【推薦】電影作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的電影作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

電影作文 篇1

今天，我和姐姐一起去看一場特殊的電影—立體數碼電影。對於立體電影我早就有所耳聞，但從來沒有看過，這次終於有機會體會一下真正的立體電影了。

我們懷着好奇心進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅特製的眼鏡，這是一幅用紙皮做成鏡框，用一層溥溥的像是塑料做成的略帶點色彩鏡片的眼鏡。我心想這樣一幅像玩具一樣的眼鏡能有什麼用？但我還是接過工作人員的眼鏡。看電影需要戴眼鏡？也真奇怪！

電影開始了，咦？怎麼那麼模糊不清？我看看周圍的人，這才發現他們都戴着眼鏡，於是我也戴起眼鏡，哇！戴上特製眼鏡的那一刻，我彷彿與銀幕上的人一樣進入到另一個世界。只見魚兒吐出了長長的舌頭，畫面上的恐龍觸手可及，大海的魚兒遊向我，從我的頭上掠過……“啊”突然不知是誰驚叫了一聲，只見一條龐大的水蛇游過來，朝着我們吐着紅紅的分叉的舌頭，我驚出了一身冷汗，終於大水蛇遊走了，我剛鬆了一口氣，又見一條猙獰面孔的大鯊魚張着血盆大口朝我游來，我嚇得急忙摘下眼鏡，大鯊魚立馬就消失了，等我再戴上眼鏡時，只見許多五彩繽紛的泡泡向我飛過來，我伸手一抓卻什麼也沒抓着，原來那是戴上眼鏡看到的假像，我再也不敢小瞧這幅眼鏡了。

這一次看4D立體數碼電影雖然只有短短30分鐘卻讓我盡享身臨其境的樂趣，讓我有驚無險，真是無比刺激！令我終生難忘！

電影作文 篇2

今天，爸爸媽媽帶我去少兒公園，我非常高興。

我一口氣玩了好多項目，但我覺得最有趣的還是看立體電影。

電影剛開始，我就感覺在深海里遨遊。忽然，一羣小魚向我飛來，我趕緊伸手去抓，卻什麼也抓不着。這時候一條鯊魚向我撲來，我嚇得連忙躲進爸爸的懷裏，全身發抖。鯊魚剛跑，一羣小老鼠又向我游來，我直覺得渾身發癢，過了好一會兒纔不癢了。

電影終於結束了，我長長地吁了口氣，看得好緊張啊！

電影作文 篇3

前不久，真正完整的看了一遍電影《孔子》。給我留下的感覺是：不華麗，卻很真摯。於是，就在剛纔，我又重新細細觀賞了一遍，而這一次，真正讓我重新正視這位我國古代偉大的思想家、教育家、政治家，和他對我國深厚文化根基所做出的不可磨滅與取代的貢獻。

電影開篇就用最直接的方式向大家昭示孔子畢生所追求的儒家經典思想：禮樂仁和。 孔子生於公園前551年，故事開始的時代背景是公園前501年孔子約五十歲之時，孔子時任魯國中都宰。在當時的魯國，魯定公執政，但是，政權卻掌控在季氏、叔氏、孟氏“三桓”貴族的手中。

當時，大司徒季平子剛死去，用活人陪葬。孔子弟子子路救下季氏家奴漆思弓。面對魯國的法理制度，面對季氏家臣輕蔑挑釁面對“三桓”的壓力，用智慧舌戰羣臣，用“仁者愛人，以禮殺人則非禮也”及“天地間人爲貴”的思想，表達了對殘忍陋俗的反對，同時也建議魯定公變古改制，推陳出新。最終在孔子的努力下，國相大司徒放棄了讓漆思弓陪葬。

其實，在電影《孔子》中，蘊含了太多知識，看電影的時候，不停的問自己“三桓”是什麼，大司徒是什麼，大司寇又是什麼，當時的時代背景又是一個什麼狀況。也因爲能夠寫這篇觀後感，查閱了大量有關孔子的知識，比如，在電影中孔子說的“路不拾遺，夜不閉戶”， 他對魯定公所說的“講禮儀，知廉恥，有品格”和“選賢能，修信用，賊不作，謀不用”等等表達人民安居樂業，天下大同的思想。

在救漆思弓的故事中，我很喜歡孔子說給羣臣的一句話“己所不欲勿施於人”，我也很自豪，我把這句話作爲我待人處事的信條。孔子告訴子路“見義不爲不勇也”充分的體現了他的仁愛。在之後孔子收漆思弓爲弟子，別有深意的讓子路拿酒，看到子路以壺代杯飲酒時，說了句“貪杯”，後來在翻閱資料後，我才恍然大悟，原來如此：孔子酒量超凡，據說從來沒有喝醉過，但孔子從不以武勇和酒量等爲豪。這也體現了他高尚的品性和爲人師表。

接下來的故事是孔子輔佐魯公治國有方，他的執政能力使的齊國感到威脅，並用計使齊魯兩國國君在交界處會盟，實則想借此操縱魯國。孔子在向大司徒借兵不成的情況下，運用卓越的政治手段，致使齊國退兵並且歸還曾經侵佔魯國的失地汶上。

從這段故事中，我深深的記住了孔子說的一句話，“凡文事者，必以武事備之”，我也深深的記住了他的弟子在魯國會盟勝利後，說的一句話，“兵以正合以奇勝”，終於明白，爲什麼後人會稱孔子爲政治家，也讓我更加欽佩這位聖人的博學多才與儒學的博大精深。

以前總聽人說，“唯女子與小人難養也”，有時候真的是辯無可辨，百口莫辯，因爲這句話出自於孔子之口。很多人用“孔夫子都說”來堵衆女性悠悠之口。沒想到在電影《孔子》裏竟然能讓我感受到孔子對女性的認可與讚頌，也擊破了很多人這多年來對這句話的錯誤理解。電影中孔子的妻子在照顧孔子生活起居上的無微不至，讓我看到了五千年文化底蘊下中國女子賢良淑德的形象，在給孔子調配寫字用不怕水的黑漆時，也深深看出了女性聰慧過人的另一種智慧。

在之後孔子傳道到達衛國，與衛靈公的君夫人南子相見。在此，我不得不說下我很喜歡周迅，她詮釋的君夫人雖然有藝術色彩，但是一樣從側面體現了孔子對女性的認同與尊重。君夫人的智慧，大氣，讓我映像深刻。在之後與孔子見面時兩人的對話中，孔子說，“從未見過如此好德如好色之人”，南子說“世人也許很瞭解夫子的痛苦，但未必能體會父子在痛苦中所領悟到的境界”，如果你真的懂得這其中的真諦，也許你也會像他們一樣淚眼朦朧。

《孔子》讓我從某一角度瞭解到了，聖人之所以被稱爲“聖人”，是因爲他們不但能夠面對疾苦的環境，而且能在這種疾苦的.環境裏，依舊堅持信仰，終年如一日。在孔子受到多方的不解與壓制的情況下，最終決定離開故國，周遊列國，傳授儒學，在世人的不解下，依舊克己律己，傳授知識，讓人爲之嘆服。同樣的，《孔子》也讓我瞭解到當成爲聖人的時候，也許已經是最孤獨的人，在遇到南子，面對壓力不得輔佐，然視爲知己，惺惺相惜的情懷，都是我爲之感動。

《孔子》讓我看一個鮮活的孔子的形象。他有遠大的抱負，面對“三桓”，他決議除之，爲國爲民；面對齊國給予魯國的壓力，他告訴魯公，“志士仁人寧殺身以成仁，不可以求生而害人”；面對弟子的背叛，他痛心疾首；面對弟子的追隨，他衷心相告，“前面沒有平坦的道路，沒有富貴的人生，只有大野茫茫”；面對宋國大司馬桓魁的不禮遇，他依舊氣定神閒，講述，“君使臣以禮，臣事君以忠，以忠孝爲本，可以使人道和諧”；面對故國的危難，它摒棄前嫌，讓弟子幫助魯國解救危難；面對前嫌的道歉，他毅然接受。

《孔子》讓我真正走近了孔子，也讓我認識了他無數的弟子，並敬佩有加。子路，路見不平，救下漆思弓，在幫助衛國抗戰時，謹記孔子教誨，直至身亡，都是冠正身直；顏回，面對困苦，告訴師兄弟孔子的教誨，“歲寒，然後知松柏之後凋也”，在孔子畢生心血將赴於冰寒之時，依然在冰冷的海水裏搶救着老師的心血之作，直至身死；冉求，在孔子的許可下，回到故國，解決戰事困難，勝利後不忘懇請恩准老師回國。還有子貢，漆思弓，子羔……

也許，對於這部《孔子》，我並不是在談感想，而是在陳述它的故事，因爲，孔子的修爲，不是我能夠評論與評價的，入學的博大精深也不是我的三言兩語能夠概括的，面對孔子這位聖人，我從新認識，拿出了十二萬分的敬仰與敬佩。也將用孔子的精神激勵着自己，面對生活的疾苦與挑戰，迎難而上，面對知識的殿堂，不斷學習，嚴格要求自己，不驕不躁，不急不殆，在爲人處事上時刻都用入學的思想多方位的瞭解與總結，取長補短。

也許這份觀後感不是那麼深刻，但是卻是我將自己對五千年文化積澱所述出的最大感慨與敬仰，同時在博大精深的入學裏，更學會了謙虛謹慎，踏實做人。

電影作文 篇4

電影，對人們來說已經再熟悉不過了。城裏，到處是大大小小的電影院。而對鄉村的孩子來說，電影卻是比較好玩的，稀奇的。

記得只要一有放電影的消息，村上的孩子們便三一羣，倆一夥地去看，不管天氣炎熱還是寒冷，只爲了那份熱鬧。

8月，村上又傳來了放電影的消息，大家你傳我，我傳你，一下子放電影的消息便傳遍了整個村莊。果然，傍晚時分，大家都吃過晚飯後，就不約而同拿着把扇子，早早地走來了。我也不例外，拉着爸爸媽媽到了村口。天漸漸黑下來，路邊草叢裏的蚊子也結伴飛了出來。“哎呀！好大一隻蚊子！”我喊道。只見我手心中有一隻被拍死的蚊子，還有一小堆血。開始放電影了，大家也顧不得管蚊子了。我和小夥伴跑過去看怎樣放電影，只見那老爺爺熟練地將膠片放在一個輪軸似的東西上卷着，卷完後，現場已有人在喊：“噢，放電影了！”他把燈打開，鏡頭對準牆上，片刻，影片在牆上映了出來，老爺爺開動開關，“輪軸”動了起來，我看得出了神，竟忘了看電影。還是小夥伴叫我，我纔回過神來呢。

我向四周一望，只見大家都津津有味地看着電影，還不時哈哈大笑。正在大家高興之時，“啪”的一下，影片鏡頭消失了，怎麼了？大家都疑惑起來。原來由於機身太熱而出了一些問題，於是大家關心地圍了上來，有的焦急地直跺腳，臉上一副愁眉不展的樣子，有的主動要來修理……

就這樣，大家緊張極了，“搶修”開始了，工具東一把，西一件。經過半個小時，機器又動了起來，大家一下子露出了笑臉。“電影繼續播出了！”我們喊着，可老爺爺卻眉頭深鎖，問明原因後，原來放映機雖然修好了，但還是有點小問題，不能正常播放了。這個連老爺爺也不清楚，所以大家只好掃興而歸。

雖然沒有放完，但總算沒白來，大家不是也笑得合不攏嘴嗎？

回家的路上，我想：這小小的露天電影院給人們帶來了歡笑，是人們的歡樂小舞臺。

電影作文 篇5

在這大雪紛飛的晚上，我、哥哥、媽媽和哥哥的媽媽一起去看《洛克王國.》大電影。我無精打采的走進電影院，而哥哥卻興奮不已。我們買完票，一看，再過30分鐘就可以進場了，媽媽給我們買了爆米花和飲料。還沒進場我們就開始吃了，在提前五分鐘的時候，服務員姐姐就開始檢票了，我們剛進去沒幾個個人，過一會，大家像潮水一樣涌進來，座位就快滿了。“希希，快看，開始了。”那是哥哥的聲音，我一聽是哥哥的聲音，就認真看了，一開始的時候，我一點興趣都沒有，都想出去。

“哥，我覺得沒啥意思，你們平時都在網上玩這些？太無聊了。”我對哥哥說道。哥哥意味深長的對我說：“不懂，你不懂，我覺得非常有趣，是你不會玩！”我一聽非常生氣，可是人太多，我又怕影響別人，就不說了，於是我就認真的看，漸漸地我就被裏面的故事情節吸引了，，比如：雷皮講話特別快也特別逗，還有什麼雞部隊的裏面的名字更讓你笑上加笑，而裏面的精靈王爲了就他的兒子——樂唯，不惜一切代價，把能實現願望的夢能量給了壞人，就更讓人感動了，樂唯從小，父親就離開了他——去當精靈王。而在孩子幼小的心靈中是多麼希望自己的父親能多陪陪他啊，哪怕是抱他一下；壞人卻抓了樂唯做人質，以此來威脅精靈王，在精靈王爲救樂唯不惜把夢能量給了壞人，可是樂唯就只有一個願望，就是希望自己的父親能抱抱自己，當精靈王抱起樂唯的時候，父子倆感動的淚水使精靈王失去的夢能量就又回來了。通過看《洛克王國》，我發現其實每個孩子都希望得到父母的關愛，而親人之間的親情是任何東西也割捨不了的。

電影作文 篇6

觀看了《奇蹟男孩》這部電影，我的內心掀起了層層波瀾，這之中的每一位人物，每一句話，都波動着我的心絃。

電影講述了天生面部缺陷的小男孩奧吉，從小由母親在家裏教導，五年級時，他終於有機會進入普通的學校學習。初進學校的奧吉因爲自己的長相受到同學們的嘲笑和欺負，但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下，他最終找到了自信，並用自己的行動改變了其他人的看法。

也許在別人看來，這部電影的主角是小男孩奧吉，但是在我看來，這部電影中的每一個人都可以是主角。他們都有一個共同點，就是他們都有自己的幸運與不幸。

這部電影中最突出的便是奧吉和他的姐姐維婭。奧吉的面部畸形，在學校受盡了嘲笑與冷漠，成了一個孤獨的人，擁有一個朋友都能使他高興好一會兒。入學後，他還受到了第一個朋友的欺騙，這讓他再一次將自己的內心封鎖起來，難受了很久。但是如此與別人不一樣的不幸的孩子卻有着最幸運的一個東西，就是父母竭盡全力的愛。

這份愛是維婭十分渴望的，但父母幾乎將所有的愛都投入到了奧吉身上，雖然父母總是誇維婭是這個世界上最懂事的女兒，但還是在很多時候忽略了維婭。維婭常常看着父母與弟弟奧吉牽手的背影，想必她的內心是十分苦澀的。但是維婭十分愛她的弟弟，可父母的愛卻又讓她十分羨慕與嫉妒弟弟，她的這份複雜的情感一直伴隨着她，在電影中的她也老是皺着眉頭，心情失落。但她卻也是讓人羨慕的，她的好朋友米蘭達自從在夏令營將維婭的故事說成自己之後，就有了很多朋友，米蘭達羨慕維婭的故事和性格，她知道她交的這麼多朋友是因爲她在夏令營講的故事，這曾一度讓維婭和米蘭達之間有了距離。

在生活中，也許很多人都在爲自己得不到的而傷心難過，常常忽略了自己得到的，也是別人羨慕的。看了《奇蹟男孩》之後，我明白每個人都有自己的幸運與不幸，每個人都不是最不幸和最幸運的。