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【精華】入學申請書4篇

申請書2.69W

當下市場經濟活躍,交易頻繁,很多事項都需要使用申請書,不同的使用場景有不同的申請書。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編整理的入學申請書4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】入學申請書4篇

入學申請書 篇1

國小教導處:

我的父母因工作需要,已調往xx市工作,我身邊現在無任何親人,爲了方便我的學習和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉入就近學校上學青島市市南區實驗國小,轉學至xx市xx學校。

望領導批准我的轉學申請。

申請人:

申請日期:xxx

入學申請書 篇2

尊敬的系學生會:

我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會爲同學們服務,我要鍛鍊我自己並且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨遊在書的海洋中,在這裏也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我爲系裏在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我爲系裏貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

假如我成爲學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成爲學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學們服務,代表同學們行使合法權益,爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?

我自願申請加入學生會學習部,這對於我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛鍊和考驗,我申請加入這個組織,併力爭爲學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認爲學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對於促進學生的管理工作有着重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模範遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切爲了學院的發展,一切爲了學院的管理,一切爲了學生的利益,並把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,並在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,爲學院實現更大的發展,爲學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批准我的請求各位老師:

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的`一生都是一個學習的過程,而學生會則爲我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受着時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的羣衆性組織,是學院聯繫學生的橋樑和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成爲熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作爲黨和學校聯繫同學的橋樑和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力爲同學服務。

而學習部作爲學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍爲目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑中國論文聯盟整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

在學院範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1。 嚴抓學習紀律。

2。 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較爲大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3。 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。 定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

4。 提高學生會的整體成績與學習興趣。並抓好本班和全校的學習情況。

5。 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

入學申請書 篇3

尊敬的校領導:

我是XX國小學生XX(女,XXXX年8月20日出生)。就要成爲一名中學生了,我最大的願望就是能進入城郊中學學習,因爲有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成爲了該校俱樂部一名會員,當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),並取得了較好的成績。短短几天的賽事,透過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的瞭解,此後,我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心裏,城郊中學是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓校園領導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領導思考我的申請。

此致

敬禮!

學生:XXX

XXXX年八月三日

入學申請書 篇4

××學生科:

我是本校××系XX年進校的國中二年級學生。最近,我父母因工作要調至南方××市工作。我是家裏的獨生女兒,自小得了小兒麻痹症,腿腳行動有些不便。加上從上學期起又得了風溼性關節炎,一個人獨立生活有所困難,需要得到父母的關照。這樣,留我一人在北方極是不利,不方便,因此,請求學校將我的學籍轉到我父母現在工作的××市××大學。特此申請,懇請批准。此致深切的謝意!

申請人:×××

××××年×月×日