猜燈謎活動方案通用15篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的猜燈謎活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

猜燈謎活動方案1

1、活動時間：

3月4日(農曆正月十四)下午1：30

2、活動地點：

桂苑社區文化娛樂廣場

3、活動準備：

①製作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

⑤準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取爲宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

4、人員安排：

共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規則(共建單位負責製作)：

①謎面共200條。

②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視爲無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標記×，則說明是已經猜過的。

④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出後，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處覈對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤後，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視爲無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。

猜燈謎活動方案2

爲營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯繫，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動方案。

一、活動主題

幸福新xx·春暖新社區

二、舉辦單位

主辦單位：崇賢街道xx社區

協辦單位：xx農村商業銀行崇賢支行

xx耀翔物業服務有限公司

三、活動保障

(一)組織保障

爲了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由姚國林任組長、餘華芳任副組長、成員爲賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

四、活動設置

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手製作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區幹部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)遊園活動

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組爲單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券，每人可踩2個氣球，踩到有獎券即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆裏放20個乒乓球，遊戲者各自從盆裏夾乒乓球。在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其餘得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上並排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其餘得紀念品。

猜燈謎活動方案3

　一、活動背景：農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱爲“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，20xx黨建工作總結是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自藍墨軒文學社和藍墨雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。辭職信範文

二、活動目的：爲了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　三、活動時間：xx年2月5日晚8點

　四、活動地點：xx文學社古風部交流羣

　五、開展形式：集體競猜

六、活動內容：

（1）、前期準備工作：安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。

安排人員：蘇某某，白某某，落某某

（2）、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

（3）、活動後續階段：活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

　七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××站內。

猜燈謎活動方案4

一、活動主題：踐行核心價值觀，共築青春中國夢

二、活動意義：豐富師生的校園文化生活，通過大衆參加活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼續和發揚中國的傳統文化,踐行社會主義核心價值觀。

三、活動目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，賜與感染。

四、活動對象：全體師生

五、活動時間：20xx年10月12日，星期四，課外活動。

六、活動流程：

(1)前期預備：

(2)統籌安排工作人員。

瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

收集燈謎。

(2)前期宣傳：黑板通知，微信海報加大宣傳力度。

(3)活動佈置：先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對每個燈謎編號，安排人員負責看燈迷，活動參與者若知道答案，往旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則撕下選中的燈謎兌換獎品。

(4)每條繩子安排1名同學負責維持秩序。

(5)活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、活動人員安排

(1)3名負責繩子處的秩序及補充謎題

(2)2名負責校對答案

(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

(4)收集燈謎：

(5)書寫燈謎：

八、活動道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙

4、獎品

九、活動地點：塑膠籃球場

十、燈謎策劃方案注意事項：

1、注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督;

2、注意場地的安全和衛生，注意同學們的人身安全。

猜燈謎活動方案5

一. 活動背景:

燈謎是我國民族文化的一個組成部分，它的語言平實精煉，具有雅俗共賞的藝術特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個微小而又廣闊的世界。此刻又逢新年來臨，爲增添節日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們在這充滿文化氣息的校園裏，共同迎接新年的到來。

二. 活動目的'：

通過此次猜謎活動來拓展同學們的知識面，加強同學們對我國民族文化的瞭解，豐富師生的課餘生活，歡慶新春佳節。

三. 活動時間：12月27日下午

四. 活動地點：排球場

五. 活動對象：全院師生

六.活動主題：喜迎新春

七. 活動內容：

1.宣傳：

a.將活動傳單印製好並廣泛傳發。

b.將活動消息及時送交廣播室廣播。

c.出好海報並張貼。

2.其他：

a.給內部幹事佈置好比賽工作。

b.製作好活動所需表格。

八. 規則及注意事項：

1.設置三種難度的燈謎，每種難度對應相應的分值。

2.每位同學將有10次答題機會，每答對一題可獲相應分數。

3.當參賽同學要答題時，請取下謎面到工作臺確認積分。

4.在工作臺合計總數並留下副聯便於兌獎聯繫。

5.本次活動設一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，鼓勵獎十名。

猜燈謎活動方案6

一、活動主題：

《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語

二、活動時間：

20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09：30——10：30

三、活動地點：

圖書館二樓閱覽部

四、活動準備：

1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地佈置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的.秩序。

五、活動規則：

1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底覈對處覈對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處覈對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公佈答案的謎面當場封題，不能再猜。

猜燈謎活動方案7

一、活動名稱：燈謎晚會

二、活動目的和意義：

獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親，中秋將至，爲使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時爲了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課餘生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三、活動時間：9月24日晚7：00

四、活動地點：生活區籃球場

五、參加對象：軟件辦全體同學

六、活動流程：

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕；

2.由高書記宣佈晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項；

3.整個猜謎活動開始；

4.猜到謎語的同學，拿着謎語的編號到工作臺覈對答案，猜對的領取獎品；

5.當活動進行到一半的時候，有主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然後由主任表演節目；

6.所有的謎語都被猜完以後，有主持人宣佈晚會結束，請張主任做最後的點評；

7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛生，整理場地。

七、材料準備：

花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

八、宣傳方式：

主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，並且到教室通知大一新生。

九、獎品設置：100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

十、注意事項：

1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督；

2.注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

猜燈謎活動方案8

一、活動目標：

1、瞭解我國元宵節掛花燈，猜燈謎等風俗習慣；

2、豐富領旗員工的生活，體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛；

3、瞭解中華民族傳統節日，感受傳統文化的薰陶，深刻體會中華民族傳統文化的博大精深。

二、活動形式：

1、領旗全體員工在企劃部的組織領導下，圍坐在公司大會議室的周圍進行猜謎活動。

2、其它5個部門在行政部的組織下，開展豐富多彩的鬧元宵活動。

三、活動準備：

（一）企劃部、行政部：

1、收集各種燈謎。

2、準備各種獎勵員工的帶有紀念意義的小禮品。

3、場地佈置：在領旗大會議室內將元宵節燈籠懸掛好並將燈謎貼在上面。

4、瞭解元宵節的來歷，元宵節的習俗，元宵節詩詞。

（二）企劃部負責人負責在整個活動中員工猜謎時的秩序，行政部挑選一名員工負責做好員工猜謎的統計記錄工作。

（三）場地佈置：行政部

音響佈置：行政部

拍照留念：企劃部

四、活動時間：

企劃部：20xx年2月28日中午12：00——13：00

（其他部門：各部門負責人根據實際工作情況自行安排）

五、活動規則：（企劃部）

1、11：55分企劃部負責人以及企劃部全體員工在大會議室集中。

2、爲了讓更多的員工有機會參與猜謎遊戲，每人回答燈謎個數不限，每個部門回答最多的前三名員工獲得音樂花燈一個，另外的獲獎者將得到領旗行政部送出的一份精美禮品。

3、每位員工帶好一支筆，一個筆記本，猜出謎語後把謎語的序號和謎底寫在本子上，到相應的負責人那裏排隊對答案。答對者，負責人將在他的本子上敲一個大拇指。

4、謎語共300條：

1-80條謎面：企劃部一號員工負責對答案，

81-160條： 二號員工負責對答案

161-240條：三號員工負責對答案

241-300條：四號員工負責對答案

5、巡視人員負責把員工隊員猜出正確謎面的謎語拿下來，逐條理好。

6、評比方法：以部門爲單位，得大拇指最多的員工爲勝。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把答案和序號記在本子上，謎語不能拿下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動方案9

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

中國夢、二中情、夢團圓

二、活動意義：

豐富全體師生的校園文化生活，通過大衆參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動興趣，增進友誼，給以感染。

四、活動對象：

全體師生

五、活動時間：

待定

六：活動流程：

（1）前期準備，9月6日，安排佈置燈籠的製作，每班需上交一個親自制作的燈籠。並評選出最佳創意獎18名，安排人員收集燈謎事宜。

（2）前期宣傳，9月16日，張貼海報宣傳、校園廣播

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠懸掛在思齊樓下的走廊和涼亭上，每個燈籠隔1.5m，活動參與者若知道謎底，請撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌現場猜謎告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

猜燈謎活動方案10

一.活動名稱：

燈謎晚會

二.活動目的和意義：

“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”，中秋將至，爲使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節，同時爲了提高廣大新生的生活主動性，豐富他們的課餘生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

三.活動時間：

9月27日晚7：00

四.活動地點：

生活區籃球場

五.參加對象：

軟件辦全體同學

六.活動流程：

1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

2.由高書記宣佈晚會的開始，主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

3.整個猜謎活動開始;

4.猜到謎語的同學，拿着謎語的編號到工作臺覈對答案，猜對的領取獎品;

5.當活動進行到一半的時候，有張主任給大家出謎語，回答對的同學獲得精美小禮品，然後由主任表演節目;

6.所有的謎語都被猜完以後，有主持人宣佈晚會結束，請張主任做最後的點評;

7.所有同學離開場地，工作人員打掃衛生，整理場地。

七.材料準備：

花燈數盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風，音箱，宣傳海報大燈籠4個，桌子等。

八.宣傳方法：

主要以海報的形式，其次是9月23日通知各個老師，並且到教室通知大一新生。

九.獎品設置：

100個兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。

十.中秋節燈謎策劃方案注意事項：

1.注意當場的活動秩序，安排工作人員定點的進行監督;

2.注意場地的安全和衛生，用電設施等，注意同學們的人身安全。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容，根據實際情況舉行活動。

猜燈謎活動方案11

一、活動名稱：

“我爲你贏一箇中秋禮物”

二、活動簡介

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，爲自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給衆多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的中秋不寂寞!

活動具體操作

1在兩站路燈間拉一根繩子

2在繩上粘貼二十個燈謎

3對每個燈謎編號

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具，如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

活動人員安排

12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

23名負責校對答案(兩地共6名)

33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

活動道具

1兩地各三張桌子，共六張

2兩條繩子

3書寫謎面的紅紙(4張)

4一百個小玩具(根據開銷決定)

活動地點

活動流程

9月15日瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目

9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

猜燈謎活動方案12

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：××物業辦公室前木亭和××小區

三、活動時間：正月十五

四、活動負責人：××

五、參加人員：各小區業主及公司員工

六、活動安排及佈置

1、場地佈置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂並拍照留念。

七、猜燈謎活動說明：

在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分爲三個等級(難、中、易)，猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品(獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。

八、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

九、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動方案13

爲積極響應分行要求，舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

XX年2月19日(農曆正月十五)

三、活動地點：

X支行

四、活動準備：

1、客戶通知：2月18日前，通過摺頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，可電話通知到個人。

2、物料準備：摺頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。

條幅內容：XX銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。

3、場地佈置：2月18日上午，懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。

2、每個網點共20個謎語，現場發放空白紙條，亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案，並由我們工作人員覈對答案，並對應的發放獎品

3、獎項設置：

安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支

三等獎：答對6-10個，湯圓一包

二等獎：答對10-15個，水杯一個

一等獎：答對15-20個，西王玉米胚芽油一瓶，獎品兌完，活動結束。

附註：

1、宣傳辦法：摺頁進單元，海報、條幅入社區

2、客戶邀約：2月18日進行電話邀約通知

3、物料準備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳摺頁100份，條幅1個，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

4、營銷環節：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶

5、重點營銷的產品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動

謎語設置：猜字類：

1、有一隻沒頭沒心的鳥——馬

2、一馬過橋壓斷樑——驕

3、訓練好馬打三鞭——馴

4、偏偏人走馬就來——騙

5、一匹怪馬兩張嘴——罵

成語類：

6、愛好旅遊(打一成語)——喜出望外

7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂

8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻

9、無底洞(打一成語)——深不可測

10、翹翹板(打一成語)——此起彼落

人名類：11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩

12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江

13、醒後得知一場夢(打《西遊記》人名)——悟空

14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備

15、僧穿綵衣(打《水滸傳》人物)--魯智深

動物類：

16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚

17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦

18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳(打一動物名)——信鴿

19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨

20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上(打一動物名)——海豚

猜燈謎活動方案14

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

湘府華城物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

三、活動時間：

正月十五

四、活動負責人：

**********

四、參加人員：

各小區業主及公司員工

五、活動安排及佈置

１、場地佈置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分爲三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品（獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-100條燈謎到１號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

猜燈謎活動方案15

一、活動目標

1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節日主題教育。

2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子製作燈籠的樂趣，提高創造力與動手操作的能力及親子參與的積極性。

3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好，分享迎新年的歡樂時光。

二、活動時間：

20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）

三、活動地點：

幼兒園操場

四、參加對象：

大班家長和小朋友

五、活動準備：

1、老師和家長共同收集DIY製作燈籠的多種方法，發到微信羣裏。

2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

六、活動過程

1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）

2、親子製作：家長協助幼兒實現自己的創作願望，在活動中感受親子活動的快樂。

3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。（謎面由幼兒園提供）

4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，並自由欣賞彼此的作品。

5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領獎一次。