電影作文合集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的電影作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

電影作文 篇1

早就聽說球幕電影很奇妙，國慶節長假期間終於有機會大開眼界！

我們全家去的是中國科技館球幕影院，它是目前世界上最大的球幕影院，外形象一個巨大的半球。值班阿姨說在中後部觀看效果最好，於是我們拾級而上，階梯很陡，爬上去已是氣喘吁吁。銀幕也是半球形的，直徑有幾十米呢！座椅呈傾斜狀，坐下來整個銀幕便盡收眼底了。影院配備了先進的數字投影系統，中高低音喇叭大約有十個左右，隱藏在球幕的不同部位，在我的頭頂上還有一個呢！

電影是一部探險科教片《阿爾卑斯：自然的巨人》。我彷彿坐在銀幕中的火車上，穿越了湛藍的湖泊、青青的牧場、夢幻般的城堡，朝着白雪皚皚的阿爾卑斯山駛去。阿爾卑斯山脈中，艾格峯最爲險峻，海拔4000多米。岩石上的白雪觸手可及，腳下是萬丈深淵！我的手緊緊地抓住座位，生怕自己會跌落下去。更爲可怕的是雪崩，一團白霧瞬間瀰漫雙眼，一個巨大無比的白魔張牙舞爪地撲面襲來，一陣轟鳴震耳欲聾，突然間，整個影院漆黑一片、鴉雀無聲，好像我們都被大雪埋沒了……

影片中的登山家約翰·哈林三世9歲時，父親從北側攀登艾格峯時不幸墜崖犧牲。爲完成父親的遺願，他長大後攀登了世界上很多高峯，積累了豐富的登山經驗。這次他與一對瑞士夫妻組成登山隊，用了半年多的時間加大體能訓練，互相熟悉登山習慣，精心挑選登山工具，選擇了適宜的天氣，開始向艾格峯進發！

攀登過程讓人的心提到嗓子眼上！林立的峭壁上，他們幾乎無處落腳，一手將鎬頭探進崖縫固定身體，另一手揮舞着鎬頭尋找新的巖縫。呼呼的風中白雪飛揚，鎬頭鑿擊岩石“啪啪”地響徹耳邊。途中一人因腿部受傷，幾乎要放棄了攀登，另外兩個同伴都來幫助她……歷盡艱險之後，他們終於登臨了頂峯！他們歡呼、擁抱，我的心也和他們一起奔騰！

電影結束後，我久久不想離去，不僅僅因爲球幕電影的震撼效果和阿爾卑斯山的壯麗奇觀，更是因爲自己跟隨登山者經歷了一場探險之旅！約翰·哈林三世靠他頑強的意志和充分的準備完成了父親的遺願。我想，面對困難，人可以探險，卻不能冒險。無論幹什麼事都要有計劃、有方法、講科學。這是我看這場電影的另一大收穫！

電影作文 篇2

“我們看得到的、感受得到的，就是真的，那如果我們看不到，感受不到，就不是真的。但是有時候，我們所看到的，其實不是真的；我們看不到的，其實是真的。”這是電影《地球上的星星》裏小男孩伊夏對詩歌《洞察力》所做出的解釋。

伊夏是一個有讀寫障礙的小男孩，他的生活裏充滿了指責、懲罰、嘲笑和否定，他逐漸成了一顆不說話的“星星”。直到新的美術老師尼克的出現，發現並拯救了小伊夏

當小伊夏被大夥伴欺負獨自跑到樓頂發泄情緒的時候；當因爲打架的事被大人冤枉，被父親責罵、不理解的時候；當小伊夏逃課獨自在街上閒逛看見伊父親揹着兒子，羨慕渴望父愛的時候；當被罰跪在教室門口，尼克老師想要靠近，小伊夏卻表現出恐懼和害怕的時候；當伊夏在畫畫比賽上展現了非凡的才華，獲得一等獎並做爲學校年鑑的封面時，全場掌聲雷動。而小伊夏，卻深深地把自己埋在人羣之中，那躲閃的眼神，那膽怯的神態的時候電影的每一個畫面都是那麼深入人心，傳遞着讓人透徹心扉的感動。

尼克老師的出現，讓小伊夏終於找到了一個能理解他的人。影片中印象最深刻的一個片段是小伊夏父親去學校找尼克老師，尼克說：“關心的確很重要。讓孩子覺得是被需要的，一個擁抱、一個充滿愛的吻，都可以讓他知道我們在關心他；或者向他表達‘兒子，我愛你。如果你感到害怕，可以來找我。如果你出錯了，失敗了，又怎樣？我都會陪着你，不用害怕。’一再保證，讓他明白。這就是關心，對吧。”小伊夏的父親聽完羞愧而去，他下來時，正好看到伊夏站在公告欄前，一點一點認字，然後讀出來。伊夏爸爸爲伊夏的進步感到吃驚，也很感動和自責。他從來沒有好好去了解和關心兒子，只知道一味苛責他不用功不努力，態度不認真，總希望他能超過別人

伊夏通過尼克老師的幫助和自己的努力，變得活潑有生氣，也讓所有人知道了他繪畫才能。我想，小伊夏永遠會記得尼克老師對他說的話“在我們之中出現了天才，他們改變了世界的規則，因爲他們可以用不同的思維看世界。他們的想法不一樣，但不是每個人都能瞭解。他們被反對，但是他們之中出現了贏家，豔驚世界。”

我們不要試圖去把他們改變成所謂的“優秀人”。或許在班級中，有很多“特別”的孩子，很難做到真正瞭解他們。對於這些孩子，應從本質上讀懂他們。讀懂孩子，並不是單純地觀察孩子們表現，用成績檢驗他們，而是應該永遠用欣賞的眼光看孩子，永遠用寬容的心態面對孩子。在孩子們的每一個錯誤中，尋找共同點，找出隱藏在那些錯誤下的根本原因，給予孩子們更多的耐心、溫暖和愛，永不放棄每一個孩子，用一個擁抱，一個吻，一個微笑去關懷孩子，鼓勵孩子每一個小小的進步，讓孩子一點點的重拾自信，找到快樂。

電影作文 篇3

電影《錢學森》講述了這位偉人畢其一生的心血，克服重重困難，在一窮二白的條件下爲共和國國防事業做出巨大貢獻的艱辛歷程，爲每一箇中國人上了一堂生動的關於理想的課。

電影《錢學森》觀後感——追逐心中的夢想

每個人都有自己的夢想，每一代人都在談論自己的理想。雖然我們很清楚，夢想之於理想的區別在於能夠實現夢想的機率遠低於理想，但是我們卻很難弄清楚，將夢想轉變爲理想的要點是什麼。

最近，所黨委組織觀看《錢學森》，電影講述了這位偉人畢其一生的心血，克服重重困難，在一窮二白的條件下爲共和國國防事業做出巨大貢獻的艱辛歷程，爲每一箇中國人上了一堂生動的關於理想的課。

每天在茶餘飯後讀報上網的時候，總會聽到和看到很多的抱怨，抱怨現實是多麼的殘酷，彷彿在現實與理想之間永遠存在着各種各樣我們無法跨越的鴻溝。於是有人說，巧婦難爲無米之炊，所以現在的人們只有夢想沒有理想。但是，電影《錢學森》用這個偉人一生的奮鬥經歷告訴我們，理想與夢想之間最大的鴻溝是缺乏堅定的信念和真正的行動。

這部電影看似是在講述錢學森老先生的事蹟，但它實際上向我們展現了一代人的奮鬥歷程。他們就是在那樣一種一窮二白的條件下創造出了屬於中國人自己的核武器。在創造奇蹟的過程中，沒有來自名牌大學的科學家，沒有基本的航空製造技術、沒有風洞、沒有研製導彈的基本參數，他們有的只是一個“能夠創造奇蹟的人”和“一批信仰堅定、願意爲共和國國防事業獻身的理想主義者”。他們就是在這樣一個僅由信念與行動搭建的基礎上創造出了令世人驚歎的奇蹟。

在我們“痛心疾首”地空談我們的夢想時，是否應該先反思一下自己爲這個夢想做過什麼。曾經看過的一篇文章說“我不相信一分耕耘一分收穫，但是我相信一分耕耘就會有一份積累，而成功就是在不斷積累的基礎上獲得的”。

電影《錢學森》觀後感

近日，我們在所黨委的組織下觀看了電影《錢學森》，一部感人至深、激人奮發的作品。

幾乎每個孩子都有過長大後當一名科學家的夢想，我也不例外。同時我還有一位科學家作爲榜樣，那就是偉大的科學家、控制論的開創者——錢學森。

這部電影真實生動地的講述了錢學森同志爲我國的國防事業奮鬥一生的感人事蹟。從最初在國外留學、突破重重阻隔回到祖國，到爲我國航天事業鞠躬盡瘁，我們不得不由衷地慨嘆這位科學家是新中國歷史上偉大的人民科學家。

在這部影片中，有很多情節令我感受很深。他不畏美國政府的威脅與迫害，不爲美國良好的生活條件和科研環境所誘惑，立志歸來建設祖國的精神自然可嘉。但最令我感動的是，當錢學森同志給我們國家的研究人員有的甚至可以說只是工農兵講解有關火箭知識時，問大家聽懂了麼，當大家都一致表示沒聽懂時，他回想起了當時在美國講學時對那些人的不理解置之不理，可是在這兒他卻笑着說：“來，咱再講一遍!”。那是何等的精神，之前都不屑給人講這些自認爲很簡單的東西，而如今卻耐心地給大家一遍遍重複講解。這是因爲他愛自己的祖國，愛自己的人民，他把深深的愛傾注於這份偉大的事業，傾注於祖國的現代化建設中。錢學森同志把他一生都獻給了祖國的國防事業。

在錢學森先生的耄耋之年，他對夫人所表現出的那種內疚，夫人蔣英所表現出的那種寬容和大度，他們生活上的互相扶持和心靈之間的默契令我淚流滿面。

20xx年10月31日上午8時6分，我們敬愛的錢學森同志走了，他將自己的一切獻給了我們祖國的科學事業，是我們每一位科院人的榜樣。一代偉人走了，可是他的精神永存。

電影作文 篇4

10月2日的`下午，爸爸帶我和我一個玩得好的朋友姐姐一起去看了《網絡少年》。

《網絡少年》很有趣，但也很感人。這個電影講了一羣很愛玩電腦遊戲的少年哥哥姐姐，他們對老師很沒禮貌，而且經常開一些無聊的玩笑。雖然電腦技術很高，但是整天沉迷於電腦之中，學習成績迅速下降，家長和老師都很着急。於是他們的電腦老師就想幫助這些哥哥姐姐，於是利用了他們對電腦很感興趣，讓他們合理的運用電腦的用處，在電腦老師的帶動下，他們合力建了一個網站，讓家長和學生都漸漸覺得電腦有很多用處，不單單隻能用來玩。而且，那些愛玩電腦的哥哥姐姐們和家長之間有了溝通，學習成績也上來了，不再把學習當作負擔了，而且因爲自己對電腦很熟，也發揮出了自己的優勢，利用這些優勢，讓他們有了自信心，並且很認真的對待老師給自己作業，和家長之間的種種矛盾通通化解了，也不再無聊的和老師開各種不禮貌的玩笑了。就這樣，有了一個很完美的結局。

看了這部電影，我的第一感受就是不要把學習當作負擔，家長也不要硬逼着他們學習，應該通過讓學生感興趣的方法，讓他們對學習也漸漸感興趣。這樣，既會學習了，又和家長有了溝通，一舉兩得。其實，電腦也有它的好處和壞處，只要合理的運用它，對學習也是有幫助的。因爲有很多人用電腦上網學到了很多知識，不但讓他在其他同學中有了優越感，也有自信心，有了自信心，就會更加好學，更加千方百計地去了解一些事物，就會讓自己的見識更廣了一些。有了電腦遊戲，可以培養人的責任心、動腦筋思考問題、審美觀等。不過，玩久了還是對眼睛不好，而且不要沉迷於其中，否則，就會導致學習成績下降。而且，玩的時間也要控制，不許天天玩，還要玩一些有益的遊戲才行。

其實，在21世紀，誰不懂電腦誰就是文盲，現在，電腦已經是家家戶戶的必備物品了，沒有電腦就非常的不方便，即使有了電腦，沒有聯網也不是很方便。

但最後我還是要說一句：雖然電腦很方便，但對於青少年來說，實在太具有誘惑力了，玩倒是沒有什麼事，只要有大人監督，有時間限制，就可以玩了。不過，電腦容易上癮，不管是大人還是小孩，還是少玩爲好。

電影作文 篇5

今天，我們又回到了保定，我很開心！因爲嬸嬸答應我說：“要帶着我去看一程電影，是最火的《快把我哥帶走》，很有意思的哦！”我們中午吃完了飯，就坐着公共汽車去了北國先天下，我們經過了一間餐廳，嬸嬸說：“晚上我們在這裏吃，是自助餐。”我聽了，很開心，心想：“今天可真是“雙喜臨門”呀！”

我們到了那裏，買了三張票，嬸嬸不能去，因爲她的肚子裏還有小弟弟呢！不過，真的很遺憾。我們買了兩桶爆米花和兩杯可樂，就進去了。

我們坐了一會兒，就進去了，那裏人還是不少哦。

電影開了，我們看了，真的很有意思。又有趣的，有傷心的；有感動的。心中有很多五味雜陳，不過，感觸很深。講了：“一對兄妹，哥哥經常偷妹妹的零花錢，後來，吃零食可以有全家機遊票”，哥哥就買，妹妹受不了了，就許了一個願望“快把我哥帶走。”後來，就真的變成了別人的哥哥，漸漸地，才發現哥哥其實一直在保護自己，後來又把願望許了回來。

看完了，很開心，有很深很深的感觸。我們又是步行去的豪食國際自助餐廳吃法，今天一天真開心呀！

電影作文 篇6

禪啓幽香，掠一世之浮華；南柯一夢，隱一生之悲傷。

還記得初次見到你，是在你父親的大壽上。堂屋裏安置着一架黑色的鋼琴，幼時的你無知可愛，或許當你好奇地摁下第一個黑白琴鍵時開始，此生便與藝術結緣。

我看見了你那人生被幻化爲無數幀畫面，一一滑過我的眼前，幾分衰緒幾分愁。

我看見了你對於藝術的執着。話劇、音樂、美術、篆刻中的許多領域，都是由你開創了中國的先河。印象最爲深刻的，是那首《送別》。幽幽亭外，芳草連天。廖廖數句，便將離別的愁緒漫不經心地鋪陳開來，引人落淚潸然，這其中，是否也交融着當年你離開母親、居外飄蕩的縷縷情絲？教書時，你仍然是憑藉着對於藝術的一腔熱血，不顧封建禮法的束縛，揮豪着筆墨，竭盡所能傾其所有，最終培育出豐子愷等一批大有作爲的藝術學者。

我看見了你對國家寄予的深情厚誼。你也曾積極參加國內的革命，爲祖國大業默默地奉獻着自己。當聽說袁世凱盜取革命的勝利果實時，我分明看到了你望向最後一期《南洋公報》時，眼角溢滿的絕望與悲傷。

我看見了你在姻緣的迷途中踟躇前行的身影。年青時，講究“父母之命，媒妁之言”，你放棄了彼此思慕卻已無能可得的楊翠喜，轉而娶了一位茶商的女兒，你過的並不快樂。後來，你在日本遇見了同樣喜愛美術的日本姑娘雪子，你對她說你們的緣分是前定的。本以爲你的歸宿就在這裏，我還是不夠了解你，原來她和一切，終就只是停靠。

經歷了人生的潮起潮落後，不想你竟覺得索然無味，在偶然接觸了佛法後，開始追求心靈深處的平靜。或許那麼多次的命運造化、一生交錯的不如意，一一被壓藏心底，對一切都倦了、淡了，皈依佛門，別無他求。

最後一次那麼仔細地凝視你，已至暮年。你踏上一葉扁舟，在那條漂滿蓮花燈的河流中，慢慢前行，微微盪漾的漣漪驀地拉長成一條很長的水線，一直延深很遠。恍惚間，耳畔間突然又響起母親那慢聲細語的“三?”。一切輪迴，卻又重新開始。望着你慚行漸遠的模糊身影，感慨萬千。

你的一生，交錯着淺淺的憂和淡淡的傷，宛似一場真實的夢。可夢醒之後，卻無人與說。

又或許，在歷史的紅塵裏，會不會也有那麼一個人，低低吟唱着，你的百轉千回？

電影作文 篇7

假期終於到了，爸爸說：“好不容易來了一個假期，要不我們去看個電影慶祝一下！”我和媽媽聽了連聲叫好。

爸爸可真懂我，選了我想看的電影——《金剛狼》，吃好中飯，我們就出發了。

電影院可真熱鬧，有的在買東西，有的在看手機，有的在玩遊戲……爸爸買好電影票，說：“老婆，兒子，我們該進去了！”聽到了爸爸的呼喚，我便一個箭步地跟了上去。

進了院中，電影開始了。電影中，只見金剛狼的敵人先出手用刀在他身上刮開了一個大口子，可金剛狼的能力遠在敵人想象之外，他身上的刀口，一下子就自愈了，而且他一出手，打了敵人一個措手不及，這時他贏得了觀衆們的掌聲。突然，敵人的箭射到了金剛狼的肩上，當他把箭拔下時，敵人一拳把他打到懸崖上。這時觀衆們也替他擔心起來。在敵人出手時，他立刻躲開了，並用金剛爪刺進了敵人體內，並且把敵人扔下懸崖。電影院一片歡呼聲！

當我看到這時，我心裏便一陣歡樂，而且還默默地讚揚導演的想象力和創造力。

電影結束後，觀衆們紛紛走出了電影院，還意猶未盡地討論電影情節呢！

電影作文 篇8

今天我媽媽答應我去看電影。到電影院後，媽媽說：你一個人去看電影吧，我就不去了。我同意了。我媽媽買了票，因爲沒到時間，所以我們下去逛商場，然後吃午飯。到了時間，我們回到三樓電影院，我媽媽把我送進去，我那時候才知道，原來看電影的只有三個人。我高興極了，因爲能隨便坐。我挑來挑去，最後覺得我原來的位置就挺好，我就坐下了。

我等啊等，終於開演了。我高興極了，可是我發現前面是廣告！我又等了一會兒，終於開始放《冰川時代4》了。裏面講了松鼠追松果，結果掉到地心裏，弄得大地崩裂，然後就是一個美麗的島嶼上的動物逃亡的故事。

電影結束後，我們就下去買鞋子。我媽媽在我看電影的時候已經找到了一家賣洞洞鞋的地方。那裏有男式的、女式的和兒童的洞洞鞋。還有一些布鞋，好像全是女式的。我媽媽就挑了我的洞洞鞋，她的洞洞鞋。我們付完款後走了，然後我媽媽在電梯上纔想起來，給我爸也買一雙洞洞鞋。我們又回去買了洞洞鞋，然後才走了。

電影作文 篇9

我參加了“寧波市小小信息學家夏令營”活動，與全市的青少年信息學愛好者製作了一部微電影。

我們首先確定了主題———夢想，將標題定爲：夢想起航。接下來，大家分工合作，收集素材。而我的任務，則是在網上尋找與主題相符的圖片。

這有什麼難的？我心想，點着鼠標就在網上找起了圖片。可到了輸入關鍵詞時，我猶豫了：如果直接輸入“夢想”二字，跳出的圖片太多，而且十分雜亂，不易篩選，怎麼辦呢？紙飛機起飛的畫面和蒲公英的圖片不都能代表夢想嗎？於是我飛快地輸入這些關鍵詞，屏幕上立刻跳出不少美輪美奐的圖片，我挑了幾張保存下來，微電影的背景和封面就有了着落。

再看看其他同學，有的目不轉睛地盯着屏幕，手上的鼠標創造出各種的效果；有的側耳傾聽，精心挑選着音樂；有的抓耳撓腮，苦思冥想也不知該怎麼做……

經過幾個小時的努力，大家辛苦製作的微電影放映在了會議室的大屏幕上。望着一張張照片隨着悅耳的音樂聲展現在我們眼前，變幻出唯美的景象，幾個小時的辛苦頓時煙消雲散：沒想到區區幾分鐘的微電影，竟然需要幾個小時的辛苦製作，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！

電影作文 篇10

電影《孔子》是很早之前就有了，爲什麼今天我還是要寫觀後感呢？因爲我覺得作爲一箇中國人，應該有自己的文化信仰。談到文化信仰我們想到的那首當其衝的就是孔子。孔子名丘，字仲尼，因其母禱告於你丘山而得名。電影中孔子的出場已經是一個大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的，早失雙親，所以孔子對下層百姓的疾苦特別的關注，回到電影上來。電影中的周潤發給我們很好的詮釋了孔子的許多東西，讓你不得不佩服他的演技。

電影《孔子》裏面有很多與史書記載不一樣的地方，首先就是前面的孔子擂鼓爲戰士壯威，接着是孔子與魯公一起出面說服齊王收復失地然後就是孔子最喜歡的弟子顏回的死，都與歷史不符。史書上沒有記載孔子與魯公一起去談判的，而記載的是孔子從天而降前來護駕的，這樣一改似乎讓人覺得更加真實！歷史上也沒有類似於有沉書入水然後顏回去撈的事情。顏回史書裏面的記載是窮死的，不免有些窩囊，這樣一改反倒顯得他對書籍和老師的熱愛，真正熱愛書的人確實會不顧自己的性命去救書的，沒有什麼迂腐之處！

電影中孔子會見南子的緋聞也被大肆渲染，讓人覺得孔子不再是一個高不可碰的聖人而是一個有感情有思想的凡人，孔子也有七情六慾，有一句臺詞是“吾未見如此好色如好德者”，這是我覺得全片中最妙的臺詞，面對一個風情萬種母儀天下的女子，就算是孔子也會動容的吧！

全篇最感人的一幕我覺得是孔子和一羣弟子一起回到魯國以後，孔子跪在城門下，磕頭行禮口中反覆唸叨着：“我的祖國，我終於回來了！”這個時候孔子已經年過半百了，但是還是不能忘記自己的祖國，儘管曾經別人趕他走，但是當祖國需要他的時候他還是選擇了回國。這種胸襟不愧是我們的聖人，這裏看得出孔子的偉大！

看電影孔子，我們用平常心看他的可愛，用恭敬心看他的偉大：原來這就是我們的聖人孔子傳奇的一生！