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【熱門】猜燈謎作文八篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的猜燈謎作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】猜燈謎作文八篇

猜燈謎作文 篇1

一天,我和阿姨正津津有味地讀着“摩爾莊園”的新時報,咦,這是什麼?

定眼一看,原來是人們盼望已久的“正月十五,猜燈謎”。這可難不倒我,可是,這遊戲在哪?我又重新把目光投向時報,哦,原來在“西部遊樂場”, “東部遊樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去,一看,花燈下擠滿了人,大家你擠我推,熙熙攘攘。我點了一個燈籠,它出現了一條字符:站着百分高,身躺十寸長。裁衣做數學,它會幫你忙。我左思右想,突然靈機一動,是尺子呀!答對了。接着,我又開始第二道題:啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過,我想起來了,就是心靈手巧。因爲一個啞巴,只能通過肢體語言表達他的意思,能讓人們成功的瞭解到他的意思,不是心靈手巧是什麼?可是,好像有個詞語似乎更能表達呀,就是不言而喻。我三思而後行,選擇了不言而喻。對了,我成功了,果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠。現在是最後一個,我的心裏難免有些緊張,雖然它只是個遊戲,但是什麼事都要從小事做起。

這道題真是難倒了我。字謎的字數很少,但是意思很深。字謎是這樣的:雙手贊成。我苦思冥想,這不是棄械投降嗎?我毫不猶豫地準備點按鈕時,阿姨阻止了我的行爲。“也可能是多此一舉呀,你上課舉手,舉兩隻手,這不是多此一舉呀!”我又陷入了苦海中。我想了又想,找到了一個反駁阿姨的思考。 “那它說的是雙手贊成,投降不就是贊成了嗎?”我胸有成竹地說。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無言。我趁這個機會,點了確定。耶!又答對了!

這次的猜謎遊戲,讓我明白了人要有自己的主見,雖然是自己的主見,但也要經過大腦思考。今天的收穫讓我回憶無窮,受益無窮呀!

猜燈謎作文 篇2

我盼望已久的一年一度的燈謎聯歡會終於到來了,今年的聯歡會地址由往年的室外改成了室內。下午還不到兩點,我和爸爸就就趕到到了燈謎聯歡的場地:三樓會議室。

我一到三樓會議室,就禁不住地叫了起來。那裏有紅通通的燈籠,也有一匹匹的駿馬,還有一條條魚在飛舞,彷彿在對我說:“我要祝你年年有‘魚’。”

參觀完以後,隨着老師的一聲令下,我們就奔向燈謎。咦?今天運氣真好,一解散就見過一個比較好猜的謎語,“四個晚上”打一字。我想想,既然是四個晚上,就應該有四,還得有晚,可是沒有這個字,我換了個位子思考,晚就是夕,上面一個四,下面一個夕,就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨,阿姨說:“答對了!”我就高高興興地去領獎了。

領了獎之後,我就去找下一個謎語了。“海南寶島是我家、不怕風吹和雨打,四季棉衣不離身,肚裏有肉有茶。(打一水果)”我想了想海南寶島是別人守護的`地方,這個水果的皮應該很硬。而只有椰子纔有肉有茶。所以我認爲謎底是椰子。告訴了阿姨,說:“你真聰明!”我就又去領獎了。

這次猜燈謎,我總共猜對了六個,比去年猜對的要多,但是我不能驕傲,希望明年猜對的更多。

彷彿就過了一會兒,燈謎會就結束了。我依依不捨的離開了會場,希望下一次這樣的活動快點到來呀!

猜燈謎作文 篇3

農曆元月十五,和我們一起歡歡喜喜鬧元宵,在這一天盡享燈謎會的樂趣吧!

大家都難以抑制心裏的期待與喜悅,當指定時間到來時,便三五成羣地開始猜燈謎了。燈謎張貼在各個走廊的牆上,而操場上也一樣懸掛了許多燈謎,只要答對了一個,即可到對應班級領獎品。

我也與幾個同學結伴走下樓梯。這時,校園裏早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,各處一片五彩繽紛,原來是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀!見大家都在馬不停蹄地猜着燈謎,我們也迫不及待地加入進去。謎語有打一動物的,有打一字的,還有打一成語的。有的人在冥思苦想,卻不得其解;有的人則對心裏的答案,猶豫不決;還有的人轉眼間已是喜上眉梢,立馬奔去領獎臺了。突然,一個謎語吸引住了我的眼球。“吃臭豆腐的方法(打一女明星名)”。我便在心裏念念有數了:臭豆腐是聞着臭,吃着香。對啦!會是‘莫文蔚’(莫聞味)嗎?想罷,我便走向了領獎臺,當我報出答案後,只見那位老師欣然一笑:“是對的!”

接着我們又來到外操場。此刻,一陣微風輕輕拂來,火紅的燈籠與燈謎條,也隨風擺動着,好似一團團燃燒的火焰,又似一隻只翩翩起舞的蝴蝶。隨着衆多謎語被其他人相繼猜對,時間也就這樣悄然流逝了,我們學校的燈謎會就此圓滿結束!

元宵節那天,真是讓我受益匪淺啊!既收穫了知識,又獲得了快樂。

燈謎會,鬧元宵,你們覺得怎麼樣呢?

猜燈謎作文 篇4

今天,我來到老家的太陽廣場,只見上空掛着幾根鐵絲,貼有許多大大小小,五彩繽紛的紙張。

“那是燈謎!”哥哥對我說。哦?燈謎?“爸爸媽媽,猜燈謎!猜燈謎!”我一個勁兒喊,生怕路過了這裏。俗話說,過了這個村,可就沒這個店了!“好吧!看你那猴急樣兒!”媽媽笑着說,“嘿嘿!本人先走一步!”我連跑帶跳地到了那裏。咦?這裏……哦!是歇後語專區!“周俞打黃蓋。”是什麼來着……哦!不就是“一個願打,一個願挨”嗎!我興沖沖地撕下這張燈謎,向別處跑去。我跑到了“名言”區,這裏的規則是:給一句名人名言,你要猜出這句話是誰說的。一張藍色的彩紙呈現在我眼前:“要是不能把握時機,就要終身蹭蹬,一事無成。”這句話我在電視上聽過,是莎士比亞說的!我趕緊撕下這張紙,像是怕被別人搶先一步似的。“這兒!這兒!”我又迫不及待地去到了字謎區。“明月前邊照,馬上的丈夫長兩角。”這個……對!是“騰”字!正當我剛剛伸手要撕時,卻被別人撕了。我一回頭看:“是誰那麼大膽,敢撕本姑奶奶的燈謎……爸爸!”爸爸點點頭,笑了一笑,便又奔向另一邊了。

不一會兒,我們大家撞見了,爸爸抱着3袋洗衣粉,媽媽拿着2張購物券,哥哥手上掛着一袋子學習文具,我呢,揹着一個新書包,懷裏還擁着我的小牛毛絨娃娃。

我們一路歡聲笑語,滿足地向家中走去……

猜燈謎作文 篇5

今天是開學報名的日子,我興高采烈地來到學校,眼前人聲鼎沸,到處人頭攢動。咦?他們在幹什麼呀?哦,原來在猜燈謎。

放眼望去,今日的校園顯得格外喜氣洋洋,這邊樹上掛着燈籠,一串一串好似大荔枝,它們在同學們的討論聲中被爭奪。瞧,小猴們也來看熱鬧啦!多才多藝的猴兒拿着閃閃發光的金箍棒,一副神氣活現的樣子;臻美陽光猴兒安靜地坐在角落裏,顯得非常乖巧;積極向上猴兒不停地朝我做鬼臉,令人忍俊不禁。那邊,五顏六色的燈謎卡片形態各異,如蝴蝶翩翩起舞,又如許多在唱歌的小鳥:“沙沙沙,快快來呀,快來猜猜我是誰?”

那還等什麼,趕緊去猜猜吧!我擠到人羣前,左突右衝,殺出一條血路,來到了燈謎卡片前。我擡起頭,認真地讀着燈謎:“啞巴打手勢。(打一成語)”略微一想,這有點難,仔細想了想,還是不會。於是,我雙手託着下巴,又思考了一會兒,還是想不出。用第二招!我用兩手按着太陽穴,想來想去,可就是不知道。沒辦法,我只能喊同學幫忙,向右一看,看見了柳家宜,就趕緊把她叫到謎語前。只見她想啊想,想得腦汁都快絞盡了,也沒想出來。哎,看來她和我一樣,是菜鳥級的弱手。我只好請爸爸來幫忙,他看了題目,想了一會兒,突然,他眼睛一亮,答案脫口而出:“不言而喻!”太棒了!我一蹦三尺高。

猜完謎後,我左看右看,看見大家在校園裏穿梭讀謎,都猜得興致勃勃。你瞧,這邊一個男孩像一位小博士,想出答案後馬上記在自己的本子上。你再看,那邊一對父女同時手託着下巴在想答案。還有那邊,3個小男孩在一起討論着答案,不一會兒就猜出來了,真所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”啊!

今天的校園真是年味十足,喜氣洋洋啊!

猜燈謎作文 篇6

今天是農曆正月十五,中國的傳統節日——元宵節。元宵節有很多習俗:吃湯圓、賞花燈、猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了,有意思,猜對還有獎品。

今天,全班同學每人帶來了一盞自制的花燈和燈謎。我們在班級裏面舉行了自制花燈評選和猜燈謎的活動。學校爲大家提供了獎品。當語文老師宣佈活動開始的時候,大家紛紛拿起自己的燈謎去和別人猜。老師選了幾個同學的燈謎拿到臺上讓大家一起猜,可惜都沒有猜對的。一會兒,老師把我的燈謎拿上去猜。我的謎面是“既然琴瑟起”打一電視連續劇名。許景潤舉手說:“是《何以笙簫默》。”我說:“好吧,你猜對了。”沒想到辛苦準備的謎語這麼快就被猜出來了,真沒意思。老師說:“這個謎語是一句古詩,謎底還挺時尚的,有點意思!”

說完,老師又拿了邱麗欣的謎語上來。謎面是“早不說晚不說”打一字。我想了想,早上不說晚上也不說,那就中午說咯。午加上言字旁不就是許嗎?我趕緊舉手說:“是許!”老師說:“對了|。”我就高高興興的上去領了一個獎品。

接下來的謎語很多都被同學們猜出來了,有的同學猜對了好幾個。到最後我總共猜對了四個謎語,領了四份獎品,真高興!我覺得猜燈謎真是一種既快樂又有意義的活動。燈謎的內容五花八門,要想猜對謎底就需要很多的知識和積累。現在終於明白爲什麼老師一直反覆要求我們平常要多讀書,讀各種各樣的書。不是有句話叫“書到用時方恨少”嗎?以後要多花一些時間在閱讀上了!

猜燈謎作文 篇7

元宵節到了,猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不,元宵節那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

下午很快就到了,第一個上去的是小銳。她從容地從袋子裏拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數學用語。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條:先寫了一撇,後寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了。”我跑上講臺:“是‘孕’字!”同學們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然後寫了一撇,接着我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋後,同學們紛紛恍然大悟。

猜燈謎大會熱鬧地繼續着,輪到我了,我抽了一張字條:一點一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是。”我想不出來了,正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開,唉!腦袋怎麼在這時候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對牆壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對牆壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學們笑作一團。不過沒關係,開心就好嘛!

快樂的猜燈謎大會很快就結束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!

猜燈謎作文 篇8

今天早上,我的心早已飛出窗外。因爲下午要舉行“猜燈謎”活動。

到了下午,我們四(12)班走向操場。只見操場上人流如潮,把寬闊的操場擠得水泄不通。牆上到處掛着各式各樣的燈謎。我們先從13班開始看,同學們爭先恐後地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱,穿梭在人羣之中,尋找自己會的燈謎。好不容易找到一個會的——黑狗(打一字),(.)是“默”字,我的心呼呼直跳,生怕被別人搶去。這時,忽然有一雙小手“刷”的一下,就把它摘了下來去對答案了。我傻眼了,可失敗乃成功之母,我總結了一下經驗。嘿,運氣真好,又有一個會的——西米(打一字),我生怕又被別人摘走了,捷足先登,連隊伍也不排,就去對答案。我先找到服務員,然後說:“我知道第110條燈謎答案是‘慄’字!”只見服務員先翻到這一條燈謎的答案,接着說:“對,是‘慄’字。”然後把這一條撕下來給我,叫我到兌獎員那兒去領獎品,結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個班去猜……活動結束了,我一共猜對4條燈謎,得到了一塊橡皮和三顆糖果。

這個活動的技巧是先猜自己會的燈謎,然後再憑自己的智慧去猜,這樣,得到的獎品就多了。猜時不僅要眼疾手快,而且腿也要快,要不然就被別人搶走了。

通過這個活動,我還知道了不僅要學好書本上的內容,還要博覽羣書。

標籤:八篇 燈謎