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【推薦】攝影作文四篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的攝影作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】攝影作文四篇

攝影作文 篇1

小男孩回到家,媽媽見他滿臉淚水,問:“你怎麼了,孩子?”小男孩說:“我把膠捲忘在家裏了,沒有照成相。”“孩子,別泄氣,你第一次沒有照成,沒有關係。你再去找高爾基,說不定你還可以照成呢。”媽媽安慰道。“真的嗎?”小男孩疑惑地問。“是的。”媽媽回答道。“媽媽,如果高爾基不見我呢?”小男孩兒說。“你不去就見不到高爾基,永遠也不會做成板報。”媽媽說。小男孩兒堅定地說:“我一定要拍成照片,做成板報。”

高爾基想:小男孩兒會不會回來呢?從此高爾基每天都坐在窗戶旁邊等着。等啊等,有一天高爾基驚奇地發現窗外出現了上次那個小男孩兒。高爾基非常高興,立刻叫祕書把那個小男孩兒叫進來。小男孩兒再一次站在了高爾基的面前,他擺弄着照相機很久很久,終於給高爾基照出了一張漂亮的照片。

第二天,在學校的公告欄裏,同學們都圍着一張漂亮的照片。沒錯,那就是小男孩兒辛辛苦苦拍出來的照片。

攝影作文 篇2

在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的就是某某攝影師,在野外生活時,拍下的一些照片。

我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭着,那琳琅滿目的作品,在我眼前不停的閃過。看着那些作品,真像就是把我們帶到了那充滿撕殺、搏鬥和地位之分的森林中去。我們像就是親眼看到了弱肉強食,可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也並不就是這樣的!有些照片描述的就是動物之間的愛,森林裏的友情。比方說這樣一幅照片:這就是有兩頭牛,在一起抵抗一隻獅子的猛烈進攻。在平常,一頭牛就是根本抵不住獅子的進攻的,但兩頭牛的力量和起來,就能一起趕走獅子。大自然就是多麼美麗呀!

大自然的這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當一個專業的攝影師,我覺得攝影師的生活,就是多麼的無憂無慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹上,躺在草原上酣酣大睡,無人打擾;他可以給小動物們拍照,抓拍每一個細節,甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什麼都可以的,他就是自由的,我向往着這樣一來的生活!因爲,我現在還小,所以,當攝影師就成了我暫時的理想!

等長大後,我當上了攝影師,我要去發現動物們之間的友情、發現森林裏的生物、發現大自然的美麗!

攝影作文 篇3

今天是週末,再過幾天又是週一了。每當這個時候,我就會想起在那次攝影課上的那件事情來。

攝影課是我從這個學期開始學的。記得有一次上課,老師教我們用“對角線”構圖法拍攝照片。她講完了一些基本的理論知識後,我們就下樓去操場開始實踐拍照了。我拍了一張植物的照片,覺得主角比較鮮明,就拿去給老師看。可是,老師看了卻說:“你拍得的確很不錯,但是有一點模糊,你還能拍得更清晰一點。”說着便把照相機遞給了我。我接過來一看,的確,我是用了“對角線”構圖法,主角也是十分清晰的,可是照片的背景卻很模糊,看都看不清楚。可是,我畢竟是個剛剛“入行”的`,不解地問:“不是隻要把主角拍清楚就可以了嗎?”老師說:“你犯的錯誤,其實是一個最不應該犯的錯,你不能只想着把主角拍清楚、拍漂亮。你要是同時把用在主角身上的要求用在周圍的背景上的話,不就錦上添花了嗎?因此,拍照的時候不但要把主角拍好,它的背景也是必不可少的。”聽了老師的話,我又重新把那個場景拍了一遍,果然得到了老師的認可。

在這樣的一件小事中,我明白了:就像在草叢中盛開的小花,因爲它有了小草的襯托就變得更加美麗。生活也是這樣,只有經歷了挫折和困難,才能變得更加豐富多彩。

攝影作文 篇4

第二天,天剛剛纔亮,小男孩就迫不及待地跑到高爾基的住所。

當祕書告訴高爾基,昨天那個小男孩在門口時,高爾基興奮地說:“快,快讓他進來!”等小男孩進來時,高爾基見他滿頭大汗的樣子,便問他說:“你怎麼渾身都是汗呀?”一問完高爾基就回頭跟祕書說:“快,拿塊毛巾來給他擦擦。”小男孩急忙回答道:“我,我昨晚坐了好長時間的電車,拿完膠捲又坐着電車回來時,見您已經熄燈睡覺了。於是,我又回家了。今天,天一亮我就跑來了。”接着,小男孩又說:“先生,這麼早打擾您,真不好意思。請問我現在能給您拍照了嗎?”高爾基說:“可以呀!還是做昨天那個姿勢嗎?”“是的,先生。”小男孩說。

說話間,只見小男孩拿起相機,咔嚓,咔嚓。又笑着說:“照兩張,我要選一張好的。”他笑得那樣甜。

臨走前,高爾基拿出一個盒子,拍拍小男孩的頭:“這些膠捲送給你!”小男孩又深鞠了一躬,並擡頭望了望高爾基,甜甜地笑了。

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