微電影策劃模板集合八篇

微電影策劃 篇1

活動背景：

爲了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召，我們新聞傳播學院根據自身專業特色，結合湖北省大學生藝術節相關內容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨着相機與DV等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛好者也應運而生，各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野裏、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題，更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。

爲了迎合這一現象，我們新聞傳播學院結合學院自身特色，舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將爲同學們提供一個平臺，培養廣大同學的攝影攝像興趣，提高藝術修養和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間，展現自己那天馬行空的想象力，併爲所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平臺。爲我們的校園營造一鍾健康、積極、活躍的校園文化氛圍。

活動介紹

一、活動名稱

“我的中國夢”攝影、微電影大賽

二、活動主題

尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒

三、活動口號

青春高大上，鏡頭不要藏！

四、活動時間

XX年4月15日——XX年6月10日

五、活動地點

報名：校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品：3309辦公室

頒獎典禮：圓形報告廳

六、活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影彙集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態；豐富同學們的課餘生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝着積極健康的方向發展；展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，爲學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

七、預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。幾分鐘可以幹什麼？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

活動開展與流程安排

一、主辦單位

華中師範大學武漢傳媒學院

二、承辦單位

華中師範大學武漢傳媒學院新聞傳播學院

三、 參賽作品類別

1.社會文化類：通過紀實的手法表現出校園，社會生活中真實的一面。可以是人物，故事，記錄，新聞等。

2.公益廣告類：反映各項公益事業，主要表現在“公”，“益” 二字，包括道德，環保，禁菸，希望工程，抗旱救災等。

3.故事創作類：以原創爲前提條件，創作有故事性的攝影與微電影作品。

四、參賽作品要求

1.思想健康，積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內容充實，生動，重點突出。

2.作品遵循原創的原創，題材要新穎，主題要明確。

3.微電影：播放時間不超過12分鐘；拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，從不同點角度展現畫面的美。

簡介

獲獎情況

備註

微電影策劃 篇2

一、活動引言

近年來，隨着我國電影事業的繁榮發展，“微電影”作爲一種新型視聽樣式，以其題材豐富、成本低廉、製作精巧、收視方便的特點，正通過新媒體平臺得到越來越多受衆尤其是青年人的喜愛，成爲現代年輕人文化生活中不可或缺的重要內容。

微電影，及微型電影，又稱微影。微電影是微時代——網絡時代的電影形式，具有微時長、微製作的特點。其“微”的特性也註定了微電影劇本的語言具有短孝精煉的特徵。爲了鍛鍊同學們的語言文字表達能力，提高大家的藝術鑑賞水平，特舉辦這次微電影劇本創作大賽。

二、組織單位

主辦單位：教務處

策劃承辦單位：中文系、百草文學社

組織領導：徐慧文、邊小玲、趙倩

三、比賽程序及比賽內容及基本要求

1.比賽程序

以係爲單位，各系上交作品電子版及打印版各一份。其中電子版由各系統一收齊上交至，打印版交至2#309辦公室。

2.活動時間

xx年3月15號至4月20號

3.比賽內容及要求

（1）劇本創作要注意創造特定的戲劇場面與衝突，設置扣人心絃的戲劇情節，提煉動作化、個性化的人物語言，以便於使演員演來“上口”，觀衆聽來“入耳”。

（2）劇本內容要求積向上、弘揚社會正能量。既可以取材校園內的生活、學習、愛情故事，也可以聚焦社會時事熱點。

四、獎項設置：

本次比賽設一等獎2項、二等獎3項、三等獎4項並頒發證書。一等獎作品將在《百草》上發表，好的作品將由百草文學社協助，完善劇本；劇本修改完成後，將由濱州微電影研究創作中心、黑眼睛話劇社協助，拍成微電影，推薦給濱州電視臺播放，同時往省裏報送參獎。

五、參賽對象

濱州學院各系（院）本專科全日制在校學生

濱州學院教務處

中文系

xx年3月5日

微電影策劃 篇3

一、活動背景：

我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。爲豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義：

在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年3月17日至4月20日

地點：拍攝地點：校園爲主

頒獎地點：女校禮堂（5月28日）

四、主辦單位：

教導處

五、協辦單位：

各年級、各班

贊助單位：

六、參賽對象：

全體同學

七、主題設定：

“最美”

拍攝內容:

（1）青春勵志

（2）班級風采

（3）宿舍文化

（4）師生情

（5）感恩與感動

（6）志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容，可根據各班構想調整。

八、前期準備：

（1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。

（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。

（5）3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程：

階段一：拍攝階段：3月17日-4月20日

階段二：徵集階段：4月21日-4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人：安玲

階段三：初選階段：4月23日-5月9日

1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師爲這十部影片加以指導修改。

2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人：孫黎

階段四：展演階段：5月13日-5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人：張士剛、校學生會

階段五：頒獎階段：5月19日-5月28日。

1、製作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人：孫黎、校學生會

十、獎勵措施：

獎狀+學分。

微電影策劃 篇4

一、 活動名稱：

湖北職業技術學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題：

靠近電影，走近你我。

三、 活動背景：

隨着本協會工作的'推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本協會成員共同努力，爲展現本團體的能力，特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義：

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，爲學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的感受力，努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程：

1、 前期策劃宣傳

（1）設計製作宣傳展板、海報、橫幅

（2）通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演，配角及羣衆演員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演，蔡瑜指導演員，肖浩琴製片，佈景、場記、錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因爲是微電影，所以拍攝所需時間爲一週左右，拍攝設備由本協會向學校借取，所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後，由本協會人員進行剪輯，製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上傳到網絡進行展播。

微電影策劃 篇5

新沂首屆微電影大賽

策

劃

方

案

主辦單位:新沂城市論壇

一、活動主題：

新沂“城?事”

二、活動目的：

利用微電影的方式來記錄新沂人生活的點滴，精煉新沂本土文化。用藝術的手法，還原真實的新沂，還原發生在新沂的故事。

三、活動宗旨：

本次新沂微電影大賽遵循“人人蔘與”的宗旨，讓熱愛微電影的朋友能夠參與到這次大賽中，實現自己的夢想。

四、活動主辦單位：

冠名單位：

主辦單位：

協辦單位：

五、活動的整體要求：

1微電影的要求：

①充滿活力，積極向上，有創造性，對廣大新沂市民有良好的新引力化。

②儘量體現社會的一方面的生活內容應具有良好的積極性和活力性而應避免重複。內容設計中應包含有一種或多種類型的微電影藝術和技巧。

③微電影的動作設計要遵循健康和安全的原則，並體現項目特點。 ④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，並能充分體現團隊精神。

（2）完成：

成套動作的完成應符合所選微電影種類的特色，動作優美。不死板。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕鬆流暢，技術正確，沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與微電影的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

3、時間限制：15-20分鐘以內

4、評分辦法

六、活動的整體開展：

(一) 宣傳工作

1.前期宣傳工作:

① 由主辦單位成員將大賽負責。在全市覆蓋廣告投放工作。 ② 主辦單位辦公室爲本次大賽作宣傳並負責報名工作。

2．中期宣傳工作

①宣傳成員利用互聯網或其他手段公佈各參賽選手的海選（初賽）的作品。

3．活動宣傳工作

①公佈入圍作品

②公佈頒獎的時間、地點；併發出請柬邀請相關領導和評委老師、

（二） 組織工作：

1．前期組織報名工作

① 報名方式：選手可以直接到主辦單位公室報名，也可以通過網絡方式進行報名（需到辦公室備案）。

② 報名時間：

③ 報名要求；可以是團隊（公司、工作室）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；微電影的種類自選、音樂自配碟。

2．中期組織初賽工作

① 初賽地點：

② 初賽時間：。

③ 初賽評委：。

④ 初賽結果：

⑤ 主持人聯繫、臺詞、評分表等準備工作

⑥ 頒獎的場地佈置用品

3．後期組織頒獎工作

①進行參賽選手統一進行彩排。

② 頒獎工作佈置

（三） 頒獎的具體安排：

1．時間：

2．決地點：

3．場地佈置工作：（宣傳部內部所有成員）

① 懸掛橫幅、氣球、盆景的佈置、音箱調試。。。

② 評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。

③評委、參賽選手、現場觀衆的席位安排。

4．相關工作人員：

① 評委老師：

② 主持人：

③ 禮儀組：

④ 其他工作人員：

5．活動進行安排：

① 現場次序維護

② 主持人、各參賽選手準備（

③獎品發放：待最後一組成績出來後，迅速對所有成績處理並填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師爲獲獎選手頒發證書與獎品。

④ 主持人宣佈比賽結束

6．比賽結束: 現場的清理工作

七、活動資金預算：

1．預算使用資金

（略）

2．資金來源

① 贊助商的提供

附：合同協議

八、活動整體進度：

時間 階段

1：報名階段

微電影策劃 篇6

一、活動前言

本次大學生微電影節是以社聯爲主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”爲主題，啓發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分爲前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，並且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活，反映大學生精神世界。

三、活動主題

“尋找自我，展現人生”

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

11月12日—12月8日

六、舉辦單位

主辦單位：旅遊烹飪（食科）學院社團聯合會

策劃承辦單位：旅遊烹飪學院（食科）追風劇社

協辦單位：旅遊烹飪學院（食科）電影協會

參與者： 商學院社團聯合會 能動學院社團聯合會信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

環境學院社團聯合會

七、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們，更是對於大學生活，對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啓發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容，我們也是採取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是，作爲揚州大學大家庭的一員，我們有着深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量彙集起來，志同而道合，一起爲宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作爲承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

八、活動內容

宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。

微電影策劃 篇7

一、活動目的

加強資助政策宣傳、普及徵信知識和金融基礎知識以及促進誠信校園建設，進一步推動我院學生資助工作健康開展。

二、活動主題

“誠信舞臺演繹青春”

三、參賽要求

（一）參賽對象：河南警察學院全體在校生；

（二）作品內容：積極向上，有一定完整性，具有藝術表現力和感染力，反映校園生活，貼近大學生實際；主題突出，以倡導誠信爲宗旨，鼓勵原創；表現形式爲舞臺劇、情景劇；

（三）表演人數在8人以內，時間爲8-10分鐘，道具服裝自備。

四、賽事安排策劃

大賽分爲預賽、決賽兩個階段。

（一）20xx年12月18日前爲預賽階段，各系部、改制生各支隊自行安排。評選出優秀劇目參加決賽。參加決賽的劇目需認真填寫決賽節目報送單（見附件1）；

（二）20xx年12月底之前進行決賽及頒獎典禮，最後決賽一等獎參賽劇目代表我院參加河南省大學生“誠信校園行”第二屆短劇大賽。

五、評分原則

評分原則主要依據劇本內容、表演水平、舞臺效果三個要素：

（一）劇本內容佔總分比重的35%。

主題突出，題材新穎，劇情完整，具有藝術表現力和感染力，內容積極向上，反映校園生活，貼近大學生實際，具有教育意義。劇本提倡原創、禁止照抄照搬。

（二）演員表演水平佔總分比重的45%。

演員配合默契，演技嫺熟，表情生動，語言自然流暢，時間掌握能力好；

（三）舞臺效果佔總分比重的20%。

服飾道具齊全，舞臺效果感強，適合劇情氣氛，演員出場及時有序，幕與幕之間轉換適當。

六、獎項設置

本次大賽設一等獎劇目1個、二等獎劇目2個、三等獎劇目3個，優秀劇目3個，優秀組織獎若干，優秀指導教師獎若干，優秀演員若干。

七、幾點要求

（一）各系部、改制生各支隊於20xx年1月8日前將本部門舉辦比賽的相關材料報送至學生處學管科，所報圖文材料務必要體現出本部門層層選拔的比賽過程以及對短劇大賽的全方位、多角度宣傳，在此基礎上將擇優評選優秀組織獎若干；

（二）對獲獎優秀劇目學校有複製和傳播的權利；

（三）各系部、改制生各支隊要按本通知要求認真組織，確保大賽公開、公平、公正，採取有效措施，努力提高競賽質量和水平。

八、大賽未盡事宜另行通知。

河南警察學院

20xx年11月20日

微電影策劃 篇8

活動背景：

微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我，尋找價值所在，並讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的含義;用鏡頭髮現生活中的點滴美好，實現自我價值。

主辦單位：經管系學生會

贊助單位：xx網、x論壇

一、活動具體策劃安排：

1、x月1日—x月3日，在紅藍交界處進行活動宣傳，現場報名，確定影片主題並填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間x月18日(星期三)。

2、x月1日—5月15日，參賽人員自行準備參賽作品，完成“微電影”的拍攝以及後期剪輯。於5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處

3、5月16日—5月19日，選拔作品。

4、5月20日公佈決賽入圍名單，共選取12件作品入圍

5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。

二、活動要求：

1、以校園生活爲主題，反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件，如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關係、人際交往、就業考研壓力，幫助他人，節約水之源，公共福利，社會援助，保護樹木，慈善，關注留守兒童，孤寡老人等。

2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等)，後期製作完善。

3、內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學生的生活學習，感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創不得抄襲，借鑑他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。

三、獎項設置

一等獎一名(500元)

二等獎兩名(300元)

三等獎三名(200元)

根據現場情況確定是否產生特等獎(800元，可空缺)