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感謝老師感謝信【精】

感謝信2.57W

在生活中,我們都可能會用到感謝信,因爲在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。那麼在寫感謝信時要注意什麼內容呢?以下是小編爲大家整理的感謝老師感謝信,希望對大家有所幫助。

感謝老師感謝信【精】

感謝老師感謝信1

尊敬的園長及老師:

您們好!我是大二班的家長,給老師的感謝信。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝願,願您們度過一個愉快的假期!藉此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。

轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受着他一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。

做爲一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪着我們見證着孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。

經過這一年的學習和生活,我兒子發生了很變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班裏有趣的`事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助,感謝信《給老師的感謝信》。他還擁有更爲可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

從每天菜譜的精心安排,從每週的細緻的教學安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:爲了給孩子一個好的啓蒙教育,爲了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取,勵精圖治,視教學質量爲生命,始終堅持“一切爲了孩子,爲了一切孩子,爲了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長着,進步着。

由此一直想要表達謝意,今天就藉此平臺,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最後,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!

此致

敬禮!

  XXX媽媽

  20xx年6月18日

感謝老師感謝信2

尊敬的校領導和老師們:

你們好!

我是貴校20xx級301班學生王鶴淇的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對王鶴淇的關心和照顧!

4月12日上午,班主任李穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經在醫院包紮、治療完畢,並無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發來短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,儘快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。

原來,當天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況後物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個窗口都排了長長的隊,姚老師跑前跑後替孩子掛號、排隊,並主動爲王鶴淇墊付了醫藥費。當醫生爲孩子處理了傷口並開了口服藥後,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風針過敏,需到其它醫院買替代藥,姚老師立即聯繫正在趕往醫院的班主任李穎老師及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫院爲王鶴淇辦理了各項手續,並及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。

二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替着爲孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此後,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊癒,李老師又親自帶孩子到醫院複查、拆線。我們常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業、奉獻精神,他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。

自孩子懷揣着期待與夢想、嚮往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這裏爲青春吶喊,爲理想奮鬥,爲成爲一名優秀的大學生而釋放全部的激情。我們做家長的也時刻關注着學校前進的`步伐,用心感受着老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收穫。想想孩子每次見到我們又是搶着幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以後懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了。看着他一點一滴的變化,我們真是高興在心裏,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,開始時也因爲各方面不適應而鬱悶不已。班主任李穎老師發現後,跟孩子談心,激勵、啓發、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學習狀態。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發自內心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

最後,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領導出這樣出色的教師隊伍。今後的日子裏作爲家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們爲人父母應盡的責任和最大的努力。

祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在20xx年的大學聯考中再創輝煌!祝願我們二中明天更美好!

此致 敬禮

  衡水二中301班xxx家長

感謝老師感謝信3

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶着那慣有的笑容呢

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的.呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

  您的學生:XXX

  xx年5月16日

感謝老師感謝信4

尊敬的高老師:

時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業都已經半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待着每週一次的討論班,盼望着您對我們講課內容的指導和點評,猶如美味佳餚,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養着我,讓我慢慢的學習與提高,感謝您在這三年中學業上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。您淵博的知識和嚴謹的治學態度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。

第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現場,那個時候您是第一個問我問題的.,是高等代數中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。可是您的第一反應就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然後您又把這個概念完整的說了一遍。後來知道您就是我未來三年內導師,那時一句話在我的頭腦裏一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!

事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之後,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好,

感謝信

當然,是老虎總還是有“發威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期,到了期終,您要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結,只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當時就質問我你以後要是發表論文也交手寫稿嗎?

後來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。然後就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然後針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,並與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學習,啓迪我們思考、解決問題的思路。每次當您離開教室以後,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:爲什麼老師懂那麼多,我到他這個年齡有希望懂這麼多嗎?

說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎麼辦了,錢沒有借出來,怎麼還要我去換錢呢!再比如,畢業答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您爲我回答的。

再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學生還無以爲報,至此,學生在他鄉遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

  學生:XXX

  20xx年12月27

感謝老師感謝信5

敬愛的何老師:

您好!

我就要參加大學聯考了,今天是我最後一次在您的補習班學習了,您是我目前見過最好的一位導師,作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來,非常感謝您的教導。

我是一個偏科的學生,老師們都說我很聰明,可是,無論怎麼努力,我也無法提高我的英語,我曾經嘗試着去學習各種各樣的方法,可是英語我一直沒有辦法提高,上課聽不懂,也不想聽,明明知道要努力去聽好課,努力追上其它同學,可是,我卻怎麼也做不了!在我束手無策的時候,在我名校無望的時候,碰到了您,讓我在迷茫中,看到了光明,讓我在十字路口找到了前進的方向,在這一年的中,我按步就班地學習着,雖然每個星期只有短短的兩個小時可以補習,卻也讓我這個高三的學生,從第一次課就找到了自信,從一個什麼都不懂,僅僅認識一些單詞的英語偏科生,從一個討厭英語,懼怕英語的',對英語幾乎要放棄的學生,竟然從30多分提高到了120分,並且狂熱地愛上了英語!

老師,您一直說,是我天資聰明,您只是引導出我的潛力罷了!其實,我明白,我的進步,完全是您的功勞,讓我對英語有了自信,有了飛快的進步,甚至同學和老師都驚訝我身上發生的奇蹟,並且,大學聯考就在眼前了,讓我有信心衝擊名校了!

您不僅是我們學習上的好教師,也是我們生活上的好導師。您是我見過的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

您讓我學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當我們用真心去感受生活時,便也會覺得生活等着讓我們去享受,去擁有,去奮鬥!

您讓我學到:您用小孩搬石頭的故事,告訴我們,人生應該是積極的,向上的,但在這積極向上的過程中,一定會碰到自己力所不能及的事情,在束手無策的時候,一定要學會尋求幫助!要知道學會尋求正確的幫助和優秀的外援也是一種能力!

在這一年中,雖然只是短短的幾十個小時,您卻讓我學會了很多很多......

您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課文的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在英文的學習上對之充滿了極大地興趣。對國外的風俗習慣有了更多的瞭解,更明白世界語言的文明之處,我很感激老師您帶給我在英語學習上的樂趣,因爲它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力大學四年裏,好好深造,以實現老師心中的那個對我的期望,再過十年,二十年,我也會以實際行動去爲祖國盡上自己的一份心力!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

這是一封來自學生羅志強寫給何老師的信,謝謝何老師!

感謝老師感謝信6

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任XXX老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的.看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對着太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬着孩子,寧願自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現X老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。

說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,爲了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作爲孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作爲家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願X老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

  一位孩子家長

感謝老師感謝信7

尊敬的園長,大實驗班全體老師:

你們好!

我是大實驗班xx的媽媽.,孩子已入園快一年了,在這段日子裏,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感激園長和幾位老師們對孩子所付出的一切愛心和辛苦。

孩子雖然來幼兒園的時間並不長,但讓我感觸很深.,我的孩子比以前活潑多了,也比以前愛話話了,每天回家還能給我們表演一些小節目,說一些兒歌,以前小傢伙可是個金口難開的小孩,所以我覺的幾位老師最大的優點就是能夠用鼓勵、賞識的教育方法幫助孩子,並把愛一點點滲透到孩子幼小的心裏,這一點我們做家長的很佩服。

剛從市裏的幼兒園轉到貴園時,我們還很擔心孩子會不適應,擔心孩子不會去面對陌生的環境和人羣;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心淘氣任性、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心孩子不好好吃飯會餓着、擔心生病等等。可是現在看來我的擔心是多餘的,大實驗班的幾位老師對孩子非常好,特別是馬老師對孩子很有耐心,有時候想想老師們也挺不容易的,一整天與那麼多孩子們相伴左右,不僅要傳受知識,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,真可以說是孩子們的.

“好媽媽”,以前孩子在家吃飯每次都是端着碗追着孩子喂,但是現在好多了,聽安老師說我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃,而且還吃不少,孩子的體重也日日上升。

最後我最想說的是:謝謝園長和大實驗班的幾位老師,我們把孩子送到你們這裏很放心,我相信在今後的日子裏,我的孩子一定會在你們幼兒園健康,快樂的成長。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信8

敬愛的榮老師:

您好!

我是吳凱穎,很驚訝吧?現在還有多少人親筆寫信呢.但是我喜歡這種最傳統的方式,因爲電話裏頭我有很多講不出的話.在您收到信的時候,會想這到底是誰?誰這麼用心?我有很多事情想跟您說.在這裏我可以大膽地寫出來。

說真的,當老師不容易,我現在的職業學校的老師有時候都給同學們氣哭了(當然是個女的),我想,老師真的不容易。

上次五一沒見您之前我很怕您一年沒見,變老了些,還好,看到您之後,您還是一如即往的年輕,沒有任何老了的感覺。

知道爲何我如此的思念您嗎,因爲,您是我讀書中遇見到的'最好的老師,我也不知道其他的老師爲什麼沒有這麼親近的感覺.(您平易近人啊!)也可能是因爲九年級我纔開始懂得了很多.懂得讀書人都是幸福人的真正含義.現在回想起來,我八年級真是一個小孩子.經常沉迷於電腦遊戲,還亂花錢.九年級到您手中我開始改變.我第一次改變的就是我不說髒話了..真真正正感覺到長大啦.完全可以控制自己.那時候我一天一天在改變.慢慢堅強的意志力,我在九年級的改變是思想的改變.所以我要感謝您,回報您.

我覺得,我很榮幸有認識到您這位值得我們學習老師.沒有您當我們的班主任可能就沒有我那麼美好的九年級.我認爲我們班是當時所以班最幸運的(當您的學生)九年級是我讀書以來最值得懷念的一年.我喜歡您教育學生的方式,當了您的學生很幸福,也因爲這樣時間過得飛快.喜歡上您的課,您有一顆寬容的心,喜歡您管得我們不是很嚴格(哈哈),不會以成績來衡量我們,我很少看見您對我們生氣,完全沒有讓我們對您討厭的地方.對您所講的哲理我認爲很正確.雖然我成績不怎麼樣,我也不怎麼能聽懂您的課.但是我永遠記住您說的遇到事情先不要急,還有先付出纔有回報.我們還沒有付出就想得到回報是不可能的我最後自己總結出來的就是,我們有付出就一定有回報,只是以什麼方式,或許以一種我們不知道的方式回報給我們.這絕對符合物理的能量守恆定律.也就是以前人們所說的,好人有好報.

老師您辛苦了!這是發自內心的感言,雖然現在沒有什麼機會當着您的面說了,但是我會用行動來證明.我現在不能回報您,不代表我以後不能回報您.我有能力了之後,我心中不會忘記您.這都有您的功勞.

謝謝您,我的好老師!

此致

敬禮

  感謝人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

感謝老師感謝信9

敬愛的老師:

您好!

大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個學生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您一心地爲了我們學生的學業,日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什麼大病似的'。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!

啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,爲我們學生的學業而不計較名利地日日操勞着;我居然連這麼一點都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態。您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學生渡過難關,讓我們學會方法,學到知識。前一週的一節語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”,大家正在咬着筆尖思索着,而我呢,恰恰相反,乾脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!當我走上講臺,把我的大作交給您看的時候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。您突然間停下筆來,問我:“怎麼就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有餘的啊!”

您語重心長地對我說:“作文要……”之後,問我:“懂了嗎?”我點了點頭。又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結果取得了99分。

鳥兒以它清脆的歌聲,作爲對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優異成績來報答您吧!祝你笑口常開,身體健康!

xxx

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信10

尊敬的高老師:

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們七年級(6)班的莘莘學子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的.,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授給我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,就能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節日快樂!

  七年級(6)班全體同學

  20xx年**月**日

感謝老師感謝信11

各位家長:

首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!

從開學到現在,我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如,開學初我們請您和孩子利用各式廢舊物品製作教玩具;讓孩子們從家裏帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團,您和孩子都認真的`完成了我們佈置的任務!爲了完成老師佈置的任務,很多家長都冒着烈日出去尋找我們所需要的材料;由於早上時間緊,來不及將材料送到幼兒園,一些家長特意在午休時間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!爲了統一老師佈置的作業,一些家長還不止一次往返於幼兒園和商店之間。

爲了能及時上交孩子的"成長檔案",很多家長們常常忙到深夜12點……大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關心,深深地打動了我們!現在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團正應用於到他們的"創想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會很開心!有了您的支持,我們相信,孩子們會玩的更快樂,彼此地交流也會更愉悅!。在接下來的日子裏,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信12

敬愛的戚老師:

您好,您身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶着那慣有笑容呢

首先,我感謝您三年來對我慈母般教導,讓我從一個無知小孩走向成熟,給老師感謝信。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想呢?是跟我有同樣感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨襲擊,感謝信《給老師感謝信》。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中極小部分,您對我關愛不是一兩句話就能說清楚,而是一點點累積起來。

人們都說,老師是人類靈魂工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當比喻啊!您把您一生精華毫無保留送給了我們,讓我們沐浴在知識海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我老師!我們心中太陽!我再次感謝您對我教導,我一定不會讓你失望。

在此

我祝您:

身體健康

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信13

前些天,xx班主任打電話說要來家訪,全家都期盼着老師的到來。老師來了,因爲小區大門不好找,打了兩個電話才找到家。正準備下樓等老師時,老師你據然抱着沉沉的女兒上得樓來,累得他氣喘吁吁地。後來解釋說三歲的`女兒因妻子有事沒人帶,只好一起跟着來家訪了。此刻,把我們全家都感動了。雖然天氣不是太熱,那也是有太陽的,一個爸爸騎車帶着女兒進行家訪。爲了儘早地瞭解學生,使學生儘快地適應國中緊張的學習,早日進入狀態,你犧牲了自己暑假舒適的休息時間,不在家陪幼小的女兒享受清涼。這樣的老師是何等地負責,我們把孩子交給他手裏,能不放心嗎?我在此謝謝老師。

xx家長

  xx年xx月xx日

感謝老師感謝信14

親愛的茅老師:

您好!

茅老師,您是我心目中永遠的好老師。您就似那捨己爲人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就似那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進;你還似那一棵參天大樹,爲我們遮風擋雨。

今天早上的晨談裏,您跟我們說了,曾經有過學生跟您說過,您頭上拔下來的白頭髮都是爲我們而生的,當時您覺得這句話太假了,而現在您又覺得這句話一點也不假,您說您是爲我們操勞的太多了,所以纔會未老先衰。我回家仔細想了想您這句話,覺得您這話說的一點也不假,絕不是信口開河的。因爲您要給我們操心很多事,比如:您要爲我們操心班級紀律,學生思想,學生行爲,作業的`問題與質量,品德素質等等這麼多的事,而您又是一位非常負責任心的老師,爭取把每一個學生都培養好,爭取把每一個學生的思想都教育好……作爲一個優秀教師該做完的之後,您就已經衰老了。但是,您在我的心目中是永遠不老、那個偶爾也有幽默、風趣的老師!

是的,我知道,您在這個班級裏,面對着同學們的時候總是嚴厲的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也是爲我們好,因爲一位教師表現得越嚴厲,學生就越不會“造反”,因爲您希望我們的學習似芝麻開花——節節高。所以才表現得嚴厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學習,您真是一位善於教學生的好老師!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信15

敬愛的老師們:

你們好!

又是桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第xx個教師節來臨之際,請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。是你們拼搏的汗水,造就瞭如今生機勃勃、欣欣向榮的師大;是你們無私的'奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,爲了我們的成長,爲了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。

難忘記那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峯;難忘記那一位位滿腹經綸的大師,雖已白髮蒼蒼卻依然挺直了脊樑告訴我們應該如何修身齊家治國平天下難忘記實驗室裏通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照着的面容無不洋溢着對知識的熱愛與真誠!

師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的師大學子將繼續秉承靜思篤行,持中秉正的校訓,攜手奮進,爲把校園裝點得更加美麗、爲創造更加美好的師大而不懈努力!

在這裏,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日