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【熱門】猜燈謎作文十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的猜燈謎作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】猜燈謎作文十篇

猜燈謎作文 篇1

開學第一天,正好是一年一度的元宵節,學校組織了猜燈謎活動。

中午體活課,老師帶領我們一起去猜燈謎。遠遠望去,學校各個角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來猜燈謎啊!”。爲你爭前恐後地搶着猜燈謎,大家在學校大門口找到了我們班的燈謎,學校掛的燈謎很有趣,每個燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項向天歌”。“這是那一位老師的名字?”同學們都在問。中隊長周天愛拿着老師的名單,仔細地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩歌中的一句詩句,這首詩寫的是鵝,那老師的名字中一定會有鵝的同音字。”中對委員們按老師說的方法來找,終於找到了,周天愛興奮地叫起來:“戴彩娥!”圍觀的同學一致認爲這就是謎底,就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那裏領取獎品。不一會兒,她們兩個興致勃勃地拿着獎品回來了,她們說:“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學校的美術老師設計的書籤,是獨一無二的,老師還讓我們從現在開始把自已讀過的書記錄在書籤上。”

第二天,我們還派了幾個同學抄了其他燈謎,拿到班級裏開展“猜燈謎大賽”。有一個燈謎是;“還剩一點紅”同學們說出了兩個答案,哪個答案纔是正確的呀?同學們展開了討論,大家七嘴八舌,各抒己見。整個場面真像一個熱鬧的大市場,不一會兒,同學們抄下來的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。

俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”團結就是力量,就是說人多力量大,一定能把困難克服。

猜燈謎作文 篇2

農曆正月十六晚上,我們學校開展了猜燈謎活動,猜對了有獎品。

來到我們班的燈展區,我帶着爸爸直奔同學孫清媛的謎語下。她的謎語我記得最清楚:“什麼東西不需土壤就能破土而出,茁壯成長。”我猜呀,那肯定是頭髮或者是眉毛,再或者是鬍子。我纔不管它三七二十一,直接撕下來去找老師兌獎。沒有猜錯,我把手伸到袋子裏拿到一個筆記本獎品。

接着,我和爸爸又來到四三班的燈展區。耶,我又猜出來了,去找三班的老師兌獎品。瞧,我又得到一個毛絨玩具,好漂亮!

這個活動熱鬧、有趣,還能增長知識,我希望學校以後多組織這樣的活動。

猜燈謎作文 篇3

“太好了!我又猜對了一個。”我高興地說。

今天下午,我們班舉行了一場盛大的燈謎會,三五成羣的一邊討論着,一邊急不可耐的走進了三樓會議室。

剛到門口,大家眼前一亮,忍不住異口同聲的讚歎道:”真美呀!”,老師一聲令下,同學們就四處奔竄,看看這個,看看那個,看這一個個的燈籠琳琅滿目,有小豬的,有用幾個又細又長的瓶子拼在一起,再用粉色的包裝紙包裝一下的。還有用幾個不同的球球串在一起的,還有很多很多種,在看下面的一個個寫在紅紙條上的謎語一個比一個難,同學們都緊鎖眉頭,認真地思考,還是有些人轉了轉眼球,輕而易舉地猜中了,再看看我直到現在才猜到了兩個,看着別人都拿了一堆小獎品,好羨慕啊!可我看一個不會,看不會,別人大部分都拿了十個以上,可我才只有兩個,怎麼辦!怎麼辦!我焦急的想着,別人正在場地裏歡樂地跑着,雖然我只有兩個,但我仍然保持樂觀,到處找我會的,直到最後我看一個燈謎都沒有了,才停下來。這時李老師喊道:“我這裏還有一些沒有猜。”同學們就一窩蜂地跑了過來,李老師每說一個,同學們就能答出來一個,就發一個獎狀的時候,氣氛相當激烈。我多想爲自己再奪得一個獎狀,可是最終沒能再猜對謎語。最後李老師爲了鼓勵我們給我們每人一個獎狀,同學們高興地不亦樂乎。

激烈、緊張、好玩的猜燈謎活動就這樣結束了,期待我們班明年的元宵燈謎活動更加精彩。

猜燈謎作文 篇4

農曆正月十五,是中國傳統節日元宵節。元宵節有很多習俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的是猜燈謎,因爲這個活動不僅可以增長知識,還可以開發智力。

下午1點,我準時來到鎮上的文化館,只見一排排的“燈籠紙”高高掛着,上面寫着各種各樣的燈謎,有猜化學、物理名詞,體育用品,明星姓名,地名等方面的。唉,這些方面我不太熟悉,只好選擇猜成語或字。

正看得眼花繚亂的時候,我突然和一個謎語撞了個正着。我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎面是“雙木非林心相連”,打一字。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是“想”字?我便取下紙條,拿到兌獎處:“這個謎底是不是‘想’?”這位年輕的阿姨看了看謎語,反問我:“你爲什麼會認爲是‘想’?”我一邊比劃一邊說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心。”阿姨微笑着問:“你確定?”我忐忑不安地回答:“我———確定。”阿姨高興地鼓起掌來:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。阿姨獎勵給我一個大紅燈籠。我接過燈籠,心裏就像吃了蜜一樣甜,因爲這是我自己開動腦筋得到的。

猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要猜,我會猜得更棒!

猜燈謎作文 篇5

一年一度的元宵節到了,我們學校舉行猜燈謎的活動。

這天我們興致勃勃地來到學校。啊,教室經過老師的精心佈置,簡直變了一個樣子。看,一個個燈籠高高掛起,有星星燈籠,足球燈籠,水瓶燈籠,還有紅包燈籠了,同學們的燈籠形態各異,各不相同,好像是來到樂燈籠的海洋。

猜燈謎啦,同學們,三個一羣,五個一夥的圍在一起,教室裏霎時就像炸開了鍋,可熱鬧了。第一輪是小組比拼,我被分在了第四五組。賀老師發燈謎了,我在心裏暗暗的說,‘我一定能抽中最簡單的燈謎,’看着其他的同學她們也一個個屏息凝視,我們這一組,不但沒抽中容易的反而都是一些超難的燈謎,同學們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這麼難,我們怎麼能想出來嗎……我突然發現一個我最熟悉的燈謎,我趕緊說了出來,同學們還誇我厲害呢,大家還商量了一種方法,每個人把燈謎都看一遍,利用團結的力量,大家絞盡腦汁的想了起來,最終想出了四個呢。

第二次是,個人大比拼。這一次我的小宇宙爆發了,一眨眼我就成了幸運兒,我拿的燈謎都是‘簡單的’,一下子我就把燈謎的答案想出來了還得了一個,第三名呢!

這次學校舉行的猜燈謎的活動,讓我們開闊拓了視野,豐富了課外知識,還讓我們感覺到了開心快樂。

猜燈謎作文 篇6

今年的春節,我與朋友走在市場上。過春節真的不一樣,到處張燈結綵,五彩繽紛,當我還沉迷在這節日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會那邊怎麼那麼熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉着朋友徑直往那邊走去??

剛走過去,哇,有幾位大人領着小朋友出來,手中捧着一大堆禮物,我就想:是什麼東西啊?那麼多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來,想來想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進去看看再說吧,於是我就衝動地拉着朋友的手擠了進去。

一進去,哇!原來是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細細打量着每一章燈謎。可是,當我們看着燈謎紙一張一張地被取下時,我心中說不出的難受,那麼多人都猜出來了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看着。當我差不多放棄的時候,我突然看到一張紙上面寫着:母親(打一歌名),啊!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過,謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來,交到回答問題那裏,

把答案說給他們聽,哈哈,原來真是這個答案,答對了之後,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對了得這件事大大的提高了我的`興趣和增加了我的自信,後來,我又發現幾個,結果又回答對了。

走出來的時候,我手上的袋子沉沉的,不過,我有種說不出來的高興,然後,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,後來,我們就懷着無比激動的心情,一起有說有笑的走回家去。

猜燈謎作文 篇7

晚上,小英和夏也、自爸、芭賽等同學去步行街猜燈謎。今天是元宵節,步行街上張燈結綵,每一盞彩燈上都寫着燈謎,誰猜到了,就去領一份獎品。一盞西瓜燈上寫着這樣一個謎語:“ 一個陌生人見到王醫生,什麼也說不上來,王醫生卻知道他得了什麼病。爲什麼?”芭賽說:“爲什麼呀,不知道。”小英神祕地笑了笑,說:“他得了健忘症,想說的話全忘了。”

他們馬上把這一答案給服務小姐說了,那位小姐連連點頭,給了他們一張領獎卷。領獎的時候,管獎品的阿姨誇獎說:“你們真聰明啊!這麼難的題也被你們想出來了。”她給了小英一隻粉紅的小 熊貓,夏也他們羨慕得兩眼發光。小英非常神氣地看了他們一眼,然後帶頭向其他燈謎走去。

猜燈謎作文 篇8

元宵節期間,佳樂家和全福元都在舉行猜燈謎活動。

不過全福元的好繁瑣,要猜中三組纔有禮品。相比之下,佳樂家的就簡單許多,只要猜中一個,就贈送一本食譜。看來全福元的營銷推廣要改進了,全民參與的活動一定不要那麼繁瑣。

猜謎現場,人影攢動,有的在獨自揣摩、有的集體討論、有的電話求援。

第一天,老婆只猜中一個。很多無從下手。最後,我們想起了最龐大的關係網絡——互聯網

老婆下班途中正好路過超市,老婆遇到猜不到的燈謎,就打電話告訴我,我則在家裏通過網絡搜索謎底。呵呵,不知道這算不算作弊。

最後,我們得了五本食譜。於是,我也有了新的任務,老婆指示我要好好學習裏面的菜譜,把廚藝再精進一步。

猜燈謎作文 篇9

快到元宵節了,社區裏好熱鬧啊,因爲在舉行猜燈謎的活動,我和哥哥也一起去參加了。

到了猜燈謎的現場,映入眼簾的就是掛在房間裏五顏六色的各種燈謎紙條,我看到許多人的手裏已經拿到了猜燈謎的條子,在那裏排隊準備猜燈謎了,我也趕緊穿梭到人羣中,燈謎的種類很多有猜體育的,猜地名的,猜人名的,還有猜各種日用品的,真是看得我眼花繚亂。

突然有一張謎語的紙條,進入我的眼簾:拱豬入門打一字,我和哥哥想來想去也沒有想出來,就在快要放棄的時候,突然又看到了一條燈謎:雙手搖,雙腳跳,跨過城門跨過小橋。打一個運動動作,我一下子就猜到了,是跳繩,我心裏高興極了,問了媽媽,媽媽也說我猜對了,於是馬上去排隊等待揭曉答案。排了好長的隊說出了答案,果然答案是正確的,我還得到了一個小小的獎品,真是開心極了!

通過努力我和哥哥還猜出了好幾個燈謎手裏捧着這些獎品。心裏別提多開心了!

猜燈謎作文 篇10

盼啊盼啊,終於盼到猜燈謎這一天了。今天,我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

下午兩點半,猜燈謎活動準時開始了。一進入會場,我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢!全班同學精心製作的燈籠掛滿了會場,五彩繽紛,花樣繁多,讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡:有的燈籠是用筷子綁成正方形,再貼上一層皺紋紙;有的用電線和黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬;有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花,卷在一起,特別漂亮;還有的是用許多紅紙拼成的繡球,可好看了。

就在我們欣賞着美侖美奐的燈籠時,李老師突然說:“猜燈謎開始!”同學們如離弦的箭一樣衝向了燈謎,我也像剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎,上面寫着:元旦放假,明天上班(打一成語)。我盯着那條謎語,腦子飛快地轉了起來,我想了好幾個答案,但都被否定了。我一臉的納悶,木木地看了一會,遺憾地走了。我走之後,立馬有人說出了答案。我擡頭一看,同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來,飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下,我接連猜對了兩三個謎語的答案,摸到了自己想要的獎品,心裏別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語,謎面是:早不說,晚不說(打一字)。這個難不倒我,我仔細地想了想:早上不說,晚上不說,只能中午說了,說的偏旁是言字旁,兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨,自豪地說出了答案,然後就蹦蹦跳跳去領獎了。

猜得差不多了,我就停下來看看同學們,有的人帶着勝利的微笑,像我一樣叫來了組長阿姨,有的帶着一臉的問號,眉頭緊鎖,努力思考,還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案,結果不對,變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象!

時光飛逝,轉眼間,燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動,雖然緊張又忙碌,但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣,既開動了腦筋,增長了知識,又收穫了獎品,增加了和同學們的友誼,還發現了自己知識的欠缺和存在的不足,讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力,也使我更加堅定地要好好學習,做一個有理想,有文化,愛勞動,守紀律的好少年。

標籤:十篇 燈謎