優秀育兒經典語錄

篇一：育兒經典語錄收集

育兒經典語錄收集

在論壇中看到了一些好的方法，觀念，怕時間久了會忘記，收錄起來！

1.當孩子們在開心地玩遊戲（無論是捧着遊戲機還是對着電腦屏幕）的時候，家長首先要關心的，應該是孩子究竟在遊戲中獲得了什麼，而不是失去了什麼。有什麼好東西讓媽媽一起分享啊。

2. 其實我們認爲的垃圾，對他來說卻是與同學友好的話題、美好的回憶、快樂的時光。

3. 〈一〉好父母都是學出來的

〈二〉好孩子都是教出來的

〈三〉好習慣都是養出來的

〈四〉好成績都是幫出來的

〈五〉好溝通都是聽出來的

<六〉好成就都是化出來的

4.聲音入耳，文字入心。與孩子的交流中，有時寫封信比用嘴說的效果要好得多。

5.家長究竟要在孩子身上完成什麼任務？

第一個要鑲進孩子生命裏的軟件是“自尊心”

第二個軟件是建立孩子的“自信心”

第三個精神軟件是“責任心”

第四個精神軟件是“主動進取精神

5.方法一：給孩子一個空間，讓他自己處理。 要求他自主地活動，提高獨立行動能力。 方法二：給孩子一個時間，讓他自己安排。要求他科學分配時間，提高時間利用率讓孩子學會安排自己的時間是非常重要的。

方法三：給孩子一個條件，讓他自己去幹。要求他主動實踐，經受鍛鍊

方法四：給孩子一個問題，讓他自己去找答案。要求他獨立思考，自行分析和解決問題 方法五：給孩子一個困難，讓他自己去對待；要求他不怕困難，勇於戰勝困難從“窮人的孩子早當家”這句話說起。

方法六：給孩子一個機遇，讓他自已去抓住。要求他主動抓住機遇， 發揮自己的聰明才智而獲取成功。

方法七：給孩子一個交往，讓他自己去合作。要求他正確對待，以正確思想戰勝錯誤想法， 以積極的態度克服消極心理

方法八：給孩子一個權利，讓他自己去使用。 要求他合理運用權利，正確處理權利和義務關係

方法九：給孩子一個題目，讓他自己去創造。要求他開動腦筋，提出獨特的想法

6.播種一種行爲，收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運。

7.

1，營造適合讀書的環境

每個孩子都應該有自用書桌、書架，文具齊備，而且擺放整齊。家裏不要擺放太多的東西。 2，設立作息時間表

培養孩子有規律的生活習慣，協助孩子訂立溫習功課的時間，並學習安排活動或計劃完成一件事。當孩子在規定的時間內完成一項功課時，可給他一些小獎勵，使孩子有成就感。 3，漸進式延長學習時間

家長別超之過急，太快要求孩子長時間學習，可等到孩子有令人滿意的學習成績，並對學習產生興趣時再延長他們的學習時間。

4，配合孩子的生理時鐘學習

找出孩子的學習黃金時間，安排孩子在這段黃金時段內學習，如看完電視或洗完澡後。 5，手動口動的學習

讀書時，書寫、朗讀一起派上用場，都可以提高專注力，提高讀書的樂趣。家長也可以在適當時把學習變成有趣的活動。

6，讓大腦有喘氣的機會

要小孩時刻都要專心學習，大腦沒喘息的機會，學習效果反而不佳。家長可以把學習分成不同時段，孩子就不致於太疲累。

7，讓孩子發現專注的好處

比如隨意做的作業，要求重做並加功課；用心完成的功課，則給予小獎賞，並增加玩樂的時間。

8，安撫孩子的負面情緒

父母應當注意孩子的情緒變化，及時傾聽疏導，協助孩子保持良好的心情。

9，瞭解孩子的性向

孩子有的愛靜，有的愛動，有的需要安靜的學習環境，有的要有音樂伴讀，父母都應該有所瞭解，以協助孩子營造他所需要的學習環境。

10，培養玩專注遊戲的興趣

下棋、玩樂器、聽音樂、運動、迷宮及填字遊戲，辨認和識別圖片，都可操練專注力。 11，瞭解孩子的學習能力

孩子的學習能力有快慢，父母要仔細觀察，幫助孩子發展適合的學習方式。

12，提倡全家學習

父母和孩子一起學習，做作業，上圖書館，製造讀書風氣。

13，注重孩子的飲食和營養

速食、汽水、甜食、煎炸食物，過氧化氫脂肪含量高，會破壞大腦的靈活性；精製的加工糖食品，也會影響大腦的運作；可樂、茶和含咖啡因飲料，會使人躁動不安，應儘量少吃，而應多給孩子吃新鮮又健康的食品。

14，多與孩子互動

孩子從小有父母陪讀，講故事，培養專注完成一件事，都能培養孩子專注的習慣。

8.美國哲學家愛默生說：“自信是成功的第一要決”。厭學孩子的顯著特點多是自信心欠缺，所以家長要給孩子創造體驗到成功喜悅的機會，幫助他們找回自信。一次工整的作業、一次檢測的點滴進步、一次瞬間的靈感??都是孩子樹立信心的元素，家長應該有意識地誇獎和表揚，讓孩子產生良好的自我感覺，強化自我概念。孩子傾訴和宣泄厭學心理，家長要多傾聽、多寬慰、多疏導、多鼓勵，以家長的耐心和信心感染子女的信心。

篇二：兒子的經典語錄

兒子的經典語錄

上週六（2012、3、24），兒子們跟我說，他們不想去幼兒園了，覺得幼兒園沒意思。源源說，摺紙老師也不讓。既然他們都決定了的事情，就順其自然吧！我要到學校幫着班主任開家長會，就去上班了。

中午回家，老大說：“媽媽，上幼兒園沒意思，在家更沒意思。”我挺震驚的。兒子這麼小，對生活竟然有這樣的認識，太可怕了。我說：“我帶你們到學校打籃球。” 我們娘仨在學校運動得很投入，因爲熱還喝了好幾杯子水呢？晚上我問兒子們：“今天覺得有意思嗎？”“有”兒子回答。我又問：“什麼有意思？”

兒子回答：“打籃球。”

我說：“看電視有意思嗎？你們不挺喜歡看動畫片嗎？”

兒子說：“看電視沒意思，因爲電視不能動。”

我又一次震驚了，說得好深刻。

兒子在打籃球時，休息的片刻，還脫掉鞋子和襪子。美其名曰：給小腳丫曬曬太陽。

今天（2012、3、27）早晨，小哥倆上學，準備出發時。他們的一段對話挺有意思。

源源帶上了他喜歡看的鎧甲勇士書，溪溪說，“你的老師上課不讓看。”源源說：“我等只有一個老師的時候看。”溪溪說，“老師不讓帶奧特曼的書，看到就沒收。我捎上一本水果的書，看老師是否沒收。沒收的話，再說。”便把水果的書裝進了書包裏。

我知道，他們對周圍的環境觀察的挺仔細，對老師也很熟悉。還有了自己的對策。說明他們很正常。小男孩喜歡看奧特曼和鎧甲勇士的書，像追星一樣癡迷。一味的阻止，管用嗎？他們還非常喜歡賽爾號，喜歡摩爾莊園？喜歡音樂奇俠，喜歡鬥龍勇士。他們是男孩，喜歡力量和戰鬥。可他們這方面，沒法在生活中展現，並得到滿足。連看書也不讓。難道把他們培養成女孩就對了。只會老實的看書，學習，我們就滿意了。

我們希望看到鷹，最後都變成母雞嗎？

篇三：各種經典語句語錄大全

各種經典語句語錄大全

看清一個人何必去揭穿;討厭一個人又何必去翻臉。活着，總有看不慣的人，就如別人看不慣我們。活着，說簡單其實很簡單，笑看得失纔會海闊天空;心有透明纔會春暖花開，人生如此而已。

生命放達，內心自由，不需要等到生活完美無暇，才懂得享受生命中最美好的，生活中出現不順心的事情，不要心懷不滿、怨氣沖天，也不必耿耿於懷、一蹶不振，是福是禍都得面對，是好是壞都會過去。

有人說，總有幾個傻子是自己人生中不可缺少的夥伴，總有幾個能人讓你生活中有點不開心。待朋友，傻點，終有情誼。酒桌朋友，除了吃喝是沒什麼其他意義的。如果能把共事合作的夥伴處成朋友，那是要用心的，因爲工作合作的相處是有原則和意義的。太精明計較和功利，終無真心朋友。

有時候堅強並不是什麼好事情，生活本來簡單，只是我們人爲地摻雜了許多不必要的東西，無論你今天怎麼用力，明天的落葉還是會飄下來，人生本無常，無常是人生的一種常態，要學着習慣適應這種無常。生命在時鐘的“滴答”聲中飛速流逝。

人生如棋，有進就有退，生活，總有傷痛，總會流淚，有些淚，掛在臉上，有些淚，卻只能咽在肚裏。一樣的淚，不一樣的心，一樣的疼，不一樣的情，如果，痛苦能夠釋放，誰願意留在心上;如果，痛苦能夠分擔，誰願意獨扛。 女孩是不需要攢錢的，女人年輕時最好的投資，就是把錢花在自己身上去旅遊去護膚去享受，讓自己在最好的年華里爆發最好的光彩，你對自己好，別人纔會對你好，事業家庭愛情纔會出色。女人只有在青春逝去後才需要攢錢，等你老了，你就是一個曾經最美過，現在又最有錢的老太太了。

人生沒有假設，當下即是全部。舍取是一種態度，簡單是一種心境。生活，沒有什麼大道理可言，過日子，就是一種心情， 用好的心情去生活，累也不說累，苦也不言苦。 幸福，或許正是體現在這“不說累”和“不言苦”當中。 人生不會太圓滿，我們要擺正心態面對酸甜苦辣。活着，總有看不慣的人，就如別人看不慣我們。活着，說簡單其實很簡單，笑看得失纔會海闊天空;心有透明纔會春暖花開，人生如此而已。

人生是一盤棋，子已落定就不能反悔。一個人的行爲，決定一個人的心態。一個人的言語舉止，決定一個人的修養。一個人的素質，決定一個人的品味。一個人的行動，決定一個人的未來。

我們都是赤裸裸地來到這個世界，不需要等到生活完美無暇，才懂得享受生命中最美好的。生活的過程中，總有不幸，也總有傷心，就像日落、花衰，有些事，你越是在乎，痛的就越厲害，放開了，看淡了，慢慢就淡化了。

有時候，真相併不符合人們的需要，但真相大於感情，感情大於立場。我覺得，不能假定一個事實再去批評對方，畢竟，那是套路。我不是真的想踩着你的頭往上爬，我也沒有辦法，他踩我，我踩你，踩來踩去大家也就習慣了。真高興往上爬的人是我，被踩的扁扁的人是你。

因爲人生多變，命運多舛，一些人消極地選擇了哭泣，讓眼淚代替了本身的堅強;因爲遭受苦難，默默承受，一些人又積極地選擇了微笑，讓微笑面對未來的迷茫。其實，我們生活的本身就充滿苦澀、困頓、眼淚、迷茫，關鍵是每個人的心態不一樣，承受這些的範圍也不一樣。

人出生時，是一塊質樸的石塊，有棱有角，生氣勃勃。但是，在生活無情的打磨中，人慢慢被磨去棱角，變得圓滑而世故。人生如夢，得失從容。讓我們真正感到疲憊的不是那些外在的得與失，卻是我們自己那顆患得患失的心。

篇四：親子教育經典語錄

親子教育經典語錄

1、孩子的幼年，陪伴非常重要。但父母對孩子的影響力，貫徹終身。在陪伴中，我們給孩子示範，對口腹之慾的剋制，對消費主義的抵擋，對精神世界的不間斷的追求，中年堅忍和奮鬥，晚年從容和安住。陪伴的力量，會緩釋孩子的焦慮。心不在焉，急三火四，隨波逐流的父母，是孩子難堪的宿命。

2、在親子互動中，父母和孩子的感受基本是相似的。批評孩子不懂事時，孩子也在抱怨你的不理解；責怪孩子快把你逼瘋了時，你基本上也快把孩子逼瘋了；改變親子關係，從接納開始，先調整自己的情緒和態度，你會發現：自己對了，孩子就對了！

3、一個五歲德國小男孩總是喜歡穿裙子。他的爸爸沒有責罵他，而是選擇跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸說：“我沒有受過多少高等教育。我只想我的孩子懂得：有時候不一定要符合大衆預期。我想讓他知道，爸爸總會在他身邊支持他。”他們的一個偏狹鄰居據說看得目瞪口呆，結果迎頭撞到了路燈杆上。好有勇氣的爸爸！

4、家庭教育立足身教。父母通過對自身行爲的規範，用榜樣和環境的力量來影響和薰陶孩子，而不是父母放縱自己的慾望和情緒，通過粗暴的訓斥，打罵等方式來管教和塑造孩子。

5、“哭什麼哭，不就是隻烏龜嗎？爸爸再給你買一個。”當孩子養的小烏龜死了，你如何安慰？孩子聽後哭的更厲害的，不再只是因爲烏龜

的死，更因爲他的情緒不被接納和理解。告訴孩子：“我和你的感受是一樣的，失去一個好朋友是會很過。”當孩子的情緒被爸爸接納和理解時，就能更好地面對現實和自己的感覺。

6、真正讓孩子走向獨立，執著於自己夢想的，不是父母以“爸媽沒本事，咱家全靠你了”或“你只有好好學習出人頭地，纔對得起爸媽對你的付出”的所謂“激勵”來綁架孩子，而是父母力求做最好的自己，成爲孩子的榜樣，同時讓孩子確信父母的愛是無條件的，與成功與否無關，孩子反而更會義無反顧地去爭取成功。

7、我們可以讓孩子，從幼兒園，從國小，就帶他去感覺他的身體，讓孩子在草地上，閉着眼睛打滾，讓他的身體滾過那個草地，用嗅覺、觸覺感覺到草地、泥土、氣味，那個時候身體是比較真實、具體的。我們講了太多屬於道德性，概念性的東西。如果沒有一個健全的身體做基礎，都會落空。

8、愛是相對公平。愛的重點是質量。對於多子女的家庭，要傳達的是父母和孩子唯一的聯繫，而不是絕對的公平。如何公平都無法抑制孩子想要得到父母唯一的愛的慾望。不要對孩子說“我對你和對你弟弟的愛是一樣的”，告訴他“你在這個世界是獨一無二的，我們對你的愛不會因爲任何人而改變。”

9、如果一個人能做自己的好父母，也就一定能做孩子的好父母。什麼叫做自己的好父母呢，就是你有沒有辦法對自己溫和而又堅持。也就是

說當你失敗了，有挫折感了，你是怎麼對待自己的。你會不會對自己非常嚴厲？會不會不能原諒自己？如果是的話，那麼當你成爲父母后，你孩子犯錯時你也會這樣對他。

10、父母的自我成長：1、成長始於接納和欣賞自己。2、愛自己的伴侶，經營好婚姻。3、做好的榜樣。教育是自我管理，不是責罰孩子。4、改變孩子從改變自己開始。5、有自己的生活和愛好。6、保持閱讀的習慣。

7、鍛鍊好自己的身體。8、秉持積極樂觀的生活態度。9、不斷學習新時尚新技術，與孩子有共同語言。

11、好奇心、興趣、創造性等都不是培養出來的，是人的自然屬性。父母需要做的是如何去喚醒和保護，而不是總想着如何去塑造。盲目地去教導和干涉，反而會扼殺孩子的天性和自覺。我們需要的是少點自以爲是，多點自省自律。爲一個錯誤的`問題尋找一個正確的答案是徒勞無益的。自己先做對了，孩子往往就做對了。

12、【好媽媽的十一個特點】1、有自己的生活。2、接納和欣賞自己。

3、愛孩子的爸爸。4、不抱怨，有正面詮釋人生、感知幸福的能力。5、情緒穩定。6、祝福而不是擔心孩子。7、給孩子無條件的接納和愛。8、少說教，多示範。9、多用身體語言。10、堅持讀書給孩子聽。11、少看會電視，多帶孩子去戶外，親近大自然。

13、1、每個人的生命都可以一直學習和成長，即使你是一個慢的學習者。2在家庭中，孩子的安全感主要來自媽媽，而關於“我是誰，我是

怎樣的“自我概念則是來自於爸爸。作爲父母，你給孩子的心理營養足夠嗎？。

14、1、通過親身實踐讓孩子獲得珍貴的直接經驗，越早愈好；2、別扼殺了好奇心，不要太過保護孩子，在孩子搞破壞時也不要缺乏耐心；3、和孩子一起探索世界，認真面對孩子疑問的同時問寶寶幾個爲什麼；4、鼓勵孩子自己想象比給出一個科學答案更重要。

15、意識到家庭是孩子最重要的學校，父母是孩子第一位也是最重要的一位老師，應該是父母一種進步。但我們是否能進一步的意識到，家庭也是我們做父母自我教育、自我成長的學校，孩子在很多方面也是我們的老師。

16、孩子的任何情緒和感受都應該被尊重和接納，但行爲應該受到限制。而現實中，很多父母正相反：一方面壓制、否定孩子的哭、害怕、焦慮、憤怒、痛苦等情緒，另一方面卻對孩子滿地打滾、隨意拿人東西、打罵別人等行爲束手無策或聽之任之。該做的沒做，不該管的瞎管，於是，父母就成了孩子問題的最大製造者。

17、怎樣做好爸爸：1、用自身行爲薰陶孩子良好習慣。2、兒童教育從體育開始。3、寬容高於懲罰。4、尊重孩子權利。5、教的核心是責任。

6、愛是沒有條件的。7、讓孩子依賴自己。8、童言無忌。9、向孩子學習，和孩子一起成長。10、給孩子自由支配的時間。

18、共情、換位思考等。溺愛恰恰相反，是父母只從自己的認識出發，把孩子當成自己心愛的寵物，而不是把孩子當成一個獨立的生命來理解和尊重。

19、【中國父母傷害孩子的“七種武器”】“要聽話”用來殺自由，“要孝順”用來殺獨立，“就你跟大家不一樣”用來殺個性，“別整天琢磨那沒用的”用來殺想象力，“少管閒事”用來殺公德心，“養你這孩子有什麼用”用來殺自尊，“我不許你跟他、她在一起”用來殺愛情。

20、培養孩子的抗挫折能力，父母先要向孩子傳遞“不爭第一，爭唯一”的價值觀。讓孩子處處都爭第一，學習好考試第一名，下棋得冠軍，彈琴一流，游泳又是第一名，這是不現實的。“爭唯一”的概念是：我就是我，我與衆不同。每個人有長處，也有短處。尺有所短，寸有所長，要讓孩子明白這個道理。

21、隨着社會越來越龐雜，安身立命越來越專業化。父母對子女的擔心也日益升級。擔心其實是負面的暗示，暗示說：我擔心你不行。父母對子女的不自信，會使子女也不自信，變得舉步維艱、難以決策。想要讓我們的孩子生活的幸福，關鍵在於我們要把意識集中在我們渴望的。

22、問：“我感覺很累，不知道應該怎樣才能把女兒養好，大人們說“不要急，寶寶小時候都這樣，3歲以後會好的”。可真的是這樣嗎，真的需要這樣折騰嗎，我是該她稍有不適就去醫院還是先在家觀察。自從有了女兒，我跟老公整天吵架，跟他一家子博弈，單位整天請假，我該怎

篇五：《好父母決定孩子一生》經典語錄

《好父母決定孩子一生》經典語錄

陸惠萍

1、真正的智慧具有原則的簡單性，“父母是原件，孩子是複印件”就是這樣一個簡單而具有影響力的原則。

2、不管幾點，不管多晚，只要回到家，先去孩子房間。孩子沒睡的話，跟她說說話，聊聊天。孩子睡着的話，更要去她房間，摸摸她的臉，拍拍她的頭，撫摸她的頭髮，握握她的手，幫她掖掖被子，然後你再離開。

3、在這18年中，人格、精神的培育是關鍵，而學習成績是培育孩子中很小的一部分。家長千萬不能爲了成績，而摧毀了孩子與生俱來的夢想。

4、不要總想如何搞定你的孩子，先讓自己成爲有影響力的人。

5、讓孩子在你面前保持真實，第一條，你要做到民主；第二條，你家的法律中有一條“凡事可以被原諒”；第三條，錯了必須檢討，哪怕你是父母。

6、真正的教育之道是家長如何引導孩子，而不是輕易地給孩子結論。想讓他將來成爲一個什麼樣的人，就引導她去看什麼。

7、愛要收到才叫愛！有沒有愛是一回事，對方能不能感受到愛是另外一回事。

8、堅持不是人的本性，堅持需要力量。孩子堅持的力量，來自於父母多年耐心的肯定和鼓勵。

9、最終一個人成功的關鍵因素，不是因爲她考試大學，而是管得住自己。

10、孩子有情緒的時候要允許她發泄。但是，有三個原則要在之前告知她：第一，爆發情緒時不能傷害自己；第二，不能傷害別人；第三，不能妨礙別人。並且告訴他，情緒上來的時候，儘量什麼也不要說，什麼也不要做。因爲說的一定很傷人，做的一定極具有破壞性。