些新的英語知識。不過,我還是要多加強一下才行呀!

看了這次電影讓我深受啓發。

看電影作文 篇5

“你照什麼呢!”我好奇地問着坐在我身邊的秋雯的同學。

“沒有,就是那個奇怪的東西。”她回答道。

我向她看的方向望去,只見一個圓形的長滿“小眼睛”的東西,形狀古怪。

“應該是放電影的東西吧!”我猜測道。說罷,我便靠在半臥式的紅色椅子上。電影還沒有

開始,於是我躺在舒適的椅子上東張西望,此時的電影院裏已經座無虛席,“看上面!”不知道是拿個同學說道。

我擡頭向上望去,上面是一片白色,好像是塊幕布,呈半圓形。

“你們說,如果我們長時間這樣向上看,頸椎會不會出問題啊!”有個同學打趣地說着。

正在這時,電影開始了.一個雄偉險峻的大峽谷突兀地橫亙在人面前,真是覺得身臨其境,不由自主地讓人覺察到它的美麗,感嘆着人的渺小,整個場內一下子肅然安靜。這時候,畫面一轉,看到了峽谷底端的一羣古銅色皮膚的印第安人,他們赤裸着肌膚,只有下身用個東西遮住。

接着,畫面再一變,又看到一羣膚色比較白的男人,拿着武器,躲了起來。接着,是一個膚色比較黑的女人,從兩塊石頭中間的縫隙走出來,埋伏好的男人們立刻衝了出來,那起武器,女人倉皇而逃……後來,兩種膚色的人戰鬥起來,場面一片混亂……

“這是兩個種族的人在戰鬥,爭奪食物。他們要把抓來的俘虜吃掉!”秋雯向我介紹着。

“真殘忍啊!”我想着,“可是他們也蠻可憐的!沒有東西吃!”

整片電影中最驚險的要數一個片段,我們似乎在大峽谷上空飛旋,一不小心,從峽谷上空滑了下去,向下俯衝,我們就象是自由落體,從高空墜落。一些膽小的二班女生更是大聲尖叫了起來。正當快要撞到某個東西的同時,突然角度一轉,我們平行地面“飛”起來,速度之快,另人不敢想象!

就這麼快的“飛”着,有時一陣俯衝,每次都似乎要撞上什麼物體,卻又每次在最危急地時刻轉一個方向。最終,速度漸漸慢下來,眼前出現了一片寬闊的湖水,比起剛纔的景色,真是可以稱得上廣袤了!跟着速度的減慢,隨着身邊的情況由窄變寬,我才把原本似乎與鏡頭溶爲一體的身子拉了出來,“真是驚險啊!”我長吁一口氣。“要不是有比較好的承受能力,那真是會被嚇到!”

最刺激的地方便是一隊人在峽谷的河裏划船時,音響發出震耳欲聾的水聲,看着屏幕上的人被巨大的浪花衝得時隱時現,那浪花近在咫尺,是我感覺我自己是他們中的一員,在水上顛簸,浪花打得船馬上就會翻……突然,一個當然把船給打翻了,我“沉”進了水裏,但是身上卻一點沒溼。如果那時,有一些水打在我的臉上,我會認爲自己真的就在一艘船上,掉進水中,面臨着死亡的危險。

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