精選畢業生求職信合集九篇
光陰如水,我們找工作的時間越來越近,這時候,最關鍵的求職信怎麼能落下!求職信怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編整理的畢業生求職信9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業生求職信 篇1
尊敬的領導:
您好!感謝你在百忙中看到我的簡歷,您辛苦了!
大學期間,從不遲到早退,按時獨立完成自己的作業與考試。大學的考試,能保證全部的真實。CET—6雖沒有達到國家的合格線,但我沒有放棄,不能因爲找工作而欺騙僱主。企業需要真才實料質量過硬的產品去獲得市場,產品需要聰明的老實人去創造。我認爲我已經具有CET—6的聽說讀寫能力,明智的企業不會因爲一個證書而將一個具有成長潛力的準員工拒之門外。好企業應用人不拘一格,規章制度嚴格!
作爲80後,雖說是幸福的一代,但志存高遠,工作經驗雖少,但是有好的學習能力與發展潛力,希望能體現自己的人生價值,也渴望企業能夠給我一個平臺。
一個有着設計學與金融學背景的人渴望加入你們的團隊!
求職人:
畢業生求職信 篇2
敬愛的領導:
你好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我姓X,名一個單字X。我畢業於華海職業學院,是酒店服務與管理系的。
雖然我很平凡,但我不甘平庸,我誠實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。中專兩年,我不僅學旅遊與酒店管理專業的有關課程,在實踐方面也有一定。最後,祝願貴公司蒸蒸日上,祝願您事事順心!隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,將十分感的瞭解,曾利用節假休息期間實習。如[國酒,沙龍宴]。短短的兩年裏,我始終以“天道酬勤”自勵,積極進取,立足紮實的基礎。在班上我擔任的是班長,也是團委幹部。在同時也鍛鍊了我的能力,做事更穩重。在平時,除了認真學習課堂知識,還積極參與文體活動與社會實踐。都曾或的過一定的獎勵。因此在個方面都有所提高,讓我具備了良好的分析處理問題的能力,也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心。我堅信,也堅定的認爲:“天生我才必有用”。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中,面對新的考驗和抉擇,我無法退縮,也無法沉默,我要用我那雙冷靜善於思考的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善於操作而有力的手,用那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取。開拓創新的工作作風和對事業執着追求的精神,磨礪前行!爲你,爲我,爲我們的共同事業創造新的輝煌。
誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“幹一行,愛一行”的敬業精神。在着個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我仍然自信。“天行健,君子以自強不惜”一直是我的人生格言!
尊敬的領導,相信你伯樂的慧眼,相信我的實力,我真誠的期望能投足你的麾下,牽手事業路,風雨同舟,共同構築美好的未來!
“給我一個舞臺,送你一臺好戲”這是我的承諾,也是我的決心。最後,祝願貴公司蒸蒸日上,祝願您事事順心!隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,將十分感謝您!
畢業生求職信 篇3
尊敬的XX:
您好!
從校園的招聘啓示欄裏看到了貴醫院的招聘書,我非常高興,感謝你們給了我機會。我知道貴醫院是一個綜合實力雄厚的大醫院,需要很強能力的人才,但我自信有足夠強的能力可以勝任貴醫院的藥劑師的職位,真誠的感謝您再百忙之中瀏覽我的求職信。
我是XX學院XX屆的XX專業的一名學生,即將面臨畢業。XX學院雖不是名牌大學,但是它是我國醫學人才的培養基地,它以治學嚴謹,看人看方而著稱,在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。
在校三年來,在師友的嚴格教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,全面的掌握醫學的知識及技能,取得了重大的突破,成功獲取“藥劑師”資格證書。
如果我能再貴醫院任職,我將竭盡全力的爲醫院做貢獻;充分利用我吃苦耐勞的精神及紮實的專業知識,爲貴校醫院爭光,我熱愛這個職位,更熱愛在貴醫院工作,殷切地期望能夠在您的領導下,爲這一光榮的職位添磚加瓦,並且給我一個展示自我的機會,我會用業績證明自己的能力。
最後,無論您是否選擇我,我都希望您能接受我誠懇的感謝。
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
畢業生求職信 篇4
尊崇的xxx女士先生:
您好!請恕打攪。我是一名剛剛從武漢大學東湖分校機械製造與自動化畢業的先生。我很榮幸無機會向您呈上我的團體材料。在投身社會之際,爲了找到契合本人專業和興味的任務,更好地發揚本人的才幹,完成本人的人生價值,謹向各位指導作一番自我引薦。
作爲一名機械製造與自動華化專業畢業的大先生,我酷愛我的專業併爲其投入了宏大的熱情和精神。在三年得學習生活中,我所學習的內容包括了從機械製造根底知識到使用等許多方面。經過對這些知識的學習,我對這一範疇的相關知識有了一定水平的瞭解和掌握。本專業是一種工具,而應用此工具的才能是最重要的,在與課程同步停止的各種相關理論和實習中,我具有了一定的實踐操作技藝和技術。在學校任務中,我還增強錘鍊處世才能。
我曉得計算機和網絡是未來使用越來越普遍的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機發生了宏大的興味並閱讀了少量的有關書籍,掌握軟件autocad、solidworks、cx—programmer,會處理普通罕見的電腦軟硬件小成績。
我正處於人生中精神充分的時期,我盼望在更寬廣的天地裏展露本人的才幹,我不滿足於現有的知識程度,希冀在理論中失掉錘鍊和進步,因而我希望可以參加你們單位。我會踏踏實實地做好屬於本人的每一件事,養精蓄銳地在任務中獲得良好的成果。我置信經過本人的努力和勤勞,一定會作出應有的奉獻。
感激您在百忙中所給予我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!
希望各位指導可以對我予以思索,我熱切期盼你們的'迴音。謝謝!
此致
敬禮!
畢業生求職信 篇5
尊敬的領導:
您好!首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。
我來自XX,是XX師範學院20xx屆地理教育專業的畢業生,本着對貴單位的嚮往,我毛遂自薦遞上這份求職信。
在大學期間,我主修地理教育課程,專業課根基紮實,取得優異成績,多次獲得專業課一、二等獎學金。同時由於自小對文學的癡愛,課餘研讀中國文學和古典詩詞,在各類報紙、雜誌上發表文章、通訊幾十篇,具備一定的寫作功底和文學鑑賞能力,並在國家大學英語等級考試中以優異的成績通過了大學英語四級考試;對網絡知識有一定的瞭解,能熟練操作電腦。
寒暑假課餘時間我參加了多項社會實踐活動,在北京千里之音文化藝術中心做過業務員,在廈門萊恩迪洗化用品公司體驗了工廠生活,在民權高中暑期補習班任過代課教師,並做過多份家教、宣傳員和小時工,在這些實踐中,不僅使我懂得了生活的不易,鍛鍊了作爲教師需具備的基本技能,也領悟了很多道理如“逆水行舟,不進則退”,更增強了我的團隊意識和集體責任感。
在校期間,憑藉較深的文學功底,一直在我院校報編輯部任學生編輯,在團委《團學通訊》任學生記者,20xx年在社團《綠楓詩社》任主編,在做好各項工作的同時,得到了大家的認可和尊重,多次被評爲“三好學生”。同時,在校內舉辦的各項活動中多次獲獎,並榮獲了我院第二屆“校園作家”稱號。
在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質爲目標,以自身的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,始終以一個正直青年應有的道德行爲規範約束自己,克服人性的弱點,不斷進步和完善自己,形成服務大衆的思想,期望自己成爲一個對社會有用之人。
梅花香自苦寒來,在畢業之際,展望未來我充滿喜悅和期盼,面對挑戰,我有足夠的心理準備去迎接。
“我寄衷心與明月,隨君直到夜郎西”。如果貴單位需要一名地理教師/編輯,我毛遂自薦,期望成爲大家中的一員,與貴單位一起發展壯大。
請您給我一片展現自我的天空,我願用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。
此致
敬禮!
畢業生求職信 篇6
尊敬的領導:
您好!
感謝你閱讀我的求職信。
我是一名於20xx年7月畢業的全日制本科大學生。所學專業:中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏,今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力爲先,學歷不等於能力,努力纔會有成績。
在大學期間,我以做一名新世紀的建設者爲目標,不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真,成績優異,所學主要基礎課和專業課成績在優良以上,平均成績84分,除了專業課學習外,我還注意優化自己的知識結構,適應時代人才 要求,考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現在正向更高目標努力。同時我自學並掌握了計算機操作技能。此外,我還積極進行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質,尤其是今年八、九月份教育實習中,我獲得了寶貴的教學管理經驗,這將使我受益終生!
誠然,我不具備最高的學力,但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,"玉在櫝中求善價,釵於匣內待時飛"渴望學成之後的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智爲貴單位的快速發展作出貢獻!
再次感謝您。期待您的迴音!
誠祝貴單位事業蒸蒸日上,興旺發達!
此致
敬禮!
XX年X月X日
畢業生求職信 篇7
尊敬的伯樂:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。
我是一名即將於20xx年7月畢業於濟南大學學前教育專業的學生,藉此擇業之際,我懷着一顆真誠的心和對事業的渴望與執着追求,真摯的向您推薦自己。
畢業生求職信 篇8
尊敬的領導:
你好!
首先謝謝你能抽出寶貴的時間來關注我的自薦書。爲一位滿腔熱情的大學生開啓一扇期望之門。
我是xx傳媒學院新聞專業20xx屆的應屆畢業生。從一進大學,我就努力地鍛鍊自己各方面的潛力,培養自己成爲一個德才兼備的、全面發展的、適應社會需求的高素質人才。
一、在學習上
我孜孜不倦,平時熱衷於圖書館,除了閱讀自已專業相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因爲我堅信未來21世紀的人才就應是個全面發展的複合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中我也很注重培養自已的自學潛力,注重構成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。
二、在思想上
我用心透過報紙、雜誌、書籍用心學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源於理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格,也已參加了業餘黨校的培訓,並已合格。這都更加堅定了我的政治方向,繼續努力向黨組織靠攏。
三、在工作上
我用心利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習,使自己的實際動手與參與潛力有了必須的提高,也從而培養自己的工作職責感與事業心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵。對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且不斷學習,不斷完善自己,盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
畢業生求職信 篇9
尊敬的校領導:
您好!
首先對您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您能閱讀本人的求職材料。
本人名叫xxx,是xxx地理科學專業的一名本科畢業生。通過各種途徑瞭解到貴校招聘地理教師的信息,本人自信能勝任此職,故毛遂自薦向貴校呈上這封求職信。誠盼領導予以重視,考察爲謝。
本人出生於農村,艱苦的環境造就了我吃苦耐勞、奮勇拼搏的精神。學習方面,從進入大學起我努力學習本專業各科知識,特別是教育學、心理學、地理教學技能等課程都取得了優異的成績。熟練地掌握了計算機基礎知識和辦公室常用操作軟件系統,能嫺熟的製作教學課件並利用多媒體進行教學。在閒暇之餘我常去圖書館涉獵各方面的書籍,我認爲作爲一名地理教師應該博學多聞,即所謂上通天文,下知地理。組織管理能力方面,在大學期間先後競選爲學生會幹部,擔任過班長一職,曾多次組織系裏及班集體活動並得到同學及老師的認同。興趣愛好方面,本人愛好廣泛,喜歡唱歌,打乒乓球,對各種運動都有所瞭解,能迅速融入羣體。教學經驗方面,我大一就開始做家教,迄今爲止已經帶過近十名初高中生,深受學生和家長喜愛。20xx年暑假我在一所暑期培訓學校任職,進行了40多天的教學。大四時本人在桃源縣第一中學進行了爲期兩個月的地理教學及班主任工作的實習,並被評爲優秀實習生。積累了一定的教學經驗。
當然,成績已成爲過去,以往積累的經驗也是有限的,要真正成爲一名優秀的地理教師還是有一定距離的。素聞貴校師資力量雄厚,具有廣闊的發展前景,重視人才的培養,所以我渴望成爲貴校教師隊伍的一員。“滴水之恩,涌泉相報”倘若有幸能獲得一次被考察的機會,我定當全力以赴,在以後的工作中以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,期待您的佳音。
最後感謝您閱讀完我的求職信。祝您及家人身體健康,閤家歡樂!
此至
敬禮
求職人:xxx
聯繫電話:
20xx.12
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