範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 燈謎

【精華】猜燈謎作文7篇

燈謎5.48K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的猜燈謎作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】猜燈謎作文7篇

猜燈謎作文 篇1

元宵節到了,我們的小區舉行了一場熱鬧(非凡)的猜燈謎活動。

我一大早就起牀了,洗洗臉、刷過牙,吃飯了,碗裏一個個白色的小湯圓正在等着我品嚐呢!吃過湯圓,我和奶奶趕緊下樓,我真害怕去晚了。因爲媽媽昨天(再三叮囑)我,一定要早兒點去,猜燈謎還有獎品可以領呢!獎品裏有燈籠,晚上我正好可以點燈籠看煙花了。

我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點,燈謎下已經聚集了不少人了,人們正在忙着猜燈謎呢!我也進入了(這場緊張而又歡樂的場面)之中。

我和奶奶邊看邊猜,可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語,(我非常着急),於是我就打電話尋求爸爸的幫助,在爸爸的幫助下,我終於答對了一道又一道謎語題。

在領獎處,我一共答對了五道題,在排隊領獎的時候聽說有一個老爺爺答對了30個謎語,我非常佩服他。

輪到我領取獎品的時候,我(如願以償)領到了一個漂亮的紙燈籠,燈籠上有個小丑,正在豎着大拇指,彷彿在說:你真棒!

猜燈謎作文 篇2

每年的正月十四,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終於又盼到了我們班的猜燈謎了。

來到猜燈謎活動的現場,一下子讓我驚呆了。這裏花花綠綠的,什麼顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我,更爲神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州,”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領到了一個獎品。我繼續努力,最後我一共猜對了5個。

快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫。我們的猜燈謎活動已經接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

李老師宣佈今年的猜燈謎活動到處結束,我們才戀戀不捨地離開了三樓會議室。

猜燈謎作文 篇3

星期二的下午,戴老師組織大家開展有趣的猜燈謎活動,大家懷着無比激動的心情等待着戴老師播放燈謎。

戴老師微笑地看着我們,打開她精心準備的課件。第一則燈謎馬上就被王泓勳一下子猜對了,大家很不服氣,要戴老師再出一個。可這次王泓勳又猜對了,大家向他投去羨慕的眼神。我想我要是也能像他一樣該多好啊!看到其他同學一個個猜對了,我真着急。這時我看到燈謎板上有一則“頂破天”的字謎,我想到了不就是“夫”字嗎,於是我把手舉得高高的,戴老師看到我最先舉手,就請我起來回答。我終於猜對了一則,心裏別提有多高興了!

活動還在開展着,大家都興致勃勃的繼續猜着燈謎,誰都不想結束。

猜燈謎活動真是太有趣了,太好玩了,真希望老師能經常開展像這樣有意義的活動。

猜燈謎作文 篇4

今天,我來到老家的太陽廣場,只見上空掛着幾根鐵絲,貼有許多大大小小,五彩繽紛的紙張。

“那是燈謎!”哥哥對我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽,猜燈謎!猜燈謎!”我一個勁兒喊,生怕路過了這裏。俗話說,過了這個村,可就沒這個店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑着說,“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那裏。咦?這裏……哦!是歇後語專區!“周俞打黃蓋。”是什麼來着……哦!不就是“一個願打,一個願挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎,向別處跑去。我跑到了“名言”區,這裏的規則是:給一句名人名言,你要猜出這句話是誰說的。一張藍色的彩紙呈現在我眼前:“要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成。”這句話我在電視上聽過,是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙,像是怕被別人搶先一步似的。“這兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區。“明月前邊照,馬上的丈夫長兩角。”這個……對!是“騰”字!正當我剛剛伸手要撕時,卻被別人撕了。我一回頭看:“是誰那麼大膽,敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點點頭,笑了一笑,便又奔向另一邊了。

不一會兒,我們大家撞見了,爸爸抱着3袋洗衣粉,媽媽拿着2張購物券,哥哥手上掛着一袋子學習文具,我呢,揹着一個新書包,懷裏還擁着我的小牛毛絨娃娃。

我們一路歡聲笑語,滿足地向家中走去……

猜燈謎作文 篇5

今天是正月十五“元宵節”,家家戶戶歡聚一堂,吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學校今天也舉行了猜燈謎活動。一大早,我們走進學校,發現學校裏大樹上、房樑上都懸掛着一個個大紅燈籠。走近一看,上面還有燈謎呢。“咦?這是做什麼的?”我嘴裏咕噥着。後來我才知道,那些燈謎的謎底都是我們學校老師的名字。

下午郭老師組織同學們一起猜燈謎,並拿給我們一張老師的名單,所有“謎底”都在這張名單裏。然後郭老師就開始報謎面:“戰功赫赫!有沒有人猜出來了?”沒有一個人回答。郭老師又說:“誰要是猜對了可以獎一顆糖哦!”真是重賞之下必有勇夫,之前怕自己猜錯了不敢回答的幾個同學高高舉起了手。“那好,你來!”郭老師指着一個同學說。那位同學站起來大聲說:“我覺得這個謎底應該是李立勳老師,因爲戰功就是‘勳’的意思,戰功赫赫自然就是 ‘立勳’啦!”“對了!”因爲他是第一個吃螃蟹的人,所以獎給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺領回了他的“戰利品”,我們大家都對他投以羨慕的目光。“好,來,第二個。”郭老師又報出了下一個謎面,“沒有話說,誰來猜?”郭老師話音剛落,就有幾個同學大聲喊道:“那不是‘無語’嗎?”郭老師看晃了晃那張老師的名單,說道:“可是這張名單裏沒有叫‘無語’的呀?”我一聽,腦海裏閃過那張老師的`名單,記得那上面正好有個老師名叫“吳燕”,我想,“吳燕”不是跟“無言”諧音嗎?沒有話說,不就是“無言”嗎?我恍然大悟:原來這是個巧用諧音的謎語呀,於是我便高高地舉起了手,回答道:“是吳燕!是吳燕!”果然,我答對了。接下來,大家又開動腦筋,齊心協力猜出了好多條謎語,並且猜出了屬於我們班的謎語 “七彩雲”的答案——周彩霞老師。

猜謎結束,郭老師派出了幾名同學去周彩霞老師那領取獎品。爲了讓周老師心花怒放,高高興興地把獎品發給我們,郭老師還特地編了一首小詩送給周老師:七彩雲,七彩雲,你是天邊最美的雲,你是解小最豔的花。領回獎品,大家都很開心,因爲這是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實。

猜燈謎作文 篇6

明天就是元宵節了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動。

中午我一到教室,只見教室的黑板上、窗戶上到處都貼着五顏六色的燈謎紙條。同學們見了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺上擺放着同學們親手製作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……

等大家都到齊了,蔡老師宣佈:“現在開始猜燈謎比賽,比賽的規則是,四人一組,進行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進行了分工,有我的同桌虞欽博負責記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負責猜燈謎。

我飛快地跑到窗戶旁,看見一條黃色的紙條上寫着:降落傘(打一人名)。我思來想去猜不出來,怕浪費時間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來到黑板前,想找點簡單的燈謎,終於我看到了一條燈謎上寫着:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重複嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對,就是“重慶”!我連忙把這個答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來。

這時,我看了一下其他的同學。只見他們有的皺着眉頭,嘴裏自言自語地說着什麼;有的喜笑顏開,喊着:“猜出來了,猜出來了”;還有的小組兩三個聚在一起討論,教室裏不時爆發出陣陣歡笑聲。

“比賽時間到!”蔡老師統計了各小組猜對的條數。我們組共猜對了23條,陳景桐他們組猜對了30條,最後,陳景桐那組獲得了冠軍。

這次的猜燈謎活動可真有意思,它不僅給我們帶來了歡樂,而且增長了我們的知識,真是一舉兩得啊!

猜燈謎作文 篇7

在今天的作文課上,邱老師給了我們一個驚喜,那就是猜燈謎。

在猜謎語之前,邱老師給我們講了規則後,又說:“昨天二年級的都猜出了十三個。”我想:那我30個應該沒問題了。邱老師剛說完“猜燈謎,現在開始!”同學們都向門外衝去,我也擠了出去。

從第一個燈謎開始看,我找到一個會的,想出了答案,但是又不敢確定。想到邱老師說撕下來又猜錯了,可是要扣分的,我猶豫了,但最後還是決定把它撕下來。這時,傳來邱老師的聲音:“這個燈謎太簡單了!”同學們都跑了過去,可是意外發生了——兩名同學同時猜出了那個燈謎,搶奪時把那燈謎撕壞了。邱老師大發慈悲說算他們倆都對。我又走到邱老師旁的一個燈謎前,邱老師又說:“這個燈謎也很簡單!”謎面是這樣的:“黃金布,包銀條,中間彎彎兩頭翹。”我立刻撕下燈謎,邱老師問我是什麼,我答道:“是香蕉!”

很快,猜燈謎時間結束,到對答案的時候了。我很激動,因爲我撕了六張,猜對五張就有一個厚望幣。有的人卻很緊張,因爲只有五張,錯了就沒有厚望幣了。有些無所謂,因爲只有兩三張,反正也得不到厚望幣。我錯了一題,但還是得到了厚望幣,我好開心呀!

這是我第一次猜燈謎,感覺真有趣。對了,我這裏有一個燈謎沒猜出來,謎面是:身披綠衣裳,肚裏水汪汪,生出多個孩,個個黑溜溜。(打一水果)你能幫我猜出來嗎?

標籤:燈謎 精華