【推薦】工作申請書模板彙編十篇

隨着時代在進步，我們都會用到申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的工作申請書10篇，歡迎大家分享。

工作申請書 篇1

尊敬的領導：

你好！

我經過深思熟慮，感覺到自己的能力、心裏素質和性格不適合繼續擔任調度這份工作，我決定申請調到一線做一名線路工，爲此，我進行了長時間的思考，在調度崗位上幹了這麼久，我非常瞭解領導之辛苦，領導也很難，9月30日因我的工作疏忽致使領導受累，讓我感到很難受特內疚。我不想有再次了。

1987年10月我參加工作時就分在xx車間做一名線路工，現本着哪裏來哪裏去的原則，我希望能再次回到xx車間做一名線路工，望領導給予批准，讓我從頭再來。

我希望在我提交這份申請的時候，在未離開崗位之前，是我的工作請信息中心主任儘管分配，我一定會盡自己的職，做好應該做的事。另外，希望主任不要挽留我，其實，離開是很捨不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時候更爲難。謝謝！最後，希望信息中心的工作越做越好！祝各位同仁工作順利！

此致敬禮

申請人：XXX

工作申請書 篇2

尊敬的領導：您好！

我是公共事業管理專業的**，現擔任班級組織委員一職，協助班長及輔導員完成班級日常工作，關心同學，關心班集體，積極爲班集體做貢獻。大一至大二期間，我一直擔任********學院**級大班組織委員，在此期間，工作一直做得兢兢業業，勤勤懇懇。積極完成輔導員交代的事宜，協助班長完成班集體日常工作。可以這樣詳細的表述一下我的日常工作：1.每天上課輔助任課老師進行班集體同學上課出勤情況的簽到活動，並積極向輔導員進行反饋，提醒並警告高頻率逃課或遲到早退的同學，使他們有規則，按秩序的參加每天的課時活動。至於生病請假，或者因學校重要活動而有正當原因而缺課的同學，我會在上課的時候代而向任課老師請假。2.協助班長完成班級主要活動，但凡班級組織的活動，我都會和小班組織委員提前到場，進行簽到活動，無論大小活動，大到運動會，小到班級的一個小會議，作爲組織委員的我都會進行詳細備案，爲學期末的德育評選工作留下書面材料。3.作爲大班組織委員，我深知班集體人員的生活乃至學習方面的情況，所以我有幸成爲了貧困生及助學貸款的評選小組成員，公正、公平地進行了評選工作，爲最疾苦的同學解決了燃眉之急。以上是我作爲大班組織委員所作出的工作，這些也許只是班級工作的冰山一角，但我會更加積極，更加認真的完成班集體的任務。除此之外，我還積極參加各類社團活動：作爲班集體幹部，我深知，我不僅要把班集體工作做好，而且要不斷提高自身的文化素養，這樣才能讓同學們信服，爲此我積極參加了學校的金川書畫社一社團，經過兩年的練字生涯，我的硬筆字也提高了不少，因爲我相信，參加該社團不僅有利於我寫字水平的提高，更重要的是能磨練我的意志，不因物慾橫流的社會而變得浮躁，參加社團的組織活動，進行籌劃準備，爲以後的社會工作積累經驗。在大二開學伊始，我響應班集體號召，積極參加了10屆迎接新生活動，活動中任勞任怨，從不叫苦，從搬運帳篷做起，到迎接新生及家長，帶領新生繳納費用、領取生活用具，並向其介紹學校的基本情況，得到了家長與老師的一直好評。在人意闌珊的時候，我們依然忙碌在送還帳篷的路上，因爲我知道做事要有始有終。在學校熱烈舉行秋季運動會時，班長跟我說男子5000米長跑無人蔘加，我們將面臨棄權的唯一選擇，爲了表明人文院不缺人才，我頂住壓力上場了，抱着重在參與的思想，當馳騁在5000米的跑道上時，望着夾道鼓掌激勵的同學，我告訴自己不能輕易的放棄，咬緊牙關，最終取得了校5000米長跑男子乙組第八名的好成績，爲班集體增添了榮譽。我也活躍在班級體組織的看望敬老院老人的組織中，在活動中，積極並熱情地與老人們交流談心，分發水果，清潔衛生，爲老人們營造乾淨溫馨的起居生活環境，並與老人們一起娛樂（打牌，下象棋），臨走時還與老人們一起合影留戀。具體事宜太多，我也不一一羅列了（網球賽，乒乓球賽……），一切都是參與第一，名次第二。積極爲班集體的發展做出貢獻纔是王道。

此致敬禮！

申請人：**********

工作申請書 篇3

尊敬的×××學院黨組織：

我叫×××，是×××學院×××級地質工程專業的學生。此時此刻我懷着無比激動的心情，莊嚴地提出我要加入偉大的中國共產黨！在我進入×××大學（改成自己地質工程就讀的大學）之前，我就一直就渴望加入先進的黨，在共青團生涯中就一直以黨員的標準嚴格要求自己，爲的就是早日能加入共產黨。

作爲×××大學（改成自己地質工程就讀的大學）一名地質工程專業的當代大學生，我們都懷有中華民族偉大復興的中國夢，都肩負着天下興亡匹夫有責的重擔。平時努力學習地質工程專業知識之餘，我都儘量抽出時間學習中國人民奮鬥的歷史。翻開中國歷史和黨的輝煌歷程，發現這就是一部中國共產黨爲民族解放和人民幸福，前赴後繼、英勇奮鬥的歷史。

我始終堅信有黨的正確領導，我們的祖國會更加富強，我們的人民會更加幸福，我們的明天會更加美好。進入×××大學（改成自己地質工程就讀的大學）的黨校學習，我更加深刻的懂得，要成爲一名地質工程專業的大學生黨員，不僅僅需要的是一腔熱情，更加需要以實際的行動去學習地質工程專業的理論知識，並且切身投入到地質工程相關的實踐活動當中，掌握地質工程專業的實踐技能，用地質工程。

工作申請書 篇4

尊敬的領導：

您好!我是xx部的員工，畢業於xx旅遊職業學院。我於XX年10月份來到xx國際旅行社實習，剛從學校出來就能進到這樣大的國際旅行社工作我感到非常榮幸。光陰似箭，歲月如梭，轉眼間一年八個月的實習時間已經過去，根據公司的制度，現申請轉爲公司正式員工。

對於一個剛離開學校踏入社會的我來說沒有任何工作經驗，就像無頭蒼蠅一樣，不知道該怎樣才能做好。來到xx也是我的第一份工作，當時導遊證都還沒有發下來，但是xx接受了我，讓我來到了亞大部。

作爲一個剛來公司的新員工，剛開始我很擔心如何做好導遊工作，如何與同事相處，來到這裏之後我發現這些擔心有些多餘，在公司寬鬆融洽的工作氛圍下，經過我們經理和同事的關懷與指導，接觸和學習了很多相關的業務知識，這些東西是非常實用的，使我的工作能力和爲人處事方面都取得了進步。

當然在工作中我也出現了一些差錯和問題，還有很多不足之處，辦事不夠全面，工作經驗不多等一些問題。但是我們經理安排我跟團，多學一些經驗，不定時的對我進行培訓，把他以前帶團的經驗和講解知識都講給我。同事對我也是教導很多，把他們的經驗和經歷，遇到的一些難題教給我怎麼解決，怎麼處理。我感到在這裏很溫馨，不但是工作，更有一份感情在裏面。

在今後的工作中我會更加嚴格要求自己，虛心向其他同事學習，我相信憑着自己的努力，一定可以改正這些缺點，爭取在工作方面取得更大的進步，成爲一名合格的導遊。我相信我的能力，可以把這份工作做好。

還記得我們部門聚餐時經理對我們說過一句話:如果一個人現在做的這份工作沒有做好，那麼以後做其他的工作能做好的機率不是很高。這句話對我的印象很深刻，在以後的工作生活當中遇到什麼困難，就會想到這句話，所以請領導相信我，我一定會把這份工作做好。

在這段時間裏，我深深體會到一個和諧，公平的團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個發揮的舞臺，我就要珍惜這個機會，爲公司的發展，獻出我的力量。在轉正後的工作中，要不斷的學習，不斷的完善自我，爲公司更好的明天，我會更加努力，不辜負領導對我的期望。

在此我提出轉正申請，希望自己成爲公司的正式員工，懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

　　申請人：yjbys

　　20xx年xx月xx日

工作申請書 篇5

尊敬的各位領導：

你們好！

我是***，男，x族，大學文化，中共黨員，生於xx年xx月xx日，xx人，xx年x月畢業於xx財經學院，同年x月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。

xx年x月，因工作需要，我被縣人民政府抽調到xx縣“xx”規劃辦公室參加xx縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要編制工作，xx年x月，《xx縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初，全縣啓動“三個建設年”活動，我又被抽調到縣“項目建設年”領導小組辦公室工作，統籌協調全縣“項目建設年”活動。

我在縣xx局工作的一年多時間裏，組織的照顧和各級領導關心，讓我深受感動和鼓舞，我所做的工作得到了身邊衆多幹部職工的支持和幫助。通過一年多的學習和實踐，我不但學到了很多知識，而且更加樹立了自已的人生觀和價值觀，這必將成爲我工作歷程中最難忘的一頁，同時也將爲我以後的工作書寫上濃墨重彩的一筆。

人往高處走，水往低處流。能在短暫的時間裏取得較大的進步，更加堅定了我熱愛xx工作的信心和足心。這段時間以來，我總在想，如果能在xx這樣的經濟綜合部門工作，將是我一生的榮幸，我會以更加飽滿的工作熱情和敬業精神全身心投入到xx工作。因此，我誠摯地希望能調到縣xx局工作，懇請組織批准爲謝！

　　申請人：

　　xx年九月十二日

工作申請書 篇6

尊敬的領導：

我於20xx年8月通過招考分配到XX一中工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大地提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時，不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都的得到了較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，並對我三年來的情況彙報如下：

一、 教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好，課中講解透徹，課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度的運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面：

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的`知識面，提高個人的文化知識素養。作爲一名教師，肩負着時代的重任和祖國的重託，我深刻地認識到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標。

三、生活方面

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育，熱愛足額小，熱愛學生，爲把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛鍊，我已經能做好教育教學的相關工作。在此之際，我鄭重地想上級領導提出轉正申請，請領導給予批准爲盼!

此致

敬禮

　　申請人：

　　申請期：xx年x月x日

工作申請書 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好，很高興有這次機會參加單項獎的評選，今天我申請的獎項是社會工作獎，下面我把自己一年以來的工作彙報如下。

今天彙報的主要內容主要分爲學生會工作和班級工作兩部分。

在擔任學院學生會主席期間，始終堅持着“服務於同學，服務於老師，服務於韓院”得宗旨，本着“團結、奉獻、務實、創新”的精神進行工作的開展。

在迎新工作中，參與編印了內容更加詳實的迎新手冊，幫助廣大新生辦理了各項入學手續，幫助新同學更快的適應了新的生活，獲得了新生和家長的一致好評。20xx年9月，迎新晚會，與文藝部一起經過多次選拔和排練，爲大家呈現了一場與衆不同的晚會，讓新生們感受到了我院的熱情與活力。20xx年10月，與實踐部一起組織並參與了社會實踐經驗交流會，揭示了社會實踐的重要性，提出了“以實踐豐富你我，讓時間不再蹉跎”的口號，併爲新生們解答了相關的問題。

在此期間，擔任了多項院級及校級比賽的評委，如理財大賽，PPT大賽，脣槍舌戰辯論賽，以及汽車知識競賽等等。20xx年4月，在韓國文化月的系列活動中，繼承之前活動舉辦經驗的基礎上又有所創新，規模上也較以前有所擴大，各項活動從準備到後期均有參與和指導，有三個活動在主樓報告廳舉辦，即便活動過程中有這樣那樣的小插曲，但是也取得了不小的突破。20xx年5月，與體育部一起組織並參與了5.4杯足球賽，圓滿完成了賽事任務。

總體而言，在廣大同學的鼎力支持下，在與學生會全體成員的共同合作下，在總結上屆學生會工作的經驗基礎上不斷擴展工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了初定的工作計劃，並取得了一定的成績，在學校學生會爭先創優活動中，我院學生會獲得了第二名的好成績。

在擔任1*級2班班長期間，盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益爲重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。從新一屆班委上任開始，我們就召開了相關會議，制定一整年的工作計劃，便於工作的開展。在此期間，與心理宣傳員一起組織了多次心裏班會，協助團支書召開各種主題班會，並組織了慶祖國華誕卡片展，電影欣賞，踏青等一些列活動，豐富了同學們的課餘生活。在五四紅歌會中，與文體委員一起組織同學們在課餘時間進行排練，並邀請藝術學院同學進行指導，最終從各支隊伍中脫穎而出，獲得了全院第一名的好成績。在此期間，我班團支部被評爲一級團支部，作爲唯一一個代表韓國學院的團支部參加了省級優秀團支部的評選。

以上就是我一學年的工作情況。今後，我會更加嚴格的要求自己，使自己能有更大得提高更好地表現。謝謝大家！

工作申請書 篇8

尊敬的縣領導：

我叫張xx，男，大學本科，20xx年畢業於井岡山大學地理教育專業，具有高中地理教師資格證。

20xx年8月我正式考入藤田中學，擔任高一地理教學工作，參加過XX市高中地理新課程教學研討會，榮獲我校青年教師講課賽三等獎，被評爲我校20xx學年度教學成績顯著者、優秀班主任以及優秀共產黨員。在我與學校簽訂的《聘用合同書》中已註明：上級組織調動不屬於違反合同。

根據《藤田中學高中部、藤田學校附中和恩江鎮國中教師安置意見》，我剛好符合上級最新成文的安置條件，實際上我校符合安置條件的地理教師有2名，除我之外另一名是具有高中地理教師資格證的原任語文教師劉雲峯老師，但《意見》中指出我校符合條件的地理教師只有1名，這純屬安置條件發生新變化造成的遺漏，懇請各位領導嚴格按照《意見》精神把符合條件的我放入安置對象之列參與選調或借調。

鑑於永豐二中、實驗學校和恩江中學地理教師招聘卻沒人報的緊缺現狀，藉助我校其他工作未滿五年的國中編制教師成功申請調動的公平機會，我也希望能被借調到需要我的學校繼續從事高中地理教學工作。

此外，撤併高中後我校仍有幾位有經驗的老教師爭教國中地理，還將從藤田學校調進地理教師，屆時我不但喪失從事高中地理教學的平臺，甚至在藤田中學國中部也明顯屬於超編地理教師;我相信學校領導會仔細認真考慮我的申請對我進行考覈打分，相信縣教育局會公平安置符合安置條件的高中地理教師，相信縣委縣政府也能合理選用超編地理教師。

如果各級領導同意了我的工作安置申請，我願意在我校高二高三尚未撤併前繼續暫留任高中地理教學和班主任工作，懇請縣領導批准我的安置申請!

此致

敬禮!

　　申請人：

　　xx年x月x日

工作申請書 篇9

尊敬的公司領導：

你們好！我懇請上級領導調動我去下屬（xx模塑廠）工作，本人深知自己的調動會給公司帶來很多不便，請公司領導敬請諒解。

本人在公司擔任職務多年，現已養成懶惰的性格，經過考慮自認應該回車間去磨練。塑造自己，爲以後爲公司的業績與發展打造一個接近完美的人。

本人自願調到下屬（xx模塑廠），本人不會以一個領導的身份，而是以一個剛剛入公司的員工來嚴格要求自己的生產，力求爲公司創造更好的利潤與利益。

我推薦副主任擔任我職，他好學、有上進心，對工作認真、負責。請上級領導考查。

敬請上級領導批准我的調動

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

工作申請書 篇10

尊敬的各位領導：

首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養，我叫xx，女，xx年x月出生，是一名xx，任職xx。在此期間，承蒙領導培養、教育，使我在工作實踐中學到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：

一、兒子今年三一週也該上幼兒園了，孩子面臨接送，無人照顧。

二、愛人在xx工作，單位也較偏遠，無暇顧及家庭，孩子和老人以及家務勞動，都由我獨自承擔。

三、母親患風溼性關節炎、糖尿病、白內障等多種疾病，已癱瘓在牀5年，生活不能自理，且家中較爲困難，爲了盡兒女贍養義務，也爲了更好地照顧老人晚年的生活，我只能將老人接到我家中進行照顧，也算儘自己的一點孝心。國家一再提出要構建和諧社會，老有所養無疑是構建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人，每個人也都會老。

古語云：“百行以孝爲先”。以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，爲了能照顧年邁多病的母親，也爲了能照顧孩子的生活起居，更爲了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領導照顧我的實際困難，將我調入xx工作，讓我有更多的精力投身工作。

此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年x月x日