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微電影策劃彙編6篇

電影9.63K

微電影策劃 篇1

築夢華園之微電影大賽

微電影策劃彙編6篇

主辦:華南理工大學研究生團委

承辦:公共管理學院研究生團總支、研分會

材料科學與工程學院研究生團總支、研分會

目 錄

一、活動背景 .................................................................................... 1

二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2

1、活動主題:小屏幕,大世界 ...................................................................... 2

2、活動目的 ...................................................................................................... 2

3、活動意義 ...................................................................................................... 3

三、活動開展及內容 ........................................................................ 3

1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3

2、活動組織機構主要參與者: ...................................................................... 4

3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5

4、活動賽程及安排表: .................................................................................. 5

四、注意事項 .................................................................................. 10

五、應急方法 .................................................................................. 11

六、 經費預算 ................................................................................ 13

附件一:參賽選手報名表 .............................................................. 15

附件二:作品要求 .......................................................................... 16

附件三:評分標準 .......................................................................... 17

一、活動背景

在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達慾望的體現也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影是一個比較高層次的表達形式,它立體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而微電影則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇“微電影”來作爲我們表達自己、表現自己的方式。“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一部手機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。於是,特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞臺。

“華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線爲學業和科研平平淡淡的日復一日; 不再是隻爲補貼生活,在街頭,在商場,忙碌在家教的路上; 不再是爲畢業將即,而工作無從着落而苦悶,而迷茫,而無助; 而是爲華工學子提供了一個展現創意,詮釋自我的光影平臺。

作爲微電影的主要參與力量,廣大的大學生羣體可能沒有雄厚的資金,沒有先進的設備,沒有豪華的陣容,也可能無法拍攝出出鴻篇鉅製。但是,我們有的是創意,有的是激情,有的是對於夢想的執着。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業,哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。

記錄生活、燃燒青春、放飛夢想,以自己的角度,用電影詮釋

人生,用電影釋放激情,用電影堅定理想。激發同學們自己拍電影的激情,以一個普通研究生的角度,詮釋出自己內心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來,自己當導演,自己當編劇,自己當演員, 拿起手機,拋下一切煩惱一切壓力,去記錄最真實最美好的瞬間吧!

二、活動主題、目的、意義

1、活動主題:小屏幕,大世界

每個人都是自己生活的導演,都以自己的方式演繹在生活這個舞臺。我們都希望自己可以參與到一步電影裏面,或化身爲導演,或主演其中,以表達自己對電影的理解。研究生生活往往是更側注重於學術性研究,較少涉及到人文關懷類的內容。什麼時候,我們已經忘記了停下來欣賞自己周圍的生活,整理自己想法,卻一直沉浸於科學的研究當中不能自拔,如此,我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽,就是希望藉助手機、DV等小屏幕,以讓我們研究生以自己獨特的角度表現自己的生活的美,表達自己對生活中各種事件,甚至整個社會的看法,記住瞬間,留住記憶,整理思考,從而輕裝上陣,在自己生活的舞臺,演繹出更加精彩的片段。

2、活動目的

① 推動社會注意精神文明建設,豐富校園生活,鼓勵研究生利用現代科技技術,結合現實生活,用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活,表達自己的思想,從而反映自己眼中獨特的世界。

②豐富研究生的課外生活,引導正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的實踐和欣賞交流,研究生對影視作品的過程有具體的瞭解,並掌握基本的技能,提高欣賞藝術水平,開闊思維,以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏銳的觀察力和感悟力,創作出最能代表我們思想的視聽作品。

③爲面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,爲走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

④通過在拍攝過程中的協作培養研究生的凝聚力和團隊合作精神,同時以團隊的形式展現華工研究生學子的思考以及精神風貌,擴大華工的對外影響力。

⑤我們希望能給大家提供一個學習的平臺,每個人都是天生的大導演。

3、活動意義 手機微電影大賽,爲研究生提供一個展現自己才華的舞臺,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化,促進校園文化建設,提高研究生自身的人文素質和時間創新能力。

通過這次活動,能讓更多人瞭解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛,引導正確的視聽觀感。同時,讓研究生能暫時放下學術研究,停下來觀察周圍的生活,正視自己的內心,整理自己的想法,記錄生活的瞬間,留住青春的記憶,以繼續邁向更爲廣闊的人生道路。

三、活動開展及內容

1、活動前期宣傳

微電影策劃 篇2

活動背景:爲深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導廣大學生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮鬥,根據《中共教育部黨組關於在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(黨教〔xx〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關於在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(湘教工委通〔xx〕9號)等文件要求,結合我校實際,現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下:

一、活動目的和主題

在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽,通過學生的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生羣體的文化追求,發展健康向上的網絡文化,響應網上文化的主旋律。

創作主題:我的中國夢。類別和內容如下:

類別:(可在下列題材中任選一項創作)

A、大美湖南類

1、展現家鄉之美。 2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景緻人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。

B、風尚類

記錄身邊的感動和最美風尚,可人物可集體:1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善爲。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。

C、生活類

展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下:1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的'民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮鬥歷程,最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。

D、夢想類

1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值,憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“xx”規劃中,富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。

E、其他類

根據“我的中國夢”主題自擬作品內容

二、活動組織

主辦單位:長沙理工大學學生工作部(處)

承辦單位:長沙理工大學土木與建築學院

長沙理工大學設計藝術學院

三、活動對象

長沙理工大學全日制在校學生

四、活動要求

本次大賽分爲攝影和微電影兩個部分,面向全校學生徵集作品,鼓勵學生髮現最美人物、最美事蹟、最美景緻、最美中國,創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時,分別舉辦“特訓營”,遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓,培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發佈,參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發佈,並向上級部門推薦上報。

(一)、微電影作品:

1、作品名稱自定,參賽題材需特別註明類別:大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類,共五大系列題材。

2、作品體裁和風格不限,提倡探索和創新,突出大學生的全新創意和獨特視角。

3、作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度,內容充實、生動,重點突出、

4、影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須註明參賽作品名稱,片尾字幕註明主創人員及任職。

5、拍攝設備及製作設備不限,要求拍攝畫面清晰連貫,有獨到的拍攝手法和剪輯技巧,有完整的片頭片尾,聲音須配完整的中文字幕。

6、本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性,提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表),承諾作品實屬原創,並確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

7、參賽方自作品提交之日起,即視爲許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發佈、出版等使用權利。版權歸參賽方所有,如在出版發行產生相關經濟效益,參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。

8、參賽作品視頻統一爲刻錄數據光盤,並附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一併上交。

9、凡提交微電影作品的作者,均視爲接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。

(二)、攝影作品:

1、參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應爲原創,內容積極健康向上,遵守國家法律法規。

2、可以個人名義或社團名義參賽,個人參賽主體僅限一部作品獲獎,多部入圍者從中擇優。

3、所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。

4、提交圖片的格式要求:所有攝影作品以jpg文件格式提交,文件不大於500k,必須保留原始文件,原始文件要求500萬像素以上。

5、參賽作品必須由參賽者本人原創,參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限於)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛,組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

6、嚴禁剽竊、抄襲。關於剽竊、抄襲的具體界定,依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

五、活動流程及時間表

1、活動流程

(a) 宣傳階段(xx年5月):

此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。

(b) 徵集方式:

微電影、攝影作品以學院、班級或個人爲單位參賽,每個班級限微電影作品一部,攝影作品數量不限。以學院爲單位收集齊作品(刻錄於光盤中)於xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409,活動聯繫人:劉操宇(),或者交到藝術樓c302,活動聯繫人:孫亞輝(),並附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。

六、獎項設置

1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。

2、(1)攝影獎項設置

大賽設“最美獎”2個,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。

(2)大賽設“最受歡迎影片獎”,一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。

微電影策劃 篇3

第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

二〇一三年三月十日

目錄

一. 活動名稱…………………………………………第2頁

二. 活動主題…………………………………………第2頁

三. 活動目的…………………………………………第2頁

四. 活動單位…………………………………………第3頁

五. 活動時間及活動地點……………………………第3頁

六. 活動對象及參加人員……………………………第3頁

七. 影片要求…………………………………………第3頁

八. 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

九. 活動流程…………………………………………第4頁

十. 安保工作…………………………………………第7頁 十一. 活動預算……………………………………第7頁 十二. 附表1………………………………………第8頁 十三. 附表2………………………………………第9頁 十四. 附表3………………………………………第10頁十五. 附表4………………………………………第11頁十六. 附表5………………………………………第12頁十七. 附表6………………………………………第15頁

重慶醫科大學第二學生分會宣教部

微電影大賽策劃書

一. 活動背景

醫療工作關係到每個人的健康和生命安全,關係到每個家庭的悲歡離合,醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作爲醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題,已經成爲一個非常敏感而熱門的話題

二. 活動主題:大醫精誠 春暖杏林

三.活動目的:

1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論:思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系,醫務人員應該具備哪些職業道德素質,醫德與醫術間是否有斷然分界,醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

2.促進當代醫學樹立“修醫德,鑄醫魂”的正確觀念。

3.豐富校園文化娛樂生活,促進班級團結,增加學辦的凝聚力。

4.展現第二團總支宣教部部門活力,彰顯宣教部部門特色,提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。

5.宣傳積極向上的觀念,引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動,展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養,彰顯當代大學生的個性與青春活力,促進校園文化藝術的繁榮與發展。

6.培養部門幹事工作能力,邏輯思維,爲後續工作打好基礎。

四.舉辦單位

主辦單位:重慶醫科大學共青團第二總支委員會

承辦單位:重慶醫科大學第二學生分會宣教部

協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其餘部門

五.活動時間及活動地點:

活動時間:20xx年3月上旬至4月中旬(詳見附1)

活動地點:根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

六.活動對象及參加人員:

重慶醫科大學縉雲校區第二團總支各支部(班級)

原則上每班參演與製作人數不超15人

七. 影片要求:

(本次比賽以班級爲單位, 10級按自願原則參加,11級和12級每班出一個參賽作品。)

1.切合主題,以積極健康爲主,展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

2.表現“信、望、愛”以及愛國,愛黨,等真實情感。

3.對剪輯技術,影像設備不做過多要求。

4.禁止抄襲、過度借鑑,追求原創。

八. 獎項設置及評獎細則:詳見附表3

九.活動流程:

(一)活動前期

1.活動準備

(1)部長,副部帶領幹事和委員收集微電影資料,熟悉微電影相關知識。

(2)籌劃製作三段宣傳視頻。

2.活動介紹及推廣

(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

3.活動前期宣傳

(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

(2)宣教部以微博和人人網爲平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

(3)在課間播放宣傳視頻,擴大本次活動影響。

(4)學辦報紙《拓夢者》開闢公示專欄,全面宣傳本次活動,介紹細則。

(5)製作初選表格

(二)活動中期

1.活動資料收集

(1)每班選出並上報參與比賽的名單,由宣教部幹事整理存檔。

(2)收集已完成的電影,完成網絡上傳。宣教委員及相關幹事督促未完成的團隊加快製作進程。

2.大賽初選階段

微電影策劃 篇4

(一)活動主題:

校園微電影大賽

(二)活動時間:

20xx年10月15日至11月15日

(三)活動背景:

親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門,教師教育學院的生活五彩斑斕。爲了使新生更好地適應校園生活,這個永遠的“家”,互相瞭解,並豐富新生的文化生活,進一步促進校園精神文明建設,提供哈爾濱師範大學校園文化的集中展示平臺,加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。因此,在國慶佳節來臨之際,教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕鬆的方式,重拾簡單的快樂,喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞臺。通過這次微電影大賽,希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力,以提高我校學生的綜合素質,營造一種和諧的學習文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”

(四)活動的目的、意義:

青春是躁動的雨季,身體裏也活躍着不安分的細胞。每個人都有一個夢,白馬王子或是灰姑娘的夢,隨夢追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒有華麗的外表,沒有天籟般的嗓音,但是隻要他們有夢,就有成爲主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會,通過報名者一系列微電影的拍攝,爲學子提供展現自我,張揚個性的機會。

參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業的大四學生,我們社團將從學院前所未有的角度引導學生髮現自身的天賦和才能,增強學生

自信心,增添學院學生的積極性和課餘生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

(五)活動預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動,使大家對微電影,對校園對生活都有一個新的認識,在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。

(六)活動可行性分析

微電影(Microfilm),即微型電影,又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微週期製作(1-7天或數週)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇,深受廣大羣衆的喜愛。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學生活動的特點,認爲我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性,下面做具體解釋:

首先,我們的經費預算少。本着小成本大效果的宗旨,我們充分利用學生的個人資源,降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次,我們的活動具有極強的趣味性和操作性,對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三,作爲教師教育學院以至哈爾濱師範都是第一屆的大學生微電影大賽,該微電影拍攝地點爲美麗的師大校園,在網絡這個平臺上很好地對師大進行了宣傳,相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動,因此我們擁有了一個強有力的團隊,必將會把活動很好的開展起來。

(七)活動時間:

時間:20xx年10月1日至11月11日

(八)活動地點:xx

地點:xx

拍攝地點:校園爲主

頒獎地點:科學會堂(11月28日)

(九)主辦單位:

哈爾濱師範大學教師教育學院微愛電影社

(十)協辦單位:各班級

(十一)參賽對象:全體同學,特別爲14級新生和10級大四

(十二)主題設定:“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

(十三)活動流程

1、宣傳階段(10月1日到10月10日)利用走班、海報在校內宣傳。

並且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,並對於這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。

2、作品徵集階段(10月11日開始到11月11日)

①徵集方式:以專業爲單位參賽,每個專業出一個作品,直接將作品交予院系負責人並附填寫作品徵集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發生在班級內的趣事,溫馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課餘活動,奮發向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”,哈師大的美麗風景,對母校的別樣情懷等等。

3、作品評選階段(11月11日-11月20日)

①評選標準:

a.作品需具有創意,故事內容不空洞,設計個性化。(3分);

b.演員表演靈活,不死板(2分);

c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理,十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一、二、三等獎,優秀獎,最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,並頒有證書及精美禮品。

4、決賽

①決賽時間:11月25日18時

②決賽地點:科學會堂

(二)具體方案

1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況並配有作品徵集表;

2、10月15日提交初步完成的劇本,由編劇組審覈內容(作品可原創或百度,但上交時必須註明是否原創)。

3、11月11日提交作品成品,導演組審覈報名情況整理參賽者信息資料,並將作品編號,在11月11日至11月20日期間,由網絡組與各個作品負責人聯繫對作品後期製作進行第一次修改。

4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;

5、11月25日13時佈置會場並進行彩排。

6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮

①決賽內容:按照之前的排序依次播放各個作品,每個作品之間進行串場表演。

②評獎方法:由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分,最後取平均分作爲最終成績。

③決賽具體流程:

a.開場舞,主持人宣佈大賽開幕,介紹到場嘉賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。

b.按抽籤序號進行比賽,評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。

c.全部作品展示完畢後,統計分數,公佈大賽結果。

d.邀請嘉賓爲獲獎選手頒獎,併合影留戀。

e.由院黨委書記及評委老師作總點評。

f.請嘉賓先行退場,比賽結束。

(三)活動細節具體安排

1、賽前宣傳:大賽前一週,走班,並且在A、B區門前出黑板以及海報,廣泛引起同學們的注意,宣傳本次活動。

2、決賽前期準備:

①佈置會場:由組織部負責會場佈置,準備相關器材、展板以及海報。

②觀衆:大一大二學生。

③主持人:挑出兩名主持人。

④禮儀:出四名禮儀。負責嘉賓的接待,分數條的收集,配合組織部會完成相關事宜。

⑤串場節目:要求內容配合活動主題,積極向上。

3、決賽中期安排

①比賽開始後,現場秩序由部分策劃部負責。

②後臺管理:由專人負責各個作品的銜接。

③頒獎:根據嘉賓及評委老師情況而定。

④總評:由院黨委書記及評委老師作總點評。

⑤收尾:由教師教育學院微愛電影社總體負責會後的一些工作,並將經費上報教師教育學院。寫好活動總結,賽事結果,並將其備案。

(十四)經費預算:

1、海報,橫幅:xx張xx元

3、獎品費:xx元

4、會場佈置費用:xx元

5、其他費用:xx

6、總計:xx元

(十五)注意事項:

1、賽場應有專人引導選手入場。

2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則,評委,嘉賓及參加選手。

3、在上一位參賽選手比賽時,應提示下一位選手做準備。

4、提前檢查麥克風等設備,以確保比賽順利進行。

5、對比賽進行圖片記錄和文字總結,並作爲網絡部檔案存檔。

6、電腦操作人員必須要選好,操作人員需要多操作幾次,以確保決賽時不會有差錯!

7、入場嘉賓不需提前確認,在開始前20分內要電話確認,以免出現空場的現象!

8、計分和計時工作人員要認真仔細。

9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備,在比賽沒來之前多溝通、多探討、多設想、多做事!

10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人,以隨時取得聯繫並幫忙解決其職責內各種能解決的問題。

11、賽前各工作人員要準備好場地佈置以及器械道具、人員等安排,並專門負責維持比賽場地秩序,引導參賽選手,嘉賓團,以及親友團,觀衆進出場地的人員提前就位。

(十六)後期工作:

1、部門的主要負責人組織退場。

2、把圖片、文字等資料及時保存到部門檔案中。

3、部門召開例會,總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

微電影策劃 篇5

活動前言:通過“微電影”的準備,以及一系列的拍攝過程,既能使同學們緊跟時代的腳步,又能宣傳文明禮儀的重要性,倡導網絡文明,增進社會的全面發展,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己和展示自己的機會。

一、活動主題:

“網絡文明,幸福隨行”

二、活動時間:

xx年11月15日——xx年6月10日

三、主辦單位:福建幼兒師範高等專科學校學生工作部

策劃承辦單位:福建幼兒師範高等專科學校藝術系

四、活動概述

“網絡文明,幸福隨行”——福建幼兒師範高等專科學校第四屆文明禮儀節--主題微電影大賽面向全校dv愛好者徵集微電影作品,每部作品時長三至五分鐘左右,利用新浪微博平臺進行作品展示,激發大學生文明禮儀的意識和責任感。同時,組織專家對作品進行評選,選出優秀作品並進行頒獎。

五、活動目的

1、豐富校園文化,培養同學自主創造的能力

2、激發大學生文明禮儀的意識和責任感

3、提高同學的想象力,給其發展表現的平臺。

4、通過電影形式讓大家產生共鳴,更好的宣傳文明禮儀、倡導網絡文明。

六、活動執行

1、活動啓動階段:

時間:xx年12月

形式:宣傳片、新聞、技術培訓指導等

內容:宣傳此次比賽,激發同學的興趣、邀請校園微電影拍攝經驗比較豐富的校友和專家來校爲拍攝做技術指導和專業講座,爲學生拍攝質量較高的作品打下良好的基礎。

2、徵集要求

(1)內容健康向上,緊扣“文明”爲主題,以網絡文明爲出發點。微電影以3-5分鐘爲佳,必須原創(非原創,抄襲作品一經發現取消評選資格),並附上50-100字的作品簡介。

(2) 作品內容要求積極健康,扣緊本次活動主題。

(3) 參展作品不得涉及色情、暴力、血腥等不健康內容的。

(4) 錄製參賽作品的設備像素必須是500w以上 可用手機錄製 微電影作品格式: wmv/avi/rmvb/mp4 (注:非以上格式請自行轉換)。

3、作品拍攝與徵集

時間:20xx年1月-20xx年4月

形式:作品拍攝與徵集

內容:

作品要求:以“文明禮儀”爲主題,時常3到5分鐘,內容積極向上,均爲原創,可用任何攝影設備創作。(提醒:上交作品時間截止至4月30日,上交地點:藝術系團總支辦公室)

4、作品展播階段

時間:20xx年5月

形式:展播階段

每週四晚在學校師源廣場開闢露天展播專欄,對優秀作品進行展播,同時利用藝術系團總支的官方新浪微博平臺藝海拾貝欄目進行活動宣傳和作品展示。

5、作品評選階段

時間:20xx年5月底

形式:評審會

評選標準:

a.作品需具有創意,內容不空洞,設計個性化

b.演員表演靈活,不死板

c.鏡頭銜接順暢不突兀

d.時間長短合理

e.切合主題

6、 頒獎儀式

頒獎時間:跟學生文化藝術節同步

頒獎地點:待定

七、獎項設置

本次比賽設有一、二、三等獎,最佳導演獎,最佳編劇獎,最佳男主角及最佳女主角獎,最佳創意獎等等。

最佳電影獎:1名……………………證書和獎金

最佳導演獎:1名 …………………證書和獎金

最佳男女主角獎:2名………………證書和獎金

最佳人氣獎:1名……………………證書和獎金

最佳創意獎:1名……………………證書和獎金

八、經費預算

1、宣傳費 1000元

2、獎狀 100元

3、獎金 1000元

4、其他費用 300元

5、水 50元

總計:2450元

藝術系團總支

  xx年11月08日

微電影策劃 篇6

一、活動前言

本次大學生微電影節是以社聯爲主體,面向全體在校大學生,以“尋找自我,展現人生”爲主題,啓發在校大學生思考人生,發揮想象力,成就電影夢想的活動。活動分爲前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環節)三部分。力圖使得全院學生參與進來,並且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活,反映大學生精神世界。

三、活動主題

“尋找自我,展現人生”

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

11月12日—12月8日

六、舉辦單位

主辦單位:旅遊烹飪(食科)學院社團聯合會

策劃承辦單位:旅遊烹飪學院(食科)追風劇社

協辦單位:旅遊烹飪學院(食科)電影協會

參與者: 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

環境學院社團聯合會

七、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期,剛剛融入大學生活加入社團的他們,正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們,更是對於大學生活,對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啓發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平臺,鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式,用自己獨特的觸角,記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容,我們也是採取包容性,不拘一格,力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣,也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是,作爲揚州大學大家庭的一員,我們有着深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上,我們不難看到其它學校優秀的微電影短片,不僅展示了他們學校學子們的風采,更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之,我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會,一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣,拋磚引玉,牽頭拉線。把散落在校園內的力量彙集起來,志同而道合,一起爲宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活,提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式,也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作爲承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣,既加強社團之間和諧合作的氛圍,又使得活動有聲有色。

八、活動內容

宣傳微電影,開展微電影講座、微電影交流會,調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。

標籤:彙編 策劃 電影