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關於爬山虎的範文內容

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  • 爬山虎國小作文

    爬山虎國小作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的爬山虎國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。爬山虎小...

  • 爬山虎作文

    爬山虎作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的爬山虎作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...

  • 爬山虎的腳讀後感400字

    爬山虎的腳讀後感400字

    下面是聘才網小編爲大家整理的爬山虎的腳讀後感400字,歡迎大家閱讀。更多爬山虎的腳讀後感400字請關注聘才網爬山虎的腳讀後感圈子。爬山虎的腳讀後感400字【一】我們學了一篇課文叫《爬山虎的腳》,光聽這題目我就覺得...

  • 《爬山虎的腳》板書設計

    《爬山虎的腳》板書設計

    【教學內容】《爬山虎的腳》。【教學要求】1、能流利的朗讀課文,讀懂課文,瞭解爬凱山虎的特點;理清課文敘述順序,能抓住課文主要內容。2、學習作者的觀察方法,培養細緻、有序的觀察習慣。【教具準備】1、多媒體課件,實物展示臺...

  • 國小爬山虎的腳公開課教案設計

    國小爬山虎的腳公開課教案設計

    導語:《爬山虎的腳》是人教版國小語文四年級上冊的課文。本文章介紹了爬山虎是如何爬牆的。爬山虎的腳教案如何去寫?本文爲本站爲網友精心準備幾篇教學方案,歡迎瀏覽國小爬山虎的腳公開課教案設計教學目標1.能流利地朗...

  • 爬山虎作文15篇

    爬山虎作文15篇

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的爬山虎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。爬山虎作文1盼望,盼望着,冷...

  • 有感於爬山虎的作文

    有感於爬山虎的作文

    秋風蕭瑟,一陣陣呼嘯而過,樹木早已經受不住這肆虐的秋風,葉兒紛紛落下,打着旋兒——歸根我獨自漫步於校園內,學習的壓力和考試的失敗壓的我幾度想放棄,但我知道放棄的結果就是失敗——回家初四,真苦!我不由得感嘆,突然一片爬山...

  • 最新《爬山虎的腳》教學案例反思

    最新《爬山虎的腳》教學案例反思

    一、說教材《爬山虎的腳》是六年制國小語文第七冊裏的一篇觀察描寫某種植物的精讀課文。作者是中國現代著名作家、教育家葉聖陶。葉爺爺在本篇課文中用細緻簡潔的文筆分別介紹了爬山虎葉子和腳的形狀特點以及它是怎樣...

  • 爬山虎作文(合集15篇)

    爬山虎作文(合集15篇)

    在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的爬山虎作文,希...

  • 那片綠綠的爬山虎的教後記

    那片綠綠的爬山虎的教後記

    《那片綠綠的爬山虎》是作家肖復興在1992年爲了紀念葉聖陶先生寫的回憶性文章,回憶1963年葉聖陶先生給我批改作文,並請我到他家做客,使我受益匪淺的成長經歷,表現了葉聖陶先生對文一絲不苟、對人平易真誠,堪稱楷模的文品和...

  • 《爬山虎的腳》優質教學設計

    《爬山虎的腳》優質教學設計

    教學目標1.學會本課9個生字,正確讀寫“爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲、逐漸、瞧不起”等詞語。2.朗讀課文。背誦第二至第四自然段。3.讀懂課文,瞭解爬山虎的特點,繼續練習瞭解課文的敘述順序,抓住主要內容。4.學習作...

  • 爬山虎優秀作文

    爬山虎優秀作文

    在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的爬山虎優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。爬山虎優秀作文1記得有詩人說過,“在被...

  • 《爬山虎的腳》的教學設計優秀

    《爬山虎的腳》的教學設計優秀

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編收集整理的《爬山虎的腳》的...

  • 那片綠的爬山虎課堂實錄

    那片綠的爬山虎課堂實錄

    師:上文我們學到葉老先生認真、平和地幫一位國中生改作文,現在葉老又要請他去家裏作客了,這是何等的榮幸。可是,作者明明是寫記念葉老的文章,卻用《那片綠綠的爬山虎》作題目,現在請大家看第二大段,劃出描寫爬山虎的句子,想一...

  • 爬山虎的腳(第一課時)教學實錄

    爬山虎的腳(第一課時)教學實錄

    師:同學們,準備好了嗎?生:準備好了。師:今天我們將學習一篇有趣的課文25課《爬山虎的腳》板書課題師:“虎”是我們的生字,我們來一起寫一下。師範寫,生書空。師:看了這樣的題目也許你會問,爬山虎是一種動物嗎?不然,怎麼會有腳呢?爬...

  • 爬山虎的腳最新教學實錄

    爬山虎的腳最新教學實錄

    《爬山虎的腳》是人教版教材四年級上冊第二單元的第二篇課文,是葉聖陶先生寫的一篇精讀課文。今天小編爲大家準備了爬山虎的腳最新教學實錄,歡迎閱讀!爬山虎的腳最新教學實錄一、多種方式導入,激發學習興趣1、老師有幾個...

  • 爬山虎的腳讀後感

    爬山虎的腳讀後感

    爬山虎的腳讀後感今天我讀了《爬山虎的腳》。給我印象最深的是爬山虎一下一下往上爬的那句話。深深印在我的腦海裏。爬山虎的腳長在莖上長葉柄兒的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲頭上長個小圓球兒。細絲和小圓...

  • 《爬山虎的腳》教學案例反思

    《爬山虎的腳》教學案例反思

    《爬山虎的腳》是一篇常識性課文,如果用單一的抓重點句、重點詞談體會,再來指導學生感情朗讀的方式教學,容易引起學生語言感知上的疲勞,學生便會缺乏興趣,注意力分散。經過我的再三思索打算換一種方式,激發學生的學習興趣。...

  • 有關《那片綠綠的爬山虎》課堂教學實錄

    有關《那片綠綠的爬山虎》課堂教學實錄

    【課文】那片綠綠的爬山虎1963年,我上九年級,寫了一篇作文叫《一張畫像》,經我的語文老師推薦,在北京市少年兒童徵文比賽中獲了獎。一天,語文老師拿着一個厚厚的大本子對我說:“你的作文要印成書了,你知道是誰替你修改的嗎?”我...

  • 關於《那片綠綠的爬山虎》優秀教學設計

    關於《那片綠綠的爬山虎》優秀教學設計

    第一課時一、教材分析第七組教材以“成長的故事”爲專題,本文是作家肖復興在1992年爲了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章,回憶了1963年葉聖陶先生給“我”批改作文,並請“我”到他家做客,使“我”受益匪淺的成長經歷,表現了葉聖...

  • 國小語文《爬山虎的腳》教學設計

    國小語文《爬山虎的腳》教學設計

    教學目標:1、認知目標:理解重點詞語,瞭解爬山虎的腳的特點。2、能力目標:學習作者觀察和表達的方法,培養學生留心觀察周圍事物的習慣和能力。3、情感目標:激發學生觀察的興趣,做生活的有心人。教學重點:通過對詞語的理解,瞭解...

  • 爬山虎的腳精品教學設計

    爬山虎的腳精品教學設計

    教學內容:講讀《爬山虎的腳》教學要求:1、能流利的朗讀課文,讀懂課文,瞭解爬凱山虎的特點;理清課文敘述順序,能抓住課文主要內容。2、學習作者的觀察方法,培養細緻、有序的觀察習慣。教具準備:1、多媒體課件,實物展示臺。2、學...

  • 爬山虎的腳多媒體教案設計

    爬山虎的腳多媒體教案設計

    【教學目的】1、培養學生細緻觀察的和口語表達的能力。2、認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生長部位。3、重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的。4、結合觀察發展學習的審美情操。【教學具】文字教材、多媒體課件。【...

  • 《爬山虎的腳》教學設計15篇(精)

    《爬山虎的腳》教學設計15篇(精)

    作爲一名教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的《爬山虎的腳》教學設計,僅供參...

  • 四年級上冊《那片綠綠的爬山虎》教材理解

    四年級上冊《那片綠綠的爬山虎》教材理解

    肖復興伯伯是活躍在當今文壇的著名作家。《那片綠綠的爬山虎》一文,說的是他回憶少年時代受到葉聖陶先生的關懷教導,走上文學創作之路的事。課文借物喻人,感人至深。課文開頭寫了“我”的一篇作文在徵文比賽中獲了獎,事後...