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【必備】猜燈謎作文彙總7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的猜燈謎作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】猜燈謎作文彙總7篇

猜燈謎作文 篇1

今年寒假的一個下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。

社區的活動場地上早已熱鬧非凡,人頭攢動。看,到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧譁一片,濟濟一堂,像是在逛集市。

猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓。”(打一動物)我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是,媽媽馬上來到服務檯,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個謎語,隨之,我們得到的獎品也越來越多,可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。

正當我樂得不可開交時,我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶,正在拽着一條謎面而冥思苦想,看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問她:“奶奶,讓我來看看,我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽,可開心了,連聲說“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道,“駝背公公,力大無窮,愛駝什麼?車水馬龍。”(打一物)這個謎語還真是有點難,我絞盡腦汁,想了好一會兒,在媽媽的啓發下,我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領到了獎品(一塊肥皂),她還一個勁兒地感謝我,站在那裏還誇我即聰明又心地善良,說得我羞紅了臉。

參加猜燈謎活動,是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂,不單是因爲我用自己的智慧和努力換來的獎品,更重要的是讓我明白助人爲樂更快樂。

猜燈謎作文 篇2

活動開始了,小記者們分成了六個小組。當老師一聲令下,夥伴們立刻爭先恐後地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂乎,小夥伴們大多是第一次做元宵,小小的麪糰在我們手裏一點也不聽使喚,怎麼搓都不圓,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形態各異,小夥伴們看着自己精心製作的“作品”,都樂得哈哈大笑。

接下來就是最熱鬧的猜謎活動。首先是必答題環節,各小組認真回答每道謎語,比分一直交替上升,競爭分外激烈……一輪輪必答題結束後,我們小組成績遙遙領先,每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容,小夥伴們都有點得意忘形了,我也沾沾自喜起來,心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來啊。進入最激動人心的搶答環節,大家的表情瞬間嚴肅起來,氣氛異常緊張了,隨着老師發出搶答開始,第一輪搶答權被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來越近,差距越來越小,我們小組的小夥伴們即焦急,又緊張,隨着老師出了個謎面爲“量體裁衣——打一成語”等三條謎語,我們小組終於如願以償地搶到答題權,大家你一言我一語地熱烈討論着,可最後提交的答案還是出錯了,被倒扣了60分,成績一下跌落到前三名之外,小夥伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現了多次失誤,比分越來越落後了,但我們並沒有氣餒,互相安慰着、鼓勵着,心情也漸漸地鎮定下來……

這次的活動有吃、有玩,有趣、有樂,小記者社會實踐活動——我愛你。

猜燈謎作文 篇3

一年一度的“元宵節”猜燈謎活動終於開始了。

來到教室,李老師講了講猜燈謎的規則,要我們文明猜謎;然後宣佈了獲得“優秀花燈”的名單,很高興我被第一個叫到,我樂滋滋地選了一本密碼筆記本,因爲我很早以前就想買一本,哈哈,我如願以償了!

“哇,好美呀!”同學們異口同聲地喊道。只見漂亮可愛的花燈掛在紅色的繩子上,不停地搖擺着,彷彿在向我們招手。我平復一下激動的心情,東瞅瞅,西看看:“馬上新娘”穿着紅色的紗裙騎在白色大馬上悠閒自得,“五匹小馬”排着整齊的隊伍好像整裝待發的士兵,雄赳赳,氣昂昂;“火樹銀花”宛如寒冷的冬天傲然綻放的梅花,火紅火紅……

參觀完花燈,就開始猜燈謎了。同學們紛紛奔向各個燈謎,唯恐落在別人後面,我也趕緊跑到一個燈謎前:愛好旅遊。耶!我知道,是“喜出望外”,沒想到第一個就被我輕而易舉地猜中,首戰告捷。我興奮地大喊:“阿姨,阿姨,我知道這個答案。”,我把謎底告訴了阿姨,阿姨看了看錶格,說:“猜對了,真棒!”說着,她在印有李老師名字的紙上寫上燈謎的序號,我拿着紙高高興興去兌換獎品了。

我又看了一張謎語,上面寫着:“八兄弟賞月。(打一字)”是什麼字呢?我想了想,八兄弟,“八”和“兄”合起來不是“兌”嗎?同賞月,就是“月”字旁,組成“脫”。想到這,我迫不及待地把答案告訴了阿姨,阿姨笑着說:“完全正確。”我向周圍看了看,發現有的同學歪着腦袋冥思苦想,有的同學踮着腳尖大聲喊着組長阿姨,還有的興高采烈兌換獎品……

這一次的猜燈謎活動,讓我感到高興而難忘,五花八門的花燈,難難的謎底,多想讓時光倒退,讓我再猜一次!

猜燈謎作文 篇4

從小到大的元宵節,都沒有今年元宵節過得難忘、深刻。

元宵節那天正好是開學報到,校裏校外,張燈結綵,都掛上了火紅的燈籠,每個燈籠上也都掛着一個謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領一份獎品。我仔細地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。啊?謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪!

這個謎好奇怪啊!我正要仔細想想,可時間不早,便疾步奔向教室。

我們在放學前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最後,在本班那個奇怪的謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀着:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾?劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹人。我們我們若有所悟:難道這個老師姓周?但下面兩個人是外國人呀,那麼那個老師叫什麼呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問潘校長,可事實證明了我的猜測是錯誤的。於是,唯一線索也斷了。大家丈二和尚——摸不着頭腦,一頭渾水的`回家了。

第二天,我們仍然對那個讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特徵是什麼?我們回答:“文學家。”劉老師讓我們用兩個字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最後,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語驚醒夢中人,頓時,金劍昊恍然大悟:“姜文豪!!!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實,金劍昊並不認識姜老師,只是和我們一樣在收費單上看見過而已。

看來,我們只要多多觀察,留心身邊人、身邊事,一定會派上用場的。從猜燈謎這件小事上,我發現細心的重要。

猜燈謎作文 篇5

3月1日,我們學校開展了觀燈展、猜燈謎活動。

一進學校大門,就看到一排排的燈籠掛在繩子上,有許多同學正在積極動腦筋猜謎底呢。我急忙跑過去,一邊看一邊想。

我先找到一個燈籠,上面掛着一張紙條,紙條上寫着:“電梯(打一成語)”。我一下就猜到了,答案肯定是能上能下。我把紙條撕下來,又看到一個謎面:“一半有雨,一半是晴(打一字)。”左邊有雨,偏旁肯定是三點水;右邊是晴,有太陽天才晴,那右邊就是日了,合起來就是汩!我到領獎處把猜的謎面的兩個序號和答案交給老師確定,都對了,得到兩個獎品。

這天晚上,我總共猜對了七個謎語,收穫可真大呀!

猜燈謎作文 篇6

“猜燈謎”是我國的傳統文化活動,每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由於天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。

當我們全班同學進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師與家長的精心佈置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。

首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫着:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因爲說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一隻漂亮的鋼筆。接下來我看到了一隻美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田裏沒有堤上有,雲南沒有貴陽有。這是什麼呢?我喃喃自語道:怎麼這麼難。我苦思冥想,也沒想出來,它就象攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,讚許的點點頭。

就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心裏別提有多高興了。再回頭看着同學們,個個都聚精會神的猜着,你一言我一語,還有的因爲一個謎底不一致而爭論着。

猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣佈她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐後的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。

隨着時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。於是李老師請家長們也進來與我們一起猜。經過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶着各自的獎品,個個臉上掛着滿意的笑容,離開了。

我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

猜燈謎作文 篇7

一年一度的元宵節終於來了。在元宵節的前一天晚上,老師佈置我們回家做一個小燈籠,並寫上一條燈謎。第二天參加班級燈謎會。我興奮得一夜難眠。

元宵節終於來了,同學們一走進教室,二話不說地佈置起教室了。你打水擦黑板,我佈置板報;你掛彩帶,我寫大字??大家分工明確,團結互助,很快便佈置好教室了。我們用一根繩子把同學的燈籠串起來,掛在窗邊。老師笑了笑,說:“我們今天舉行燈謎會,同學們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學,他會給你禮物。好,燈謎會現在開始!”

同學們紛紛走出座位,把臉湊進燈謎,開動腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個燈謎:“站着1米高,躺着1寸長。猜一文具。”我想了想,說:“尺子!”我猜對了,獲得了一支筆,我心裏甜滋滋的。我又看到另一個燈謎:“喜上加喜,猜一地方名。” 我說:“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。

也有同學猜我的燈謎,我的題目是:“1+1=?猜一字。”同學們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考着,小王呢,皺着眉頭,小李呢,託着腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論着。有的同學猜“王”字,有的同學猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個人在一旁沉思着,忽然,他眼睛一亮,試探着問我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那着他,說:“你真厲害,這麼難,你也能猜出來!我爸爸媽媽都猜不出來。”說着,我把已準備好的禮物遞給他。

我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開心。同學們也是,大家在教室說着、爭論着、笑着,教室裏熱鬧極了,我們也開心極了。

小朋友肯定會很喜歡這篇元宵節的燈謎會作文,對嗎?

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