關於幼兒園親子活動方案集合八篇
爲了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編收集整理的幼兒園親子活動方案9篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園親子活動方案 篇1
親子活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在遊戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況,瞭解幼兒園的教育教學工作,並且主動配合,做到家園互動。爲此,我們大二班將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情;
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展;
3、通過活動增強家園聯繫,形成共同教育的合力;讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育;
4、以家庭爲單位,根據遊戲規則,通過競賽的.形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗親子的快樂。
二、活動時間:
20xx年4月18日
三、活動地點:
王家砭中心幼兒園操場
四、活動人員:
大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師
五、活動準備:
1、大二班佈置活動環境;
2、親子游戲小獎品(活動中使用的粘貼,活動結束後小紀念品);
3、親子游戲所需道具:
A、12個海洋球,6個臉盆B、適當寬布條(兩人三足)C、12個呼啦圈
4、大二班活動前安排好分組遊戲人員名單;
六、活動流程
1、高老師講解活動規則;
2、家長帶領幼兒參加親子游戲;
3、爲獲獎者頒發獎品。
七、親子游戲介紹
遊戲一:夾球跳目標:訓練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協調能力。
玩法:每次六組家庭,孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。
遊戲二:兩人三足目標:訓練孩子與家長的相互協調與默契能力,促進家長與孩子間的親密感。
玩法:每次六組家庭,幼兒和家長並肩站好,家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,在指定區域聽裁判發佈各種口令並,連續出錯三次的自動退出遊戲,直到最後一組爲勝利方。
遊戲三:《跳圈圈》
目標:訓練孩子與家長的配合程度,促進家長與孩子間的默契感。
玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
幼兒園親子活動方案 篇2
一、活動目標:
共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:
策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***
三、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。
2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。
4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程:
1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。
2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:
(一)小班組
遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)
準備:場地上畫有起點與終點的標誌。
玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。
規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。
遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)
準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。
規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。
遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的.隊爲勝。
規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。
遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)
準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位父母爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。
規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人爲一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。
遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)
準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。
(二)中班組
遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭爲一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!
規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!
遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)
準備:障礙物
玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!
規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。
遊戲三:投沙包(地點:星星班組織者:***)
準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭爲一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。
規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。
遊戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組爲勝。
規則:起點和終點必要在規定的範圍中。
遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)
準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
遊戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:***)
準備:麻將牌若干
玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。
(三)大班組
遊戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)
準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。
遊戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)
準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。
遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)
準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
遊戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:***)
準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。
遊戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:***)
準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。
規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。
遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)
準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)
玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。
幼兒園親子活動方案 篇3
親子趣味活動主要通過遊戲,比賽等形式維繫家長和孩子的關係,全方位的激發孩子的內在潛能,讓他們能夠在一個輕鬆、歡快的環境中得到知識和情感的提升。湖南贏在執行作爲專業的活動策劃公司,將爲您提供全方位、多層次、多元化的服務,讓您和您的孩子一起享受美妙的生活。
一、活動主題:用心溝通,讓愛深華
二、活動時間:
三、活動場地:不限
四、活動目標:
1.讓孩子歡度“六一”兒童節,讓每個家庭留下美好記憶。
五、活動準備:
1.通知參加活動的家庭準時到場。
2.做好活動前的宣傳活動,招募參加活動的家庭。
3.準備所需活動的材料,器材,設備。
4.佈置活動場地。
5.設置獎品。
六、趣味項目:
1.毛毛蟲
項目簡介:利用提供的“毛毛蟲”,每組出4—8名隊員,雙手拉起“毛毛蟲”共同前進。以時間多少定勝負 。
項目規則:必須雙手拉“毛毛蟲”,“毛毛蟲”不的接觸地面,除參賽人員
外,其他人不允許與之有身體接觸,爲例一次原地停留5秒。
2.趣味投籃
比賽器材:軟性籃球架特製籃球
比賽方法:在離籃球架3m的距離爲發球點,開始在1分鐘內進球多者爲勝,投籃時,不得越過發球線,撿球時可以進入,除參與者外其他人不得撿球!
3.魔毯
項目簡介:全隊人員站在指定的“魔毯”上,或走或跳或跑,通過一段距離,以時間多少定勝負 。
項目規則:除參賽人員外,任何人不的與之有身體接觸。接觸一次扣罰10秒,在遊戲過程中,參賽人員身體任何部位不準接觸地面。接觸一次扣罰10秒。
4.四季發財
項目簡介:每隊派出4名隊員2男2女,每名隊員將器材舉過頭頂向後扔,正面朝上的爲計分點數,4人點數壘積相加,每人一次機會,以點數相加總和多少進行排名。
項目規則:項目操作時間其他人不得接觸器材!
5.勇攀高峯
項目簡介:提供1組器材4條比賽賽道,每輪4個名隊員出發 攀上9M高的攀巖充氣體的頂點,以用時多少進行排名.
項目規則:服從裁判員的安排,不行越道攀爬,如有越道攀爬,從新開始。
6.水上呼啦圈
項目簡介:參與的隊員站在水上的浮漂轉呼啦圈,在規定時間內,完成的`圈數多者爲勝 。
項目規則:正式開始之後,其他隊員不得觸碰浮漂和參賽者。參賽隊員在比賽過程中落水後,結束記圈。
七、應急措施:
1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先 制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻 關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息
6.爲了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。
幼兒園親子活動方案 篇4
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
20xx年3月22日下午1:00
三.活動對象:
一班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。
四.活動地點:集雲實驗學校操場
五.活動方式:
將班裏的學生分爲四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持開幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1. 親子接力
準備:20米長場地
遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2. 媽媽隊拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩
準備:每人一條繩子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的.家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5. 夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子
準備:13張椅子
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組爲第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上;
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止後,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十.親子活動結束
請各位家長踊躍參加!
幼兒園親子活動方案 篇5
活動目的:
1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。
2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。
活動準備:
1 、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。
2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環境佈置,場地裝飾等。
活動開始:
園長致新年賀詞
集體表演:
大合唱:《新年好》手指律動:《拍手歌》、《牛奶歌》。
親子活動:
大手牽小手;
玩法:
家長與幼兒爲一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得爲勝利者。
玩法:
由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破爲勝利者。
玩法:
幼兒戴好小兔頭飾,抱着蘿蔔送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿蔔送回終點,以最先送完者爲勝。
手工飾品:
家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的'禮物,然後送給家長。
套圈遊戲:
地上擺放各種玩具和學習用品,然後孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。
結束:
歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
幼兒園親子活動方案 篇6
一、活動目標:
1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。
2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。
二、活動地點:
駿馬嶺公園
三、活動人物:
中一班幼兒、家長陪同、教師
四、活動時間:
週六(4月12日)8:45——11:00
五、活動準備:
1、家委會和教師共同確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、準備遊戲及道具。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
七、活動過程:
1、8:45——9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。
2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。
5、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10:00——10:40遊戲活動。
(1)親子游戲:“揪尾巴”準備:“尾巴”若干玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。
(2)親子游戲:“袋鼠抱”玩法:10個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。
7、10:40——11:00集合與解散時間:家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。
設計意圖:大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的.蕭瑟和冷清,父母帶着寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,春遊不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。和家人間的感情。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環保意識。
幼兒園親子活動方案 篇7
目標:
1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相瞭解的機會。使家園聯繫更爲密切,關係更爲融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運動宗旨:快樂運動會,運動你我他。
時間:20xx年xx月x日
地點:學校操場
親子運動會流程:
一、第一環節——開場主持
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!今天,我們XX學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是:快樂運動會,運動你我他。本屆運動會的目標是:在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!運動是平臺,我們希望通過運動會,促進家庭和諧,開展互動,實現家園共育;比賽是契機,我們希望通過運動會,促進孩子們強身健體,茁壯成長。今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!
現在我宣佈XX學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始!
二、第二環節——運動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!(《運動員進行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經過兩個月的集體生活,他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
2、接下來出場的是中班的小朋友,瞧!他們邁着整齊的步伐,朝我們走來!他們認真的模樣是多麼可愛!他們揮動的小手是多麼有力!他們響亮的的聲音是多麼甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!讓我們一起聽聽他們的口號吧
3、現在走來的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國的'花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!大一班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
4、下面出場的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,他們穿着整齊的服裝,個個精神飽滿,邁着矯健的步伐,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,爲班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲爲他們加油,預祝他們在運動會上取得好成績!大二班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
5、現在向我們走來的是大三班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請大聲說出你們的口號
6、最後走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴着他們茁壯成長,老師的諄諄教導指引着他們前進的方向,一步一個腳印,從稚嫩的小娃娃,成爲弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧
三、第三環節——致辭
請我們XX學校何XX校長致辭!
家長代表發言、運動員代表發言!
四、第四環節——兒操表演
下面是小朋友爲大家帶來的智能操表演,掌聲歡迎!
五、第五環節———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!還等什麼啊?現在就開始吧!
(個班遊戲項目附後)
六、第六環節———家長拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
遊戲規則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環節——閉幕主持
各位家長、各位運動員、各位老師,美好的時光總是這麼短暫,太多的歡笑和感動,將伴着本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向爲本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝!最後,我宣佈,XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功!
幼兒園親子活動方案 篇8
一、活動由來:
本次遠足活動是結合園本課程中提倡的環保理念,更好的培養幼兒熱愛大自然、保護環境、合作謙讓等社會性情感,同時鍛鍊幼兒的體質、磨練意志、拉近親子之間的情感交流,促進孩子身心和諧發展,而開展的一次有意義的親子遠足活動。
二、參加人員:全體幼兒、家長及教師
三、活動時間:**年10月26日(週六)上午9:00~11:00
四、活動地點:四得公園
五、活動準備:
1、統計各班參加人數。10月21日發放活動通知,提示家長10月22日上交回執。
3.幼兒、家長自備水壺,要求每位幼兒帶一個裝垃圾的塑料袋。
4.每班出一名教師負責路途中的路標
5、公園路線環保卡中大班幼兒一張、各色彩筆(中大班站點老師)、小貼紙(託小班站點老師)
7、環保問題每位路標老師一份,託小班與中大班不同
8、遠足活動禮物,每人一份
9、各班班長攜帶班級家長聯繫方式
六、活動形式:
全園性質的遠足活動,以班爲單位,幼兒及家長自行到達遠足地點;由統一起點出發,沿同一路線步行遠足;遠足活動後,以年齡段爲單位,組織分組活動。
七、活動內容:
活動一:全園親子遠足活動
(一)開始部分:
啓明玫瑰幼兒園遠足活動啓動儀式。
主持人集合各班家長、幼兒及教師,園長解老師講話,並宣佈遠足活動開始!
(二)進行部分:
1.以班爲單位,統一至起點出發,途中會有教師作爲路標指引。
2.託小班走固定路線,沿途路標老師提出問題,並給與小貼畫獎勵;中大班每位幼兒手持公園路線環保卡,自選路線尋找站點路標教師,抽取環保問題,答對的幼兒即可獲得印章一枚。
3.活動中教師要引導幼兒及家長,利用手中的回收袋,將垃圾分類回收。活動中要注意提高自身的隨機教育意識,抓住教育契機,開闊幼兒視野,豐富幼兒的感性知識,培養幼兒熱愛大自然、保護環境、合作謙讓的社會性情感。
(三)結束部分
1.沿制定路線行走後,幼兒、家長以班級爲單位集合,分享環保遠足的感受。
2.教師可進行總結性的.環保提問,鞏固提升幼兒的環保理念,感受參加親子遠足活動的意義,發放小禮物(加餐)。
活動二:各年齡組親子游戲
中大班遊戲
遊戲一:打棒球(以班級爲單位)
活動目標:1、幼兒體會集體體育活動帶來的快樂。
2、培養幼兒的追逐跑及手眼協調的能力,
活動準備:棒球一組呼啦圈三個
遊戲規則:幼兒分成兩隊,一組幼兒打棒球,一組幼兒追逐,當第一組第一名幼兒打出棒球時,第二組第一名幼兒馬上以最快的速度撿起棒球,並追逐第一組幼兒,當第一組幼兒跑到呼啦圈裏爲安全區域,第二組幼兒不得追,在呼啦圈外時第二組幼兒可以拿棒球輕輕地碰第一組的幼兒,碰到爲勝利。家長和幼兒一起依次進行遊戲。
遊戲二:跳繩(以班級爲單位)
活動目標:1、培養幼兒對體育活動的興趣,以達到體育鍛煉的目的;
2、培養幼兒的堅持力。
活動準備:跳繩8根,計時錶1個。
活動過程:本組競賽幼兒爲選手,家長爲裁判。幼兒分4組進行。聽到“開始”口令,幼兒跳繩,家長爲其計數。限時2分鐘,數量多着爲勝利者。家長同樣進行一次。
遊戲三:家長拔河比賽(中大班全體家長)
活動準備:中心線至兩端白色記號線各設定爲2m。
規則及握繩法、姿勢:(1)第一位得儘量握住靠近兩米線外側的繩子,腳位不能超過兩米線。(2)選手空手,雙手掌向上緊握繩子。(3)繩子必須由軀幹與上臂之間通過。(4)不能使用防止繩子動搖的支撐法,以及其它方法。(5)比賽時,必須兩腳在膝前伸直,且必須握住繩子。(6)隊員站位順序由領隊自定。
活動過程:(1)「集合」雙方隊員按領隊安排之順序依次站好。依主裁判指示,由雙方領隊互相確認準備完畢。雙方領隊必須明確回答,否則主裁判不能確認。
(2)「舉繩」(雙手向前做水平伸展動作)口令時,選手雙手握住繩子。此時第一位儘量握住靠近白色記號區外側的繩子。
(3)「拉緊」(雙手掌心向內側,前上舉至頭部兩側)口令時,繩子充份伸展或繃緊狀態。主裁判指示下一手勢之前,選手腿和身體不能亂動,須用力拉着繩子,保持開始準備姿勢。
(4)「調整中心線」(向拉着繩子的隊伍,用手做請靠近的動作)此時領隊得隨着主裁判的動作指示,將自己隊伍快速移動,使中心線記號能相符臺。
(5)「預備」(口令時將保持上舉於頭上的雙手掌心向外)此時選手靜止不動,保持拉着繩索狀態。
(6)「開始」(舉在頭上的兩手很快的放下來,同時吹哨)。
託小班遊戲
遊戲一:大腳小腳
遊戲規則:小朋友的腳踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。
兒歌:一二一,走呀走, 媽媽寶寶手拉手, 小腳踩在大腳上, 邁開大步向前走。
遊戲二:撈小魚
玩法:家長和幼兒拉圓圈,教師搭漁網說着兒歌,當聽到“尾巴尾巴魚”時套住小朋友或家長。
遊戲三:“螃蟹運球”:
遊戲玩法:每個家庭3個球,一名家長與孩子十指相扣、手心向上,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,將球放在前方10米處的筐子裏,跑回起點繼續運球,先將球運完的家庭爲勝。
規則:家長和幼兒運球時身體必須側向前進;兩人必須都回到起點後,再來繼續運球。
遊戲四:揪尾巴
遊戲規則:分媽媽組和寶寶組媽媽組去揪寶寶組的尾巴,寶寶組去揪媽媽組的尾巴,揪掉尾巴的推出遊戲。
八、注意事項:
1、在組織親子遠足活動的前一天,班級教師要對家長強調活動時間及要求。
2、爲了體現環保的主題,請各班教師提示家長帶領幼兒乘坐公共交通工具前往。
3、本次活動本着“安全第一”的原則請各班教師嚴格組織活動的要求,注意活動秩序及安全。
4、園所爲幼兒準備加餐,請幼兒、家長自帶水壺。
5、活動時間約爲2小時,請家長及教師做好物質準備。
6、活動中以班級爲單位,教師要及時清點人數,託小班幼兒要注意體力上的分配。
7、活動過程中,要注意環境保護,提示幼兒及家長將垃圾分類收放,避免因活動產生對環境衛生的破壞。
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