【必備】猜燈謎作文400字四篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的猜燈謎作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文400字 篇1

“太好了！我又猜對了一個。”我高興地說。

今天下午，我們班舉行了一場盛大的燈謎會，三五成羣的一邊討論着，一邊急不可耐的走進了三樓會議室。

剛到門口，大家眼前一亮，忍不住異口同聲的讚歎道：”真美呀！”，老師一聲令下，同學們就四處奔竄，看看這個，看看那個，看這一個個的燈籠琳琅滿目，有小豬的，有用幾個又細又長的瓶子拼在一起，再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個不同的球球串在一起的，還有很多很多種，在看下面的一個個寫在紅紙條上的謎語一個比一個難，同學們都緊鎖眉頭，認真地思考，還是有些人轉了轉眼球，輕而易舉地猜中了，再看看我直到現在才猜到了兩個，看着別人都拿了一堆小獎品，好羨慕啊！可我看一個不會，看不會，別人大部分都拿了十個以上，可我才只有兩個，怎麼辦！怎麼辦！我焦急的想着，別人正在場地裏歡樂地跑着，雖然我只有兩個，但我仍然保持樂觀，到處找我會的，直到最後我看一個燈謎都沒有了，才停下來。這時李老師喊道：“我這裏還有一些沒有猜。”同學們就一窩蜂地跑了過來，李老師每說一個，同學們就能答出來一個，就發一個獎狀的時候，氣氛相當激烈。我多想爲自己再奪得一個獎狀，可是最終沒能再猜對謎語。最後李老師爲了鼓勵我們給我們每人一個獎狀，同學們高興地不亦樂乎。

激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動就這樣結束了，期待我們班明年的元宵燈謎活動更加精彩。

猜燈謎作文400字 篇2

今天是元宵節，剛吃完午飯我就嚷嚷着出去玩。媽媽也十分高興，爽快地帶着我出門了。

走在路上，人來人往，大家都朝着廣場涌動。一進入廣場，遠遠的我就聽到了鑼鼓的.聲音，那真是震耳欲聾。擡頭望見八個大柱子上掛着一個個大紅燈籠，一片喜慶洋洋的樣子。接着我就看見了舞獅等民俗表演節目和我最喜歡的遊戲。各類遊戲一開始，大家都蜂擁而上!“哇，玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動場地，像我這種高智商的人就該玩點這種考驗智慧的遊戲。開始吧!

“媽媽我又猜中了一個，媽媽我又猜中了一個!”我在廣場飛快地跑來跑去，謎語越來越少，最後只剩下大家都猜不出來的高難度燈謎。咦?地上怎麼有一個?我來猜猜看：單手舉重，打一地名。怎麼回事?體育項目怎麼會變成地名的謎面呢?思考了一會兒，我漸漸有了頭緒：謎底是不是跟該地名的形狀有關呢?讓我想想，嗯……有了，應該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個運動員的模樣：中間細，兩頭寬，在西面像是伸出了一隻手，形似個運動員單手舉重，所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎臺，心中十分緊張：我會不會猜錯了，說錯了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時，我卻很自信地說出了答案。過了一會兒，阿姨告訴我：“小朋友，你答對了，真不錯，給，這是你的獎券哦!”拿着獎券，樂得我蹦的老高!

這個元宵節過得真爽，這節日遊戲給了我不少的歡樂!

猜燈謎作文400字 篇3

元宵節那天學校舉辦了有意思的活動，叫“歡歡喜喜鬧元宵”，這個活動即讓我們增長知識也讓我們愉悅身心。

當老師說猜燈謎活動正式開始了，同學們像箭一般地衝出教室來到陽臺邊，然後迫不及待得看燈謎，他們像小鳥一般唧唧喳喳的討論個不停。他們有的一猜就猜中了開心地跳了出來，連忙把答案給老師看然後去教室鄰獎，看着他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了！大家絞盡腦汁去想謎底，可是怎麼才也猜不出來，於是垂頭喪氣耷拉着腦袋像一隻只鬥敗的公雞。

這是我也看中了一個謎語是有關動物的，知道了謎底心裏特別高興準備去告訴老師，我看見一個同學把它拿走了，我感到有些可惜，但我還是信心滿滿的。

一個燈謎引起了我的注意是打一家常用品，我左思右想是“筷子”，不是哦哦我知道了是“剪刀”。可是我的反應就是慢晚了被一個同學捷足先登了，我失望了這時字條被風吹了起來，在風中飄蕩好像在對我說：“彆氣餒你一定會猜到的，我相信你。”這時我感到很欣慰便繼續尋找。

老師正在給我們提示呢！我便好奇地走過去看看這個燈謎說綠化是青色的，北京古代也叫燕京，是燕青，可是又說晚了一步。

時間過得真快，猜燈謎活動結束了，大家依依不捨的離開了陽臺。雖然這次我沒拿到獎品很失望，但是讓我瞭解了很多知識，以後我一定要多讀書，等到明年元宵節的時候我也猜出幾個拿到獎品。

猜燈謎作文400字 篇4

今天是開學的第一天,也是農曆的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風俗習慣,我們學校舉行了＂智趣闖龍年,書香伴成長＂猜謎的活動.

早晨,一走進校園就看見到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫着各種各樣的燈謎我們班同學找到了＂第一隻克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來震＂,＂曲項向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學們你猜一個我猜一個從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂老師的名字.

我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對了,就可以找到＂謎底＂老師領取一份獎品,我們班的謎面是＂七彩雲＂,在老師和全班同學的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學們找到了她,領取到了獎品一本＜爰的教肓＞的書和上面寫着許多名人名言的小卡片,小卡片可以當書籤呢！

拿到了這些獎品,同學們心裏可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書香伴成長＂猜謎活動真有趣呀！