關於夜宿的範文內容

夜宿精選列表，專爲你提供關於夜宿的大全，關於夜宿的精選，最新的夜宿相關範文，喜歡夜宿就來夜宿精選列表，愛寫作愛夜宿精選列表。

首頁 > 關於夜宿的範文內容

課文李時珍夜宿古寺教學設計

【基本理念】1．培養閱讀能力，提高語文素養。2．尊重學生在學習過程中的獨特體驗。3．營造開放而富有活力的課堂。【教材分析】本課記敘的是我國古代偉大的醫學家和藥物學家李時珍不顧年歲大，因爲趕路錯過了客店，李時珍與弟子...
李時珍夜宿古寺評課稿集錦[3篇]

作爲一名人民教師，就有可能用到評課稿，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。快來參考評課稿是怎麼...
國小四年級語文《夜宿山寺》教學實錄

師：（出示掛圖）請大家看看圖，再讀一讀古詩，你覺得這座寺廟有什麼特點？生：這座寺廟非常的高。師：你們是從哪些地方看出寺廟很高的？生：我從“危樓高百尺”看出來的，有一百尺那麼高，很高，很高。師：那這一句怎樣讀呢？生：危樓──高──百─...
夜宿山寺古詩

導語：以下是關於古詩夜宿山寺的相關內容，歡迎查閱!夜宿山寺作者：李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。註釋⑴宿：住，過夜。⑵危樓：高樓，這裏指山頂的寺廟。危：高。⑶百尺：虛指，不是實數，這裏形容樓很高。⑷星辰：天上...
《李時珍夜宿古寺》第二課時教學設計

作爲一名教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《李時珍夜宿古寺》第二課時...
《李時珍夜宿古寺》評課稿[必備]

這篇課文講述的是我國古代偉大的醫藥學家李時珍不顧年歲大，爲修訂好《本草綱目》住破寺，吃乾糧，以及在月光下認真記載尋訪所得的事蹟，表現了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。朱老師圍繞文中的"苦"和"不...
夜宿山寺古詩原文

導語：以下是夜宿山寺的古詩原文，後面小編還特意地給大家附上了譯文、註釋與鑑賞，希望可以幫助到大家!夜宿山寺原文夜宿山寺朝代：唐代作者：李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。夜宿山寺譯文及註釋譯文山上寺...
夜宿山寺朗讀

《夜宿山寺》這首詩曾被選入國小語文教科書，一般認爲它是唐代偉大詩人李白的作品。夜宿山寺朗讀範文，我們一同來看看。《夜宿山寺》這首詩曾被選入國小語文教科書，一般認爲它是唐代偉大詩人李白的作品。此詩運用了極其誇...
《夜宿山寺》教學設計

作爲一名教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編爲大家...
夜宿農家四年級作文

經過了3個小時的行程,我們終於來到了農家賓館.夕陽西下，金色的陽光灑在田野裏，非常的美麗。我們入住以後，肚子就開始咕嚕咕嚕地在叫。我彎着腰，對媽媽說：“餓死了。”“現在我們就去吃農家飯。”來到庭院裏，我們坐在飯桌前，...
《李時珍夜宿古寺》教學素材

教學內容的選擇和創生要以語文課程目標和學生的實際需要作爲邏輯起點。針對不同的學生，選擇或創生有所差異的語文教學內容，從而使他們逐步達成共同的課程目標，這是一堂語文“好課”的最高境界。這種境界值得追求。筆者在...
《夜宿山寺》教學設計14篇

作爲一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編...
《李時珍夜宿古寺》教學實錄

一、複習導入1、師：這節課我們繼續學習16課。首先來複習幾個詞語。出示：飢餐渴飲曉行夜宿斷垣殘壁長年累月若有所悟修好《本草》萬民得福2、指名讀。3、師：你能選用其中的幾個詞語說說這篇文章講了一個怎樣的故事嗎？4、生...
夜宿山寺教學設計

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的夜...
《李時珍夜宿古寺》評課稿

這篇課文講述的是我國古代偉大的醫藥學家李時珍不顧年歲大，爲修訂好《本草綱目》住破寺，吃乾糧，以及在月光下認真記載尋訪所得的事蹟，表現了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。朱老師圍繞文中的"苦"和"不...
古詩《夜宿山寺》的教學教案

活動目標：1、學念古詩《夜宿山寺》，瞭解古詩大意。2、大膽對圖片內容進行描述，敢於在集體中大膽表述自己的想法。3、掌握基本的表演禮儀。活動重點：學會念古詩《夜宿山寺》，基本掌握大意。活動難點：根據圖片內容，用孩子們自...
《李時珍夜宿古寺》評課稿[精]

《李時珍夜宿古寺》評課稿1《李時珍夜宿古寺》是蘇教版四年級上冊第五單元的課文，文中講述了李時珍爲了修訂好《本草綱目》住破廟、啃乾糧、喝泉水以及在月光下認真記載尋訪所得的經過，表現了李時珍不怕吃苦的可貴精神...
夜宿山寺拼音版

導語：歡迎前來聘才網，希望以下範文能夠幫助到大家！夜宿山寺作者：李白朝代：唐朝夜宿山寺原文：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。夜宿山寺拼音解讀：wēilóugāobǎichǐ，shǒukězhāixīngchén。búgǎngāoshē...
《李時珍夜宿古寺》優秀教學實錄

教學目標：1、理解課文內容，有感情地朗讀課文，體會誠實與信任比金錢更重要的人間真情。2、在瞭解我和小紅車主人的人品後，能分角色朗讀課文。3、指導學生通過文章中具體的語言材料，理解誠實與信任比金錢更重要的道理，知道誠...
夜宿山寺書法

導語：歡迎前來聘才網，更多的範文請關注.七絕軲轆一場秋雨一場寒一場秋雨一場寒，知了續鳴聲已殘。野徑蕪黃涼露起，此時孤旅覺衣單。季燕南遷村口盤，一場秋雨一場寒。滿庭吟罷思鄉曲，連線雙親早問安。故園燈火漸闌珊，楓葉經霜...
有關《李時珍夜宿古寺》的教學實錄

一、導入：1、師：這節課由我和大家一塊學習，希望同學們通過這節課的學習能有所收穫。師：上課師：在人類不斷邁向文明的歷史進程中，有許多人做出了不可磨滅的貢獻。他們有的爲人類的未來指明瞭方向，有的爲人類的生活提供了方便，...
《李時珍夜宿古寺》的教學實錄

一、複習導入1、師：這節課我們繼續學習16課。首先來複習幾個詞語。出示：飢餐渴飲曉行夜宿斷垣殘壁長年累月若有所悟修好《本草》萬民得福2、指名讀。3、師：你能選用其中的幾個詞語說說這篇文章講了一個怎樣的故事嗎？4、生...
《李時珍夜宿古寺》教學設計

作爲一名老師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編收集整理的《李時珍夜宿古寺》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。《李時珍...
《李時珍夜宿古寺》讀後感

當認真看完一本名著後，你有什麼領悟呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《李時珍夜宿古寺》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《李時珍夜宿古寺》讀後感1生命的長短用時間計算，...
蘇教版國小四年級語文《李時珍夜宿古寺》課堂的教學實錄

一、複習導入1、師：這節課我們繼續學習16課。首先來複習幾個詞語。出示：飢餐渴飲曉行夜宿斷垣殘壁長年累月若有所悟修好《本草》萬民得福2、指名讀。3、師：你能選用其中的幾個詞語說說這篇文章講了一個怎樣的故事嗎？（自由...