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【必備】教師求職信合集九篇

求職信1.15W

時間稍縱即逝,找工作的黃金時間馬上就要到來,需要爲此寫一封求職信了哦。好的求職信都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的教師求職信10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】教師求職信合集九篇

教師求職信 篇1

尊敬的校領導:

您好!我是廣西師範學院外國語學院英語專業的一名**屆應屆本科畢業生,在即將進入社會參加工作之時,我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執着追求,真誠地向您推

薦自己。

一、我以我個人的政治覺悟向您推薦自己。

進入大學以來,我積極向黨組織靠攏。**年10月我向黨組織遞交了>申請書,業餘時間,我努力學習黨的知識,關注國家大事,並在每個季度向黨組織遞交思想彙報。並積極參加第四十三期入黨積極分子>培訓班。此後,我以**級第二批入黨積極分子的身份於**年6月正式成爲中國共產黨預備黨員。一年後,也就是**年6月順利轉正,光榮成爲一名中國共產黨黨員,加入中國共產黨是我人生的一次昇華。在日常的學習、生活和工作中,我更是以一名黨員的身份來嚴格要求自己,處處起到先鋒模範作用,帶領身邊的同學一起共同進步。

二、我以我個人的能力素質向您推薦自己。

工作能力上,擔任班級紀檢委員,有較強的班級管理能力和人際交往能力,更重要的是,從而培養了我堅定的意志。在任廣西師範學院藝術總團健美操協會宣傳部副部長一職期間,認真做好各類活動的宣傳,以及板報工作。現任外國語學院學生第一黨支部組織委員,認真負責黨費收取和會議記錄,活動策劃等工作,具備一定的組織策劃能力。實踐能力上,在外國語學院資料室兼職工作期間,認真做好圖書整理,借還書籍等工作,深得老師好評。同時,任外國語學院辦公室助理時,做好日常工作,如電話接聽,文件蓋章以及試卷裝訂。**年10月我到南寧外國語學校見習,觀摩優秀教師的講課,在老師的指導下,使自己更好地掌握了教師技能,爲進一步提高教學能力打好了基礎。此外,我還去敬老院看望孤寡老人、去青秀山義務植樹、去人民公園義務清潔垃圾以及堅持做家教,我得到了不同程度的鍛鍊。

教育教學上,我教態自然大方,教學思路清晰,教學形式多樣化。**年10月9日至**年11月6日,在貴港市橋南中學進行的爲期一個月的教育實習中,我出色地完成教育教學實習任務,得到老師學生的一致好評。

三、我以我個人對教育事業的熱情向您推薦自己。

大學聯考分數出來以後,我填報了廣西師範學院的英語教育專業。經過四年的大學生活,我深知自己當年的選擇是正確的,這四年裏,我一直努力進取,不斷豐富和提高自己,對教育事業充滿着熱情,我喜歡講臺,喜歡與學生相處的每一個時刻,這都讓我感到很幸福,所以爲實現自己的夢想,也爲將來更好地爲社會貢獻自己的一份力量,我決心要做一名合格的、優秀的人民教師。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。如果貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績,讓我的學生享受最幸福的教育,讓自己享受教育的幸福。我相信,一個把職業、事業、生活融爲一體的教師肯定是幸福的。如果貴校暫時沒有接受我,我也不會放棄自己,我將繼續以我對教師事業的熱愛而努力奮鬥,爭取能早日投身到教育事業當中。祝貴校蒸蒸日上,鵬程萬里!切盼您的佳音!

此致

敬禮

自薦人:

年月日

教師求職信 篇2

尊敬的學校領導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷着對貴校的憧憬與嚮往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

本人,姓名:***,男,19**年10月出生,籍貫:**省**縣。

1991年7月畢業於南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有餘,現已成爲本校高三數學教師中的骨幹。

本人具有較高的業務鑽研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年大學聯考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣大學聯考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

本人慾加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裏,我的才能將得到最大程度地發揮!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

祝您工作愉快!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教師求職信 篇3

尊敬的xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。我叫曹立羣,1997年7月5日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評爲校優秀教師。20xx年被評爲州先進工作者。

一、教學方面:

在從事教學工作的過程中,爲了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,爲此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講

二、教育方面:

20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評爲優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”()的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成爲朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。1999年,被聘爲全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。

四、繼續教育:

20xx年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。 鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能爲成爲貴校的一名歷史教員! 若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

xxxx年x月xx日

教師求職信 篇4

尊敬的領導:

您好! 感謝你在百忙之中閱讀我的求職信,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的瞭解我!謝謝

我是湖南師範大學體育教育專業**屆本科畢業生。大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的.同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球並受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列操作系統、Office20xx、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長爲一名自強、自立、自律的大學生,母校湖南師範大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做爲一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。

暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我紮實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由於我平時良好的表現,岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示範課,並且展現出了我們做爲新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中"扮演"主導,充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展,社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

求職信不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答覆!

祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:

年月日:

教師求職信 篇5

尊敬的校領導:

您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是XXX學院20xx屆的一名畢業生,懷着對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封求職自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成爲其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這一職業,隨着年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了五年的師範生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

求職信-教師職業求職信-教師職業

我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,在班級擔任班級幹部並多次被評爲“優秀班幹”,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,xx年參加國家普通話測試獲得二級甲等證書和計算機一級證書。良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收穫!

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作爲一名有志的年輕人,我希望自己能成爲教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成爲最好的,但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成爲貴校的一員。

最後衷心的祝願貴校蒸蒸日上,欣欣向榮!

此致

敬禮

求職人:

教師求職信 篇6

尊敬的領導:

你好!

我是外國語學院,XX普通XX級英語,一名學生,經過四年的學習和培訓,我將於明年7月竣工,大學畢業,真正進入社區開始新時期生活在路上旅程。

三年以上,學校領導和老師在我努力學習專業知識,專業技能培訓,專業水平的指導下,每年都有進步,他的二年級有良好的成績,當英語通過四個專業考試和早期的下一個一年參加專業考試8.基本使用英語方便聽,說,讀,寫,我從事語言學,英美美英文學和概述知識結構的調整在同時,擴大視野。

非常瞭解21世紀的老師們更加嚴格的挑戰,我在國內外學習有影響力的教育理論,特別強調實踐能力的培養,除了部門的積極參與外,醫院和學校的活動,我熱情地進入社會實踐,通過兼職導師和教師的工作理論適用於實踐,並根據學生的特點總結和開發適當的教學方法,初步積累的教學經驗,我本可以在今年教育上長時間實習,實習完成了突出的工作,取得了不俗的成績。

四年的大學生教導我學會了如何平靜和堅韌,讓我可以在生活中找到自己的位置的座標,不斷的自我修復,而且對人們深刻的瞭解我需要仔細地做一切,認真和重視,面對生活的每一個環節。因此,我真誠希望與您攜手共同發揮優秀,充滿活力的團隊,在您的指導和幫助下,攜手共同走上生命之路,不斷進取!

祝你們學校的事業成功!

教師求職信 篇7

尊敬的校領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是北京外語大學英語專業200x屆的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。 北京外語大學是我國著名的英語人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。

“學高爲師,身正爲範”是我一直銘記的警言。以此爲鑑,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面

嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試,大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業六級考試,現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜誌,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回覆英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對於第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。在學校與同學關係融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關係。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了爲人處世之道。紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

最後祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮

自薦人:李x

20xx年x月

教師求職信 篇8

尊敬的學校領導:

您好

首先,請允許我向您致以良好的祝願和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閒來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷着對貴校的憧憬與嚮往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。

十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成爲你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

本人具有較高的業務鑽研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年大學聯考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣大學聯考優勝獎和培優獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

本人慾加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那裏,我的才能將得到最大程度地發揮!

再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷,期待與您的面談!祝您工作順利!

教師求職信 篇9

本人於20xx年在XX師範大學教育專業畢業,距今已有五年的時間,作爲一名XX學校的教職員工,在班主任工作方面有一定得經驗和知識,下面就這幾年的工作做一個鑑定,爲自己以後發展道路做個借鑑。

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴爲前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度;我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。

作爲班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,瞭解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。 在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學習方式,讓學生參與教學,讓課堂充滿新活力。

嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,讓學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學任務。

把教學過程視爲師生合作,共同發展的互動過程,實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合,有效的提高了教學能力。

學習是手段,創造纔是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才爲目的;以思維能力及創造力的培養爲突破口,以地理課堂教學爲主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動爲兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略, 學生思維能力及創造力培養是時代的需要。

一是注重提高學生的自學能力,二是提高學生的參與意識,三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

隨着時代的發展,教師在每個人的人生中都是必不可少的,我作爲一名教師也有責任去爲學校效勞,教好每一位學生,我有詳細的職業生涯規劃,會盡力做好本職工作!