【精選】親子活動方案模板集錦5篇
爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的親子活動方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
親子活動方案 篇1
活動時間:20xx年8月3日
活動地點:樂高教育中心
瀋陽市皇姑區寧山西路七號一門(怒江廣場西側,八十四中學對面)
報名年齡:3~9歲
好禮歡樂送:參加活動,即可獲贈精美禮品。
樂高快樂積木——親子互動比賽活動
活動介紹:
樂高教育已經有超過三十年的教育研發經驗,成爲致力於技術教育在全球推廣的領先者。爲了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關係,積極進行學習型家庭的創建實踐,我們精心設計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。
本次親子互動比賽活動,將孩子們以年齡分爲三組A組爲三到四歲,B組爲五到六歲,C組爲七到九歲。
活動比賽方案
A組:3、4歲,親子游戲+挑戰樂高塔
B組:5、6歲,親子游戲+挑戰樂高塔
C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰樂高塔+數學接龍(團隊)
D組:樂高學員表演賽
遊戲規則:
挑戰樂高塔:規定時間內用樂高積木疊搭樂高塔,最高者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈豪華大獎。
親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優勝者有精美獎品相贈。
數學接龍(團隊):自由組隊,利用樂高教具解答數學題(簡單的加減法),根據比賽卡內容用樂高積木作答,然後以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優勝者有精美獎品相贈。
時間安排
第一場:
上午9:30——11:30(A組3、4歲):
第二場:
下午13:00——15:00(B組5、6歲):
第三場:
下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):
報名電話:XXXXXX
聯繫 qq:97XXXXXX
親子活動方案 篇2
春暖花開,萬物復甦,我們又迎來了多彩的春天。爲了讓孩子們瞭解植物的生長過程,親身體驗勞動的樂趣,一些幼兒園準備開展幼兒親子種植活動,下面蒐集幼兒親子種植活動方案,歡迎閱覽!
一、種植節活動背景
早春三月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了幼兒園孩子們的熱情。在去年的植樹活動的基礎上,我們調整活動內容,讓更多的孩子主動參與到活動中,培養他們從小愛護植物,熱愛大自然的情感,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園的情感,我們將在3月組織孩子們開展“我爲校園添綠色”的種植節活動。
二、活動主題
我爲校園添綠色
三、活動時間:
20xx年3月
四、活動目標
⒈讓幼兒知道春天是萬物復甦的季節,三月十二日是植樹節。
⒉進一步增進幼兒對植物的認識,知道要愛護花草樹木。
⒊通過種植活動,培養幼兒熱愛大自然的情感,親身體驗勞動的樂趣,感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
五、活動內容
一宣傳發動
時間:3月上旬
通過幼兒園國旗下講話、班級晨談爲幼兒介紹植樹節來歷、知識,宣傳本次種植節活動的目標和意義。
教師通過短信向家長宣傳發動。
二我爲班級添點綠——班級自然角種植
時間:3月中旬開始
每班創設綠色自然角:鼓勵每位幼兒一人帶一盆自己種植或親子種植的植物(或發芽的種子、土豆等)佈置班級自然角的植物區,通過每天的澆水、觀察、並用喜愛的方式進行記錄,讓孩子瞭解種子、花卉等植物的生長過程。
每班老師準備好小卡片,及時將孩子帶來的植物名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然後封塑起來插在盆中。
三月底每個年級進行一次展示活動,請家長觀賞每個班級的種植情況。具體展示時間與場地另行通知。
三我爲校園添點綠——幼兒園種植
活動時間:3月12日~19日,各年級組利用下午戶外活動時間進行種植活動。
小班:播花種。地點:幼兒園圍牆邊花壇。準備:保育員地面翻鬆、準備各類花種,澆水工具,分配好播種場地。
中班:種菜。地點:種植園地。準備:種植園地劃分場地,各類菜苗、種植工具。
大班:種小樹。地點:小山坡。準備:小樹苗、花苗若干、挖好樹坑、種植工具。
四我與小樹同長高——認領班級樹
時間:三月下旬
每班在校園裏認領一顆班級樹(也可以是去年的班級樹),開展一些活動。如讓幼兒比一比你和小樹誰長得快?可向幼兒介紹樹的名稱、種類,生長習性,一起設計班級樹標誌(小掛牌)等,並經常照顧班級樹。
上交材料:每班活動照片若干,活動開展情況的總結。
親子活動方案 篇3
尊敬的家長:
您們好!我們班定於11月5日(本週六)上午8:45——11:30在中山公園舉行戶外親子活動,歡迎爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小朋友全家成員都來參加
時間:
11月5日上午8:45。(遇雨順延至下個週六)
地點:
中山公園門口集合(南門,就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門)
參加人員:
中二班學生及家長(至少1名家長陪同,最好2名)和老師。(屬:自願性質)
一、活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出遊的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關係。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護遊覽區的環境衛生,進一步增強幼兒的環保意識。
3、由於時間關係,計劃組織3—4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。
二、活動安排:
8:45—9:00中山公園門口集合。(南門)
9:00—9:20拍集體照。
9:30—11:20親子游戲(見下面詳細說明)
11:20—11:30溫馨一刻:
最後請寶寶說說秋遊的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!
11:30—12:00解散、自由活動。
三、注意事項:
1、本次活動爲自願參加,爲了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也爲了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您儘量抽時間參加本次活動,可以由1—2名家長陪同孩子參加。
2、請參加的家長於星期六上午8:45分準時到達目的地,爲了讓孩子有集體活動感和便於與其他人羣區別,統一穿園服,請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線!
5、爲從小培養孩子良好的衛生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,並教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6、溫馨友情信息分享:中山公園裏面有一個兒童遊樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目大概3—5元,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏,玩遊艇等。
7、請在週四前由您的孩子把本回執單提交給老師。
請各位家長認真閱讀上述通知要求,並逐項填寫清楚。
親子秋遊活動回執單
幼兒姓名
參加人員姓名
(家長及與幼兒關係)
參加人數
聯繫電話
(孩子)
(家長1)(家長2)
親子活動方案 篇4
一、活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
二、活動地點:
松江月圓園藝術園
三、活動人物:
教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)
四、活動時間:
週一(4月24日)
五、活動準備:
1、教師確定參觀的路線
2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備遊戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
5、全體幼兒必須穿好校服。
6、參觀。活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。
八、活動結束,乘專車返回幼兒園
一、活動內容及意義:
1、通過帶領學生走出校園,走向課外,開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點,感受中華民族少林武術精神。
3、以春遊爲平臺,培養學生自主教育、自主管理的能力,培養團隊精神。
4、以春遊爲平臺,促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春遊爲平臺,鍛鍊和積累更多的學校實踐活動經驗,儲備更多的實踐活動的知識。
二、活動時間和地點、收費:
1、活動時間:20xx年5月16日
2、活動地點:登封市嵩山少林寺景區
3、活動收費:(包含門票、交通費、保險費、導遊費等):135元
三、活動領導小組:
組長:
副組長:
領導分工:
1、聯繫旅行社等協調工作:
2、告家長書:
3、安全、要求、:
4、後勤:
5、教師家屬、學生家長:
6、學生、車輛安排:
7、活動倡議、家長工作:各段段長、各班班主任
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達:學生會、幹部團委
四、具體安排和要求:
1、聯繫活動地點及旅行社
按照校團委計劃,與中城國旅旅行社制定切實可行的春遊活動計劃和活動方案,聯繫確定路線,協調各方面問題(每車一導遊等),通過旅行社提供的實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春遊的一切準備工作,確保春遊活動順利進行。(附件四、附件五:旅行社資質、合同))
2、5月11日下發告家長書,說明春遊活動的`安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內容及要求。(附件一)
3、5月12日各班統計上報參加學生的人數。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議,佈置活動內容及要求。
5、制定並向金明區教體局遞交外出活動申請。
6、班級制定各班的活動方案並上交至團委。班主任進一步做好學生相關教育和安排。
7、政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春遊活動的幾個教育建議”(另附二)和“帶隊老師各班分配表(另附三)”,會後分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春遊活動的管理工作具體分工安排(春遊活動過程中各班分成小組,每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春遊活動過程中與所帶班學生在一起,確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春遊活動的詳細教育。
8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。
9、考慮到組織春遊活動安全的問題,負責這次春遊的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春遊活動安全、有序、有趣、有效。
10、結束後還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到郭新傑老師處)。
11、如遇5月16日,天氣下雨,春遊活動時間變動情況另行通知。
12、教師家屬、家長、廚房師傅願意參加活動的,按要求準備費用及身份證號碼。
親子活動方案 篇5
一、 活動背景
學生聯合會作爲培養學生興趣愛好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成爲大學生充實校園生活、參與學校活動、延伸求知領域、擴大交友範圍的一種重要方式,各部門以其具有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引着廣大學生積極參與其中。
我院學聯自08年4月成立後,各類部門部員不斷增多,現已成立部門12個,團委及學生聯合會的指導下,逐步發掘部門活動和專業學習的契合點。學聯將逐漸轉向“打造精品校園,提升校園地位,鞏固校園成果,促進校園發展”的建設方針,同時突破學院發展瓶頸,完善學聯規章制度,健全內部機構職能。
鑑此,我院學生聯合會將舉辦大學生藝術節,此次藝術文化活動節旨在與時俱進,充分展現學院風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
二、 活動簡介
我院學生聯合會將舉辦大學生藝術節,此次藝術文化活動節旨在與時俱進,充分展現學院風采、社團文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵。
三、 活動意義
爲響應我院全面貫徹院團委增強學生交流主題教育活動,進一步凝聚學生,激發學生的積極性和創造性,強化學生主人翁的責任感與歷史使命感,提升學風建設,增強團隊精神,我們決定策劃,目的是令同學們在校園藝術活動創作的過程中,在與隊員的交流、合作中,以他們的藝術作品的形式呈現出團結、奮鬥、拼搏、創新的精神,同時豐富同學們的業餘生活。
四、活動目的
創意繪畫大賽旨在多方面培養大學生的創新思維和實際動手能力,培養團隊精神,增強大學生的工程結構設計與實踐能力,豐富校園學術氛圍,促進交流與學習。提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,增加自信。
五、活動主題
詩情畫意 繪摹校園
六、活動時間
20xx年4月中旬
七、活動地點
一食堂門口前廣場
八、活動安排
每個人都可以作爲參賽者,登記姓名和電話號碼並加入南通理工砂畫比賽羣修改自己的備註自己的姓名就可以得到一張砂畫。參賽者憑藉自己對顏色的敏感度進行顏色搭配和繪畫,最後將自己畫好的砂畫拍照上傳,由部門全體成員進行最終考覈,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,一等獎爲保溫杯一個,二等獎爲抱枕兩個,三等獎爲厚的筆記本三本。
現代生活豐富多彩,繪畫的品種和方法也層出不窮。爲了豐富生活,出現了各種各樣適合於娛樂的工具、材料和方法,用彩繪畫膠(顏料)製作的膠畫就是其中的一種。
膠畫既是一種構思新穎的DIY益智類玩具,又是一種具有一定觀賞價值的裝飾工藝品。色彩鮮豔,能貼在任何光滑物體表面,是提高動手能力的好幫手。作品全部可以由自己動手完成,它能增加對繪畫興趣,使他們在輕鬆而有趣的彩繪填色過程中,逐步培養提高手工技能和色彩搭配能力;同時戀愛中的年輕人也十分喜
歡。而且作品既能起到很好的裝飾作用,又能增加大家的自信心和成就感。
九、活動經費
十、活動須知
我們不僅僅用語言進行溝通,交流中的一個動作,一個眼神,甚至一個舉
止就能表達出意思或想法。對待同學老師,我們要真誠、耐心,熱情地去服務。
(一)注意活動期間天氣。 (二)提前將桌椅準備好。
(三)做好部員思想活動,調動部員積極性。 (四)學會聆聽,多聆聽,少發表自己的意見。 (五)尊重參與人員的個人意願,不強求。 (六)服從部長安排,互相配合合作。
(七)活動當天,所有社員在指定地點統一集合,並帶好活動所需物品(水果、相機、禮物等)。
十一、前期安排
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