精選心靈雞湯作文七篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的心靈雞湯作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈雞湯作文 篇1

《心靈雞湯》集合了大量經典的、充滿智慧的故事，講述了生活中的道理。此書共分爲八輯，作者在每一輯中都分別用一小段故事來讓讀者更深刻的理解每一輯的含義。給我印象最深刻的就是第一輯失去也是一種獲得中講述了一段沙子的命運故事，讓我從中明白了很多道理。

這個故事講的是在很久很久以前，有一個養蚌人，他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海的沙灘上挑選沙粒，並且一顆一顆地問它們，願不願變成珍珠。那些被問的沙粒，一顆一顆都搖頭說不願意。養蚌人從清晨問到黃昏，得到的都是同樣的結果，他快要絕望了。就在這時，有一顆沙子答應了。因爲，它一直想成爲一顆珍珠。旁邊的沙粒都嘲笑它，說它太傻，去蚌殼裏住，遠離親人朋友，見不到陽光、雨露、明月——清風、甚至還缺少空氣，只能與黑暗、潮溼、寒冷、孤寂爲伍，多麼不值得！那顆沙子還是無怨無悔地隨養蚌人去了。斗轉星移，幾年過去了，那顆沙子已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠，而曾經嘲笑它的那些夥伴們，有的依然是海灘上平凡的沙粒，有的已化爲塵埃。

生活本是具有兩面的矛盾，我們只是在不停選擇，消極於地獄的入口，或者積極於通往天國的驛站。所以媽媽告訴我要像沙子一樣努力對自己有信心，就會考入理想的國中。每個人面前可以是座不可攀巖的山峯，但也可以成爲一粒踢之則去的石子，重要的是你的心，一切都是可能。在我即將升入六年級的時候我一定要努力學習不讓媽媽失望！

心靈雞湯作文 篇2

今天在微信裏發現了三段美文，我給他起名叫心靈雞湯。因爲在這炎熱的夏季，在這複雜的社會，在疲憊的勞累之後，這些文字確實成了心靈的慰藉，精神的瓊漿，意識的玉液。

一碗

今天讀到了一副對聯非常有意思，功夫深厚，堪稱神聯

上聯是：若不撇開終是苦。

下聯是：各自捺去即成名。

橫批：撇捺人生。

真有深度！“若”字的撇如果不撇出去就是“苦”字；“各”字的捺筆只有收得住纔是是“名字”；一撇一捺即“人”字。凡世間之事，撇開一些利益糾結就不哭了；看方寸之間，能按捺住情緒纔是人生大智。

二碗

好朋友走在一起不容易。朋友之間，有的強勢，有的隨和。有厲害的`，有溫順的，有計較的，又大度的，其實，就好像土豆和西紅柿，本來不是一個世界的，但卻走在了一起，因爲土豆變成了薯條，西紅柿變成了番茄醬，而成了絕配。友情也是如此，沒有天生合適做朋友的人，需要的，彼此包容，理解，改變。風風雨雨的磨合中，改變着不合適的彼此。——致我生命中不離不棄的朋友

三碗

黑夜哭給自己聽，白天笑給別人看，這就是人生，如果有一天放棄了，不是因爲輸了，而是因爲懂了，現在連計較和生氣的力氣都沒有了，因爲累了，走了這麼久，發現唯一靠得住的是自己，當一個人熬過了最艱難的時候，就不想再去尋找任何依靠，沉默不是因爲詞窮，而是因爲心空，世上沒有不平的事，只有不平的心，不去怨，不去恨，淡然一切，往事如煙，現實有多殘酷，自己就該有多堅強！——致自己

三碗湯進肚，你飽了嗎？我是飽了！

心靈雞湯作文 篇3

這是一個溫暖的故事，有如冬日的陽光，直至心房，重新點燃愛的蠟燭。

故事的主人公是一個天真爛漫的小女孩，他的父母都是工人，也許是因爲家庭條件不好，他的爸爸沒能給他媽媽買首飾，連結婚戒指都沒有，他的媽媽曾多次提起。正所謂說者無意，聽者有意。小女孩有一箱假手飾，每次當他們因爲首飾吵架時，小女孩就會把首飾拿出來，這一次，他們又吵了起來，吵完發現女兒不見了，當他們滿大街找他的時候，發現女兒正蹲在路燈下，原來，她去了同學家，那個同學的媽媽是一個賣菜的，她一邊和同學套近乎，一邊從她母親的菜筐裏拿蒜苗，想編成一對翡翠手鐲，她的母親早已熱淚盈眶。

我想，這對於那爲母親來說，是一件無價之寶。

世上有很多種愛，我們經常說父愛，母愛，可孩子的愛反道忽略了。

孩子對父母的愛，稚嫩，溫暖，像一朵可愛的花苞，帶着一絲絲清幽的花香，粉紅的花瓣上還託着晶瑩的晨露。

又似春風，溫柔馨香，又似星辰，永不熄滅。

那麼我們呢？是否在父母辛苦了一天以後，遞上一杯沁人心扉的茉莉花茶，是否在父母熬夜趕稿時送上一杯香濃的咖啡，還是在睡覺前道一句溫馨的晚安。

有時，一句話，一個動作，都是愛的體現

現在，用你的行動，爲你的家庭再填上一種愛的顏色吧！

心靈雞湯作文 篇4

站在黑板前講課的人，是老師；立在學生旁指導的人，是老師；坐在辦公桌邊認真批改作業的人，是老師。老師，您用巧妙的知識教導學生，用無窮的精力照料學生。站在講臺前的她，彷彿一位即將來臨的春姑娘，靜悄悄的將溫暖和喜悅傳遞給花兒草兒們。

我們敬愛的老師，您是多麼的關心我們，照顧我們。記得二年級那會兒，班上一位家庭貧困的同學一直身體不好，有一陣子上課總是暈頭轉向，可他一直瞞着我們和家長，每次我們問他都說：“困了，沒睡好。”終於在今天第三節課時暈了過去。這時候的您，沒有來得及請家長，更沒有盲目慌張，而是沉着冷靜的抱起那位同學直奔醫院。我們沒有像以前一樣趁你走了吵吵鬧鬧，而是傻傻地望着你的背影，心裏不知說什麼好。經過了大半個上午的治療，您帶着那位同學回來了，我們驚奇地發現，那位同學竟安然無恙地跳進了教室；而你，已是汗流浹背，疲勞得連路都走不動了，你拿起茶杯剛想去辦公室倒水，卻又果斷得把茶杯放到了桌旁，繼續給我們講早上講過的課文……

老師，敬愛不是一種空虛，而是一種充實。我們敬愛你，不光是因爲你關心我們，還有因爲你對工作的盡心盡職。我們都知道，在你的眼皮底下同學們不可能做出拖拉作業、亂扔垃圾、撒謊等不良行爲，因爲你有一顆善良而又鐵面無私和心。那時班上有很多學習成績落後的同學，他們經常拖拉作業，這對他們而言已是習以爲常了。你沒有批評他們，而是把他們叫到辦公室，讓他們說出家長的電話號碼，把家長請來進行了解溝通，共同尋找好的教育方法。其中一位同學的爸媽在江西工作，工資又不高，可你還是要把他們叫來，那位同學知道爸媽在那裏工作很辛苦，現在爲了這雞毛蒜皮的小事大老遠的跑回來，心裏很過意不去。想到這裏，他急得哭了，向老師保證下次再也不拖拉作業了，如果有下次，請老師和父母共同來懲罰。這時候的您，還是沒有嚴厲的批評他和指責他，而是善良而又溫柔地對他說：“學習是給自己學，每天拖拉作業表面上看是一件小事，但如果小時候養成這個習慣，長大了就會拖拉工作，到那時你醒悟過來就晚了啊。”這位同學懂事地點點頭。從此班上再沒有同學拖拉作業。

然而在上面種種事蹟的背後，隱藏着又一個您。經過了一個大白天的忙碌，原本可以舒舒服服休息一晚上的您，總是會不由自主地來到自己的辦公桌前批改作業。窗外的寒風呼呼地颳着，吹下了您正在批改的作業，您慢慢地關上窗戶，

撿起同學們的作業，繼續批改起來。可是無情的寒風依舊呼呼地颳着，這回颳得更大了，它刮開了窗戶，使勁地往你身上吹。憑你一件單薄的毛大衣和一雙小巧的毛線手套，頑強地頂住了寒風一次又一次地襲擊。當您收拾完同學們的作業本時，已是夜晚十一點三十分了，您剛關上了辦公室門卻又想起明天的課前準備，於是一陣沉重的腳步聲又傳進辦公室……

老師，我們知道您用無私的愛滋潤着我們，教育我們，關心我們，爲我們付出了常人難以做到的所有心血。然而您始終向我們輸送着您的快樂，用充滿陽光的笑臉揮灑着每一滴愛。當我們在同一條起跑線上奔跑時，難免有些挫折和困難，但是我們一定會手拉着手、肩並肩，共同面對困難和挫折，沒有人能控制我們的速度，沒有人能阻攔我們的跑道，讓我們在這最後的國小階段中衝刺，您一定會看到我們不同凡響的成績。在教師節來臨之際，老師，我想對您說：“您辛苦了！請喝一碗我們同學們送上的雞湯吧！同時祝福所有的老師節日快樂、工作順利！”

心靈雞湯作文 篇5

在求知樂園借了一本《心靈雞湯》，讀了幾篇我就喜歡上這本書了。這本書和《智慧背囊》、《哈佛家訓》一樣，講得都是一些感人、有道理的小故事，看完這本書，我有很大的收穫。我覺得這本書就是一道精美的精神食糧，它凝結着歷史的經驗、現代的智慧和思考，用一些小故事，告訴了我們許多的大道理。

“故事是通過靈魂拯救的鋪路石。”這本書就是爲我們發現並得到愛和信心的鋪路石。在《一杯牛奶》中，講述了大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生，當年爲了攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他感到十分飢餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。當他向下一戶人家討口飯吃時，一位美麗的女孩子看到他很飢餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。他喝完牛奶，問道：“我應該付多少錢？”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導我們，施以愛心，不圖回報。” 霍華德·凱利說：“那麼，就請接受我由衷的感謝吧！”後來，那位年輕女子得了一種罕見的重病，她被轉到大城市醫治，當凱利醫生一眼就認出牀上躺着的病人就是那位曾幫助過他的恩人時，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。女士們女病人不敢看醫藥費通知單，因爲她確信，治病的費用將會花去她的全部家當。最後，鼓起勇氣，翻開醫藥費通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來： “醫藥費----一滿杯牛奶。因爲有愛，所以人與人之間得以相互關心、互相幫助，也使們這個社會更加和諧。

讓我們都來讀書吧！一本好書就是一位充滿智慧的老師，教我們如何健康地成長。

心靈雞湯作文 篇6

也許，你買到了柔軟舒適的牀單，但你買不到一夜的安眠；也許，你買到了名貴保身的名藥，但你買不到一副健康的體魄；也許，你買到了蜚聲世界的書籍，但你買不到一腦子淵博的學問。

朋友，大概你喝過雞湯了吧？但有一種雞湯是用真情與關懷與真情熬出來的，它同樣是無價的，你又喝過了嗎？

記得那時，“非典”如惡魔吞噬着人們的生命，我校爲了不讓我們染上“非典”，進行了一切保障我們健康的措施，“家長不能進校”就是其中一條規定。每天放學的時候，校門口都會演上一幕幕感人心扉的動人故事。鐵門外是父母，鐵門內是兒女，鐵桿中遞過來的湯，遞過去的手，恰似世上最令人動容的親情圖。

已不記得多少次了，爸爸與媽媽拿着盛滿雞湯的保溫瓶站在校門口外張望着。我拿過盛滿雞湯的保溫瓶，熱氣騰騰的

，通常是和着媽媽的驅寒問暖與爸爸的百般叮嚀，然後一起流進我體內，似一股暖流流遍全身。每次喝下雞湯後，我都感到很踏實，身體上的，精神上的，可能，那是能帶給心靈最大程度的營養的雞湯………….望着爸爸媽媽離去的背影，鐵桿間還殘流着一絲絲的暖意。

怎麼樣？朋友？喝過了嗎？也許你能用錢買到最補的人蔘雞湯，但你卻感受不了湯中蘊含的意蘊。

心靈雞湯作文 篇7

手指輕觸書頁，翻開一頁頁書角，伴隨着陽光的沐浴，陶醉在書中。

每日一讀早已成了習慣，書，彷彿就是我的知心朋友，伴隨我的快樂；書，彷彿就是一盞明燈，照亮人生的道路；書，彷彿就是一座金碧輝煌的大堂，輕輕叩響知識的大門；書，彷彿就是一杯清茶，爲你帶來一份滋潤……因此，書便是我最好的“心靈雞湯”。

時常在愉悅時憶起書；時常在悲憂時憶起書；時常在激動時憶起書；時常在無奈時憶起書……慢慢地，我才覺悟到，書已成爲我生命的一部分——不可缺少的一部分。

我心中常常懷有一顆感恩之心，感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩陌生人……可曾有幾何沒感恩到過生命中的那本或許嶄新、或許破舊、或許泛黃、或許封面已鋪上灰塵、未曾擦拭的書！而我，願意感恩這本書，願意去感恩這碗“心靈雞湯”。

初讀書時，大約是在上幼兒園時，那時，我便接觸了文學。在別人牙牙學語時，我就早已領略且驚歎於那些文學作品了。從那時起，我心中便萌發了一個念頭：我要讀遍天下所有書！雖然誇張而不現實，但因此，我也過早地接觸了文學，且受益匪淺。

書爲我們究竟帶來了多少好處？估計天下沒有一個人能夠說清吧！書，影響了無數人，成就了無數人，使無數人受益匪淺，我便是其中之一。

感恩任何一本書的同時，我也會去感謝書的作者，是他們爲世界創造了一本又一本巨匠之作，令人受益匪淺，陶醉其中，如此看來，書何嘗不值得我們感恩呢？像高爾基、泰戈爾、雨果、列夫·托爾斯泰、葉聖陶、老舍等等，如此優秀的作家創作出來的優秀作品，多得實在是數不清。我陶醉其中，爲之驚歎。

有時，能夠坐在書桌前，感受着陽光的沐浴，靜心地讀上一本書，時間無論長短，總會使你愛上這種感覺一美好至極！愛一本書，有時不只是愛它的內容，或許會因爲某一個句子、詞眼、甚至一個字而感動。母親常說我多愁善感、何爲如此？只是被書中的情節所牽動罷了。或悲傷、或歡樂、或憤怒、或咬牙切齒，不過皆是所牽動的罷了。我通常不愛分段讀書，獨鍾一口氣讀完的那種讀法。因爲那種讀法讀完後太美妙，噢不！不是美妙，是那種只可意會不可言語的感覺。分期讀，心中總牽掛着，食不下咽、寢不安席，如此讓人太鬱悶了！因此，我讀書經常一口氣讀完，這也養成了我讀書速度較快的習慣，讀書也能夠看得入迷，所以，我讀書常是多本地買，以便及時滿足我的“貪婪”。

感恩是一種美德，我喜好感恩，也喜好感恩於書。如此，感恩於書後，心中總是不自禁的多一份暢快，不明爲何。

人生多變，不變的是我對我每日的“心靈雞湯”的一顆感恩之心以及感恩之後的那種暢快的感覺，如此，初心從未改變一對書的熱愛及一顆懷有感恩的心！