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表揚信的範文15篇

表揚信2.65W

在社會發展不斷提速的今天,表揚信的使用頻率越來越高,通過表揚信,可以表達對被表揚者的肯定與表揚。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編爲大家收集的表揚信的範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

表揚信的範文15篇

表揚信的範文1

尊敬的各位領導、同事、們親愛的朋友們:

您們好!首先我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情,您們的捐款我如數收到,我們全家感謝您們!

感謝您們伸出的仁愛、博愛、關愛和真愛之手,讓我們全家感受到了華維實業責任有限公司煤場分公司領導和同事的關懷和幫助,讓我感受到了大家庭的溫暖和團結,我要衷心地感謝各位領導、各位同事感謝你們慷慨解囊和無私幫助,今天,我懷着十分感恩的心情,寫下這封感謝信。

20xx年1月對我們全家來說是個黑暗的日子,1月6日那晚打破了全家的寧靜的生活,我媳婦經過兩百三十六天的辛苦歷程喜得一子,剛生出來的孩子不到5天他卻經歷着各種病魔痛苦,卻接受接二連三的手術和治療不說最終還要面對殘酷和悲痛的死亡結果??。醫生說出的話好似一把“利劍”穿心,“你小孩經過我們檢查和治療後暫時穩定現在你必須馬上轉兒童醫院做手術手術費用可能很高至少準備三到十萬左右”這時全家都被這高昂的費用下傻眼了,商量着準備放棄時我還是決定告訴我妻子再商量下,畢竟她是孩子的母親孩子來之不易,當我把醫生的話告訴妻子時,她一下子就嚎啕大哭眼淚不止,哭着說:“媽、老公”我向我爸借錢,一定要救活她。

爲了尊重妻子的決定還是從大坪醫院轉到兒童醫院進行治療,當兒童醫院的專家看到孩子時本不想接的,看着我們全家人的痛苦和哀求下還是接走了,一路上全家每時每刻都對醫生說;“醫生你一定得救救他,求求你了”醫生說;“我們會盡力這是我們兒童醫院最好的大夫,但是你們得有心裏準備”,先交一萬,明天可能要交3萬你們得準備好,你們隨時都要來續費,當時一心希望把小孩救活,到處借錢有的借一千有的借一萬,好不容易湊了幾萬元,但是一天天的續費讓我們全家不得每天都四處借錢給小孩做手術費,一心希望能治好他的病,誰知經過近百小時的搶救和手術結果還是死了,當醫生打電話告訴我時我的心如同跳下萬丈深淵、萬箭穿心之痛。

但是我還是沒敢告訴我妻子,我當時還在醫院的牀邊陪伴着她,我只有打電話告訴我父母讓他們去處理,當妻子出院後我們都還滿着她,當親朋好友的到來聊天時被她聽到後全家又跟着傷心欲絕的痛苦,真是人財兩空,本來家裏並不富裕的我們家來說是個震驚的大事情,每月還房貸兩千多不說還有裝修時借的五萬沒還,現在又借了八萬,讓全家人痛苦萬分,爲了還錢第二天我和父親都開始去努力工作了,當我來到廠裏時心情還是很痛苦的,看到同事都不知怎麼講也很自責和悲痛,李經理的問起和幫助讓我感到像親人一樣溫暖,領導讓我休息一個輪班不說還發起捐款活動,這些都如同消防官兵救火,感謝公司領導李經理和周書記還有我們一班的楊班長和周班長及師兄弟和同事給予的幫助和慰問。

感謝你們無私幫助,讓我的心裏充滿了感激和溫暖。謝謝,真的非常感謝你們!在自己困難時,有這麼多人的無私奉獻和關懷,真的讓我非常感動,謝謝領導和同事們對我伸出援助之手,我對此萬分感激。領導及全體同事的這種精神,使我感受到在華維煤場這個大家庭裏,兄弟間深厚的感情、友情、親情,患難見真情,我對煤場領導及全體同事這種真情行動,再次發自內心的表示感謝!我一定要珍惜這種真情,加倍努力工作,以實際行動報答領導及全體同事對我的關愛幫助之情,永世難忘!各位領導、各位同事對我的捐助,對我的深恩,我會長留心間!不管今後我走到哪裏,我都會永遠記住這份濃濃的情、深深的愛。 雖然,我可能沒有能力來一一報答各位領導同事對我的深恩,但我會以此激勵自己,向你們學習,好好工作,好好做人,好好感恩!你們不僅是我的領導和同事,也像親人一樣,我會永遠記得你們!謝謝!

最後,請允許我向所有支助過我的恩人們深深地鞠躬,並祝好人一生平安,身體健康、工作順利、全家幸福、萬事如意!新年快樂。

此致

敬禮!

  楊 峻

  二零XX年二月

表揚信的範文2

劉校長:

您好,我是實驗國小四三班一位同學的家長,在這裏我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。

週五,我們開家長會,大家幾乎是第一次認識這位老師,對徐老師的瞭解是在孩子的嘴裏得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發現了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。前些日子,學校組織越野賽,徐老師領着參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面,讓我們很是感動,就拿這次其會考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師爲難和替孩子們的未來擔憂,這學期,您派了精幹的徐老師來,協助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落後了。由於您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長髮自內心的感謝!

謝謝您!

四.三班家長

表揚信的範文3

在學校領導的關心下,我們全校師生髮起了“拯救小利芳”的募捐倡議活動。這猶如冬日裏最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個家長和學生的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內心深處滌盪。

“拯救小利芳”呼籲發出後,我校全體師生在第一時間內作出反應,本着“學雷鋒助人爲樂”的傳統美德,紛紛伸出溫暖的雙手,踊躍捐款,現將捐款名單通報表彰如下: 捐款名單(單位:元)

  和平中英文實驗學校德育處

  二〇XX年三月六日

表揚信的範文4

醫院的大夫、X大夫和X康復師在我愛人住院期間盡職盡責,充分表現了醫護工作者的責任心和救死扶傷的精神。

X大夫懲前毖後、治病救人,在她那兒針炙的病號,無論哪個部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都會給你針炙好。對於技術也是精益求精,而且對我們病號做的不對的地方也及時給予糾正,耐心的說服病號做好配合治療。她的醫德值得我們敬佩,是大夫們學習的好榜樣!

X大夫對康復的病號熱情耐心,對病號的每一個動作都要付出體力和勞動。(一對一訓練)每天做十幾個病號的康復訓練累的腰痠背痛。她的腰就是在做個頭比較大的病號給拉傷的,但她仍然忍着傷痛認真的給每一個康復病號做好康復訓練。

X主任更是醫生們學習的好榜樣。有好多病號都是衝着*主任來的。因爲治療的效果特別好,所以來治病的病人也特別多。我們有時大夫的手機號,無論是節假日,星期天或晚上,無論什麼時間詢問病情,她都耐心給講解清楚,如需要住院或看病,也都犧牲自己的時間來給病人治病,耽誤了自己多少時間就爲給病人減輕痛苦。

還有X護士長帶領內三病區的全體醫護工作者,吃苦耐勞、工作認真,我們來到這個病區感覺到這裏的醫護人員態度溫和,工作積極,讓我們感到很溫心。

我決定每年都帶我愛人到建築醫院做護理!

最後,再次感謝建築醫院的各位醫護人員!

表揚信的範文5

艾明公司的叔叔、阿姨們:

你們好!

我們是一羣生長在貧困山區的孩子,有的還是留守兒童。我們非常感謝你們!我們由衷地感謝艾明公司這個充滿愛心的企業。在艾明公司的幫助與關愛下,今年我們度過了一個愉快而又特別的六一兒童節。

我清清楚楚地記得,六月二日那天,我們這羣窮山溝的孩子懷着無比激動和興奮的心情從宜賓南溪來到了成都艾明物業管理有限公司。艾明公司的叔叔、阿姨們,是你們熱情地接待了我們,給了我們無微不至的關懷,精心地爲我們補過了一個六一兒童節。我們不會忘記,是你們送給了我們書包、文具盒、筆、尺子、衣服等許多禮物;我們不會忘記,是你們帶着我們去品嚐了美味的肯德基;我們不會忘記,是你們帶着我們第一次乘坐了飛速的地鐵;我們更不會忘記,是你們帶領我們去參觀了省科技館和動物園。

我們漫步在神奇的科技館裏,就像遨遊在知識的海洋。我們觀看了機器人表演的.川劇變臉;我們欣賞了機器人樂隊演奏的悅耳動聽的《茉莉花》樂曲;我們還親眼目睹了帶隊的黃老師去體驗“怒髮衝冠”的科技遊戲。當黃老師的頭髮在靜電的作用下一根根直豎起來的時候,大家都瞪大了眼睛,隨之而來的是一陣陣爽朗的笑聲??科技館裏的一切讓我們這羣井底之蛙大開眼界,我們不僅感受到了科技的神奇魅力,還發現了許許多多的科學奧祕。我們暢遊在孩子們都很喜歡的動物園裏,我們見到了各種各樣的動物:駱駝、長頸鹿、黑熊、老虎、獅子、羚羊??最讓我興奮的是,我終於見到了我期盼已久的國寶—熊貓。大熊貓給我們帶來了無窮的樂趣,熊貓吃竹子的可愛模樣讓我們記憶猶新。

艾明公司的叔叔、阿姨們,我們不會忘記,在你們的幫助與關愛下,我們度過了一個無比幸福的六一兒童節,這一切的幸福都是你們給予的,我們由衷地感謝你們!艾明公司的叔叔、阿姨們,請你們放心,我們一定會更加努力地學習,在你們的幫助與關愛下,我們一定會健康、快樂地成長!謝謝!

工作順利!生活愉快!

  劉子莞

  年 月

表揚信的範文6

尊敬的園長: 請允許我們大二班的家長對您表示誠摯的敬意和衷心的感謝,在您的領導下,在幼兒園以人爲本、以德治園良好的辦園精神下,培養出來許多優秀教師。我們大二班全體家長僅以此信向園長及大二班的張建芳老師、張曉彤、李翠老師、以及以前在大二班任教的陳超老師表示深深的謝意。

從小小班開始,我們把呀呀學語的小孩交給了小小二班,三年半的時間孩子們成爲一個個有禮貌、辯事非、懂道理的好孩子,作爲家長真的有說不出的感激。看到孩子們一點一滴的進步,我們作爲家長感到欣喜和欣慰之餘,更明白這一切都是老師們用真誠的愛心和耐心培育出來的,是用她們辛勤的汗水換回來的。特別是張建芳老師更是從小小班一路陪着孩子們走過來,陳超老師也是陪伴了孩子們三年,還有現在的張老師、李老師。她們用母親的愛溫暖着孩子又用老師獨有的嚴謹和科學的方法教育孩子。

作爲家長我們真的有說不出的感激。想想小小班二十幾個孩子從哭哭滴滴被老師抱着哄着,到現在愛幼兒園如家,愛老師如親人一般,這其中的變化都離不開老師愛心和教育。作爲家長我們深知帶孩子的不容易,我們帶一個都那麼的費心和勞神,何況老師帶了二、三個孩子?來自二、三十個家庭的孩子有不同脾氣、性格和各種小毛病,比如挑食、靦腆、交往能力差、、、等等,可是老師卻用她們愛心力求讓每一個孩子都感受到了愛的溫暖和良好的教育。關心他們、愛護他們、教育他們做人的道理和養成良好的行爲習慣。解決了家長的很多煩惱,孩子們懂禮貌,相互團結友愛。看到孩子們每天興高采烈去幼兒園,回家時一路上孩子們給家長唱出新的兒歌、說出新的英語單詞或者送給給爸爸媽媽自己親手做禮物,我們家長的心裏都是幸福的、暖暖的。

記得去年班裏開展的奧運小明星活動,每天班門口的報名表上都填的滿滿的。孩子們非常踊躍報名表演節目,而且評委都是班裏的小朋友,可以評價小朋友的好與不足的地方,即培養了他們的表現力,又培養的孩子的觀察能力,給孩子一個鍛鍊和展示的舞臺,類似這種活動還有很多很多。每個階段老師都會想出很多適合現在幼兒年齡的活動,除教育教學任務外,老師還會把很多的知識教給孩子們。如從小小班開始倒現在,每當中午睡午覺的時候,老師都會給孩子們講故事,讓孩子心情愉悅的入睡,而且張媽媽還一直堅持給孩子講百科全書,孩子經常會從嘴裏說出一些連家長們都不知道的科學知識,真是讓我們做家長的即高興又慚愧。家長有時候想不到的方面老師都給我們做了彌補和補充,我們作爲家長除了對老師懷有一份無盡的感激外,更充滿了深深地敬意,謝謝老師! 尤其是張建芳老師即是孩子們的好老師,也是我們家長的良師益友,每當我們遇到孩子的難題,都會跟張老師溝通,張老師都會給出一些好的建議,幫助我們解決問題。

真正瞭解孩子才能真正愛孩子,經常都有家長問孩子:‘你們老師好嗎,對你好嗎?”孩子總是很認真的說:”好,真的很好,對每個小朋友都好”。孩子的話是最真實,簡單的一句回答,卻體現出老師們對孩子們一視同仁和無私的愛,已經滋潤倒每個孩子的內心了。人沒有無緣無故的愛,老師對工作、對孩子的這份認真和付出,源於對事業的執著和一顆博大的愛心,孩子們的每一點點變化和進步,都凝聚着老師的心血和汗水,老師高度的責任心和愛崗敬業的精神令我們全體家長感動,更令我們全體家長敬佩。

老師總是踩着晨曦來 踏着夜幕歸,拖着疲憊的身體回家,第二天早晨又精神飽滿的帶着微笑迎接每一個小朋友和家長。日復一日,年復一年,三年半的時間過去了,作爲家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷着一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師平安!健康!幸福!謝謝老師一直以來的教導和培養, 再一次向您們道一聲: 辛苦了!

XXX

日期:

表揚信的範文7

親愛的:

xx你好!

見信佳!

不知如何跟你說,我想到哪兒就說哪兒了。也許我會語無倫次,見諒。

看得出來,我們在一起,你過得並不好,我也是。自從你跟我講了心裏話,我就做好了最壞的打算。這些日子,我都努力的改變自己,想通過我自己的改變能改變你,能融化你這座冰山,可我感覺都是無濟於事的,我需要的是能照顧我,關心,愛護我的男朋友,不是連見面和想我都要我逼着才能做到的人,並不是說你不關心我愛護我,也許離我需要的目標有點兒遙遠了吧,也許你可以要曖昧,不要愛情,但我不能,真是希望越大失望越大。到現在我都不知道我到底是你的什麼人,是女朋友,你從沒要我做你的女朋友;是好朋友,又有點兒越線,所以與其維持着這麼勉強的關係,還不如早早的放手。縱然有多不捨,我也必須這麼做。

也許我高估自己的能力和魅力了,想做偉大的救世主,想做你的醫生,可我發現我的醫術並不高明,所以我只有拋棄我的病人了,讓你自謀生路去了。現在我明白了,誰都不能做誰的救主,只有自己纔是自己的救世主。

這些日子我都在想,怎樣跟你說出我的心裏話,這時的我已經沒有了任何—勇氣和自信,不能當着你的面說出這些話,只有用這種方式,請你原諒我。今天我終於痛下決心,做出這樣的決定:我們別這樣互相折磨對方了,也許我比你還好點兒,可以說出這樣的話,而你受的煎熬更大,我知道,你是不會輕易說出這些話的,你不想傷害我。可我們現在這樣,就是在互相傷害對方,我更不願看到你的日子這麼難過。所以就到這裏吧,我們做好朋友吧,或者知己。也許這樣你的心情會輕鬆點兒。

只要你不介意隨時找我玩兒,打電話,發信息,我會很樂意陪你的。也許你還不瞭解我,我真的能以真確態度,真誠的對待這種關係的朋友的。我從不後悔與你相識,不後悔爲你做的事,所以也請你珍惜我們的情誼,我們相識的緣分。還有我的照片,要留好,真不想要了的話就還給我,千萬別隨便就扔了,我會難過的。

別有負擔,我會和所有人解釋好原因的;我會好好的,就算是爲了爸爸媽媽,也會好好的,我不想讓他們看見我難過;我會適應沒有你的日子;我會記得你對我的好,把不開心的都忘了,因爲大腦內存有限,就不記那麼多沒用的東西了。

希望你能找到比我更好的,會的,一定會的,因爲我會祝福你的。呵呵,之前說詛咒你,是開玩笑的,我還是希望你能幸福的。真找到的話,別再像現在這樣了,一定要爲了自己愛的人,做出改變,真誠的對待她。我還想對你說,如果真愛就別輕言放棄,時間可以證明一切。每個人都會有過去,每個人都在內心有屬於自己的回憶,這是不能避免的。那是你曾經的回憶,是怎麼都抹不去的,但那只是回憶,我不能去磨滅你的回憶,當時我只能選擇接受。而現在我選擇放手,不是放棄,是給你時間成長,請一定要明白我的心。

最後呢,別太難過和擔心奶奶的身體了,她會好起來的,因爲還有我爲她老人家祈禱,祝她老人家早日康復。真心希望你開開心心的過年,好好的生活,好好的工作,好好的考研,爲了自己的夢想努力去奮鬥;也希望叔叔阿姨和妹妹身體健康,平安快樂。總之就是希望全家人一切都好。

好想再抱抱你!但我已不再奢求。謝謝你這些日子以來爲我做的一切!

xxx

  xx年x月x日

表揚信的範文8

尊敬的員工家長:

您們好!

俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我們是深有體會。因爲您們給予孩子生命並讓它豐富而美麗。從孩子一出生,來到這個世界之後,您們就像守護神一樣,保護着,疼愛着,怕孩子受到一絲的傷害。在您們的呵護下,孩子一點一點地長大,成爲一個健康有活力的年青人。而在孩子成長的背後,有多少您們的辛勤與汗水。

星巴頓企業一直恪守着中華民族”尊敬老人,孝敬父母”的優良傳統,嚴格要求每一位員工在自己的工作崗位上,積極向上,努力創造;用自己優異的表現和成績證明自己,也爲遠在家鄉的父母雙親爭光;與此同時,星巴頓還時刻提醒着每一位員工,無論你遠在何方,都不能忘記父母含辛茹苦的養育之恩.

爲給每一位員工提供一個良好的工作環境和發展空間,星巴頓公司以培養人才挖掘人才爲宗旨,建立了完善的員工獎勵晉升管理制度;並設立了”孝敬父母獎”基金,及時表彰在工作中的優秀員工,鼓勵他(她)們自強自立自信.

因爲您們的孩子在工作中的表現,受到公司領導和全體員工的一致認可,得到了顧客的好評,經公司管理層研究決定授予”孝敬父母獎”,其獎金我們會通過郵寄方式匯到您們的手中,獎金數額雖然不多,這也是孩子通過自己的努力獻給父母的小小心意.另外我們還告訴您們一個好消息,您們的孩子由於出色表現,其工資待遇也會逐步增長.

最後請您們放心,孩子在星巴頓工作就像在家,在您們身邊一樣,星巴頓會像您們一樣地呵護和關心他(她)們,希望二老雙親不要牽掛!

謹祝:

生活幸福

身體安康!

  北京巴頓飲食文化發展中心

  20xx年11月2日

表揚信的範文9

各位同事們:

新的一年到來了,公司定於20xx年12月30日至20xx年1月3日爲元旦放假。

放假期間,公司工程部 位員工,放棄了長假的休息和家人團聚的機會,節日期間,仍堅守在工作崗位,充分體現了我們天虹員工的高尚責任感和默默奉獻的精神,展示了普通崗位上不平凡的業績,他們,是我們所有人的榜樣,具體事蹟如下:

在此,公司對xx位員工的辛苦表示萬分感謝!同時,公司號召全體員工以他們爲榜樣,學習他們的愛崗敬業和無私奉獻精神。希望受到表揚的同志再接再厲、不驕不躁,繼續發揮模範帶頭作用,爲公司做出更大的貢獻。

  有限公司

  二〇一x年月日

表揚信的範文10

尊敬的XX旅行社領導:

我們是來自XX省XX市的九位遊客,六天XX之旅即將結束,懷着一份留戀,我們對此行的導遊馬XX同志的導遊工作非常滿意,幾天來小馬不但對我們的生活起居照顧的無微不至,同時充分發揮了自己的熟練的業務專長,讓我們領略了XX的風土人情以及XX的美麗風光,其真誠質樸樂觀開朗的性格讓我們的XX之旅充滿了歡樂,也讓我們對XX充滿留戀,我們還會來!

XX再見!

表揚信的範文11

尊敬的吳園長:您好!

今天我寫表揚信要對咱們實驗幼兒園中五班的班主任吳老師、樑老師和李老師三位老師提出表揚。

她們對孩子的教育很細心。

孩子的常規性習慣養成教育,她們做得很好。幼兒時期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期,一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因爲我從和孩子老師們的簡單交流中還有和孩子回到家裏的表現足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學着疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地,就會趕緊拿來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎麼這麼懂事,孩子脫口而出:“我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家裏也要做一個懂事的好孩子呢!”是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,並在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行!孩子在幼兒園裏不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質:要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會分享、要學會感恩。去接孩子時我們並沒問起孩子在園的表現情況,樑老師總會利用很是短暫的時間準確的給我們反映孩子的特點以及興趣愛好表現,並給我們提出一些發展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外樑老師的那種對學生及其負責的精神也是很令我們家長感動。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班裏着急,就給已經前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子裏玩一會兒,但是樑老師婉言謝絕了他的好意請求,並認真的說:“我就是等到天黑,也要等他的家長來接!”寥寥數語,充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感!所以我說孩子們跟着這些老師,真是極大的幸運啊!

接下來我說的是中五班的班主任的班級管理工作,這個特別值得我們家長讚歎。吳小彥老師的那雷厲風行的工作作風以及她那敬業精神很值得表揚。她總是及時通過校訊通及時和家長取得聯繫,告訴家長孩子在幼兒園裏近短期的活動以及要求,誠懇的耐心的提醒家長密切配合。同時把孩子們的在校活動情況及時拍照併發布空間,讓我們及時享受和分享孩子們在幼兒園的快樂,我感覺到這樣就像是在看孩子的在校的活動視屏呢!又感覺是好像天天守着自己的孩子一樣。我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長點滴,博客裏的文字如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現出和呈現出要表達的內涵!而吳老師她就做到了這一點,而且做的非常好!總能及時給我們提供孩子們在校的豐富多彩的一切活動圖片資料,這是一件多麼值得高興和驕傲的事情!我在成長網裏面的媽媽們看到我的博客裏的孩子在幼兒園的所有活動照片,都是羨慕無比,讚不絕口,嘖嘖稱讚班主任老師的出色工作!目前從開學到現在才僅僅不到2個月時間她的空間裏已經上傳了中五班孩子活動的將近500張圖片!!這裏邊蘊涵了吳老師的那份對待孩子的大愛以及她敬業愛崗的無私奉獻精神!是多麼的值得我們學習和敬佩!!

進入中五班這一段時間內,我的孩子進步很大,說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進步的很大,孩子的膽子在老師的引導下大了許多,和人交往時候大大方方,沒有了以往的扭扭捏捏的狀態。好的教育需要“以人格育人格”,對於心靈是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數家長正是而立之年正是創業的時候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應該是父母的責任的!所以,鑑於這些情況來說,此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大,七歲看老”,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行爲習慣,到看不到的孩子的應對方式,再到影響孩子一生的人格發展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以,我從內心十分尊敬寶寶的老師們,也從內心十分感謝她們!

XXX

日期:

表揚信的範文12

xx有限公司:

貴司丹耀大廈項目負責人謝桂華和全體員工在日常工作中認真負責,具備良好的服務意識和技能,嚴格按照公司規定的工作標準和程序操作,每位員工在工作中都有高昂的工作熱情,兢兢業業地完成交辦的每一項工作,遇到緊急事件能主動迅捷的到達現場協助處理,既保護了客戶財產不受損失又保證了大廈的整體衛生環境,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,保潔員工的工作質量得到了廣大客戶和我司的榮譽和肯定。

商場顧客在購物時不慎將錢物失落,貴司員工在拾到後主動上交保衛部,保證客戶財產不受損失,體現了貴司員工的高貴品質,在此我司提出書面表揚,望貴司員工持之以恆,在平凡的崗位中做出更大的成績。

  xx有限公司客服

  二〇〇六年九月十四日

表揚信的範文13

XXX:

1從某一天起廚師p出現在一個條件相對優越,設備相對齊全的廚房裏,這個廚房有着類似於桑拿房般的房頂,藍色蒙娜麗莎瓷磚鑲嵌的地板,充滿設計乾的竈具和潔淨的洗碗池,最重要的是廚房裏還有臺小電視廚師p可以隨時打發做飯過程中的無聊時光,

2廚師p會合理安排時間,使得好吃的飯菜能在最短的時間內上桌,廚師p不愧是數學天才,合理的統籌安排在廚房內是多麼重要,有多少家庭主婦因爲做飯時間過於拖沓而耽誤了愛人開飯的時間,而廚師p就有着合理安排廚房內每一秒時間的天賦,廚師p可以在某人洗澡的時間內把隔天的髒碗洗好,菜洗好,做好香噴的麪條並且把奇怪而好喝的湯煲在爐竈上。(某人洗澡時間控制得當,一點不慢)所以廚師得到廚房發動機的稱號是當之無愧的。

3廚師p的幾道拿手好菜:鑑於廚師p是產自於某盆地的廚子,所以廚師p最拿手的是擔擔麪,某人認爲至少到目前爲止,在很多飯店裏吃的擔擔麪與廚師p做的相比的確是相形見拙。其他如百合頓豬手,排骨頓冬瓜,燉鎢雞等小菜廚師p都是信手拈來。

……周星星有話說的好“做菜的最高境界就是能把最平凡的食材做出人間美味,纔有這樣一碗催人淚下的叉燒飯"。“我是用心在做每道菜,希望吃到的人能夠感受到”大長今說

特此用這兩句話於廚師p共勉!!!

特此表揚

再接再厲

  XXX

  XXXX年XX月XX日

表揚信的範文14

深圳河河口治理一期工程位於深圳河河口北岸,工程總投資7442萬元,工程類別爲堤防工程,工程等級爲1級堤防。工程建設內容爲挖除深圳河河口北岸部分填河造地,興建護岸工程,使深圳河河口段基本達到50年一遇的防洪標準,主要有主體工程、重配工程、拆除工程、景觀綠化工程、堤防沉陷工程、邊防自動化監控系統等,工程合同工期爲14個月。深圳市深水水務諮詢有限公司承擔了本工程的施工監理工作。

工程於20xx年11月14日開工,開工伊始,該公司即選派了一批業務能力強的監理工程師組建了項目監理部,實施現場監理工作。項目監理部孫暉任總監理工程師,於國華、王心剛任專業監理工程師。

在施工監理過程中,積極履行合同,堅持“公平、公正、獨立”的原則,工作熱情主動、不怕吃苦,特別是進行了有效的合同管理,使工程質量、安全、投資、進度目標達到了合同要求。工程於20xx年10月28日竣工,按照合同工期提前完成,爲我辦順利完成投資計劃及進度目標起到了保證作用。

特此表揚。

深圳市治理深圳河辦公室

二○xx年十一月十七日

表揚信的範文15

“自我表揚信”我的班級管理小祕訣 昌樂縣實驗國小:楊樹軍去年九月份我擔任四六班的班主任,接管這個班不久,我發現班裏調皮的孩子特別多,對這些“調皮鬼”來說,老師的批評和教育就是“耳旁風”,絲毫不起作用。但我也同時發現:

這些孩子雖然愛做惡作劇,但是很善良;雖然調皮,但是自尊心很強;雖然喜歡出風頭,但是很在乎我們的班級榮譽。我想,能否用寫“自我表揚信”的形式來對這些“調皮鬼”進行自我約束呢?自我表揚信就是讓學生自己總結一週內做的好事,發現自己的優點,自己表揚自己。

一、預約表揚,讓部分學生先“優”起來 先讓班裏的那些紀律“貧困戶”給自己寫表揚信,教師修改後在班會上進行宣讀,讓他們發現自己的優點,建立自信心。經過一段時間的調查,我發現班裏那些經常搗亂、愛出風頭的孩子並不是很多,就那麼幾個,但是他們卻能左右班幹部,造成了比較多的紀律事件,影響了其他同學的學習,嚴重

的影響了班級聲譽。

“擒賊先擒王”,我決定先拿這幾個“活寶”入手。週五下午放學前,我把班裏的那幾個“風雲人物”叫到了辦公室,告訴他們,只要本週的作業完成了,老師就在班上表揚你們,同時要求他們每個人總結一下自己本週做過的好事,給自己寫一封表揚信,字數不限,但是必須是真人真事。他們面面相覷,可是見我一臉的嚴肅,都點頭答應。週一到校他們果然都按時完成了作業,每個人還把那份“特殊作教育家蘇霍姆林斯基說過:“要讓每一個學生都擡起頭來走路。”預約表揚,放大學生的閃光點,讓學生都擡頭來走路,找回自信心,對促進學生特別是後進生的思想轉變起到積極的催化作用。

二、全員參與,實現共同“致富” 班級的“調皮學生”通過給自己“寫自我表揚信”,無論在學習上還是在紀律上,表現越來越優秀。每當讀他們的表揚信時,全班同學都露出羨慕的神情。我見時機已經成熟,就在全班推行“給我自己寫表揚信”活動,讓孩子們利用每週五下午第二節課後的時間給自己寫一封表揚信,內容必須真實,範圍可以是學習方面的,也可以是生活方面的;可以是發生在學校的,也可以是發生在家庭或社區的,如果自己認爲做得很滿意的地方,那就給自己寫一封表揚信。寫完先拿回家後念給家長聽,再在班會上念給同學們聽。 剛開始很多同學發現不了自己身上的優點,我就採用老師提示和 同學相互發現的辦法,讓他們找到自己的優點。活動進行幾周後,學生們都能發現自己優點和長處。同學的壞毛病逐漸減少,每個同學都變成了“優秀”的學生,班裏的好人好事也逐漸增多起來,班風和學風越來越好,壓在我心上的那塊大石頭也終於搬掉了。

三、擴大“自我”範圍,增強集體凝聚力 自我表揚信活動進行到一定時間後,不等到孩子們“審美疲勞”,我就採取下一步行動,

在表揚的主體範圍進一把擴大:

1.爲自己的朋友寫表揚信。我讓學生給自己寫表揚信的同時,也啓發他們注意觀察自己的朋友或同桌做的好事,發現值得你學習的地方,及時寫一封表揚信。這樣既培養了學生善於觀察善於發現的能力,又促進了同學之間相互取長補短,共同提高共同進步。

2.爲自己的小組寫表揚信。小組是班級活動的重要組織,幾乎每項活動都以小組的形式開展,各個小組也都有自己的特色和閃光點,我讓學生爲自己的小組寫表揚信,及時總結自己小組近期取得的成績,增強小組成員的凝聚力,提高小組成員的合作效率。

3.爲自己的班級寫表揚信。爲自己的班級寫表揚是“自我表揚” 的更高形式,自己班級管理好的做法,自己班級在學校組織的各項活動中取得的優異成績,都可以寫一寫,以此培養學生的班級榮譽感。

“自我表揚信”活動進行到現在,全班同學每週都給自己寫一封表揚信,有很多同學還會給朋友、小組或班級寫表揚信。每一同學、每個小組時刻都沈浸在表揚中,做任何事情都充滿了活力,看到孩子們自信的目光和紅紅的臉龐,我感到,我這次採取的“自我表揚信”行動是成功的,我感到由衷的高興。

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