一年級親子活動方案

爲了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編爲大家收集的一年級親子活動方案，希望能夠幫助到大家。

一年級親子活動方案1

一、活動目的：

以“家校共育，全面發展”爲主題，豐富孩子們的業餘體育生活，以親子活動爲平臺，增強孩子們的體質，增進學生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通，讓孩子在活動經歷中成長，讓孩子們在運動中找到快樂，在活動中通過團隊合作增強集體榮譽感、正確認知榮譽的價值與成敗得失，用全面的評價觀來看待他人!

二、主題：家校共育，全面發展

三、活動時間：20xx4年10月26日8：30 —— 11：30

四、活動地點：外小操場

五、參加對象：本校一年級學生邀請一名家長通過報名參加比賽。其餘家長允許參加觀看助威，但請保持良好秩序。

六、活動項目設置：

(一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)

具體項目爲【拔河】：以班爲單位，每班由自薦和老師推薦，選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽，兩兩對決，抽籤決定初賽對手，獲勝方進入決賽，決賽獲勝爲“爸爸媽媽你最棒”優勝班級。

(二)小夥伴們向前衝(孩子秀)

具體項目爲【兩人三足】：以班爲單位，每班以本班40名學生參加比賽(如班級不足40名學生的，可自選學生重複參加，湊足40人次)。每班40名學生兩兩組成一組，形成二人三足，接力賽抵達終點。四個班級間比賽，以抵達終點用時最少者獲勝爲“小夥伴們向前衝”優勝班級。

(三)同心協力爭上游(家庭秀)

[單個家庭秀]

1、具體項目爲【愛我你就抱抱我】：以家庭爲單位，每班根據報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學生，下同)參加比賽。比賽規則由家長抱起孩子到腰間，孩子雙腳盤住家長的腰，爲抱起一個。然後放下，再抱起，以抱起的次數多少爲勝負標準。將選出前20名獲勝家庭爲“愛我你就抱抱我”優勝家庭。(參加此項目家庭將於活動前收到組委會發給的標有序號1的參賽標記，101班參加家庭標記爲紅色序號1，102班參加家庭標記爲黃色序號1，103班參加家庭標記爲藍色序號1，104班參加家庭標記爲綠色序號1)。

2、具體項目爲【最佳投手】：以家庭爲單位，每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則由孩子在規定區域內負責投球，家長在規定區域內負責拿筐接球，在規定時間內以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭爲“最佳投手”優勝家庭。(參加此項目家庭將於活動前收到組委會發給的標有序號2的參賽標記，101班參加家庭標記爲紅色序號2，102班參加家庭標記爲黃色序號2，103班參加家庭標記爲藍色序號2，104班參加家庭標記爲綠色序號2)。

[集體家庭秀]

3、具體項目爲【30米接力】：以家庭爲單位，每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭爲一隊，分別爲紅、黃、藍、綠隊。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米，然後交由本隊下一位孩子，以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊的參賽家庭班爲獲勝家庭，頒發“30米接力”優勝家庭獎。(參加此項目家庭將於活動前收到組委會發給的'標有序號3的參賽標記，101班參加家庭標記爲紅色序號3，102班參加家庭標記爲黃色序號3，103班參加家庭標記爲藍色序號3，104班參加家庭標記爲綠色序號3)。

4、具體項目爲【九連環】：以家庭爲單位，每班根據報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規則各班20組參賽家庭爲一隊，分別爲紅、黃、藍、綠隊。各隊參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊，呼啦圈從第一個家長開始移動，直到本隊最後一名孩子，手牽手不能鬆開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊的參加家庭班爲獲勝家庭，頒發“九連環”優勝家庭獎。(參加此項目家庭將於活動前收到組委會發給的標有序號4的參賽標記，101班參加家庭標記爲紅色序號4，102班參加家庭標記爲黃色序號4，103班參加家庭標記爲藍色序號4，104班參加家庭標記爲綠色序號4)。

七、活動流程：

1、開幕式(家委會主席宣讀活動目的)。

2、熱身韻律操。

3、裁判長宣佈比賽內容及規則。

4、比賽。【拔河】、【兩人三足】、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環】項目依次進行。

5、分項頒獎、頒發集體獎，宣佈閉幕。

6、11：30運動會結束，學校老師、裁判員和各班家委負責收拾場地。

八、前期準備：

1.組成運動會組委會：由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。

2、運動場地及器材佈置：彩虹門、標語及其他宣傳資料由校委會負責。運動場地的安排和劃分、項目需用器材、音響由年段主任負責。

3.獎項設置及獎狀由校委會負責。

4.報名由各班班主任組織，統計，並提前交由組委會。組委會根據名單

分發標有序號的參賽標記，並由班主任分發給參賽學生。學生和家長負責保管好參賽標記，以便參賽時使用。

5.裁判和工作人員：

裁判組：年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判，裁判不參加比賽。裁判負責現場填寫好計分表，及時交到組委會。

攝像、攝影：由學校宣傳部門和各班家委會負責。

後勤保障、安全保衛、醫療衛生員由學校負責。

獎狀發放：2項集體獎由校領導頒發，其他單項獎由校家委頒發。

賽場應急人員：各班班主任爲各班的應急人員，負責紀律和各班的協調。

一年級親子活動方案2

一、活動的目的：

1、增強同學之間的友誼，提高團隊協作能力;

3、增強學校和學生家庭的互動和師生間的瞭解;

4、增強家長間的相互瞭解，共同提升班級凝聚力。

二、活動程序安排：

1、活動時間：12月31號晚上7：30——9：00(星期二)

2、活動地點：天風證劵公司大廳

3、活動參加人員：班全體同學及家長參加(一家至少來一大一小)，人數不限。班級老師參加。

三、活動準備：

(1)物品準備：獎品、水果，零食(糖、花生，)

(2)食物準備：家長可自帶食物：

(3)獎品準備：實用、乾淨。結合國小生的特點，讓他們可以在日常學習生活當中使用到的東西，並且要求物品乾淨、沒有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活動分工：

1、班級教師安排：陳老師：(負責全面工作)

2、班級家委會成員及工作安排：

(1)拍照組：負責班級全程拍照：

(2)備餐組：準備食物和零食。

(3)保安組：負責活動中的'安全保衛工作

(4)佈置組：環境佈置，

(5)音響組：負責音響的準備和活動中的調試及使用。

五、活動項目安排：

1、孩子節目表演。

2、 遊戲，坐氣球

3、 遊戲，擊鼓傳花

4、節目

5、遊戲，親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長於遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

6、遊戲：親子搶板凳：規則——家長和孩子分組同時進行搶凳，8個家庭同時PK，按出局家庭先後順序定名次派發小獎品。

7、頒獎

六、活動注意事項：

1、服從集體原則，在整個活動過程中必須無條件服從領隊的統一指揮和安排，不得擅自行動，否則一切後果自負;

2、孩子準備化裝服飾，可買，可自制;

3、活動前教育孩子不推、不擠，活動過程中注意孩子安全，

4、本次活動採用AA制，產生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔。活動儘可能充分利用各方面資源，節約開支，勤儉辦事，爲孩子樹立一個良好的榜樣。

6、獎勵制度：所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。

歡迎各位家長參與，併爲班級的集體親子活動出謀劃策，使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛採納各種建議。

一年級親子活動方案3

爲了豐富校園文化，增強學生體質，增進教師、家長及孩子間的感情，提高班級的凝聚力。針對我班孩子的特點，擬定親子活動方案如下：

一、活動目的：

1、通過活動，增強孩子們的活動能力，培養同學間和諧的合作能力。

2、通過活動，增進家長之間的相互瞭解，加強老師與家長的溝通。

3、讓孩子在遊戲中取得成功、獲得快樂、張顯個性、感受親情。

二、活動時間：20xx年10月( ) 日下午

三、活動地點：十七中操場。

四、活動對象：一(一)班全體同學、每位小朋友至少有一名家長參加，父母共同參與者更佳。

五、活動準備：

1、將全班45名學生分成5組。

2、活動器材：音響、花、繩子

3、邀請老師做裁判。

六、活動內容：

1、全班學生表演小白船。(音響)

2、兩人三足接力比賽(繩子)：

此活動5個組，每組9個家庭，孩子和家長並排站，用繩子將相近腳的踝關節系在一起，形成“二人三足”，共同從起點出發，行至標誌物繞回到起點，進行接力比賽。哪個組最快結束比賽，就獲得勝利。

3、踩氣球(90個氣球、45根繩子)

此活動分5次進行，每次一個組，每組9個孩子。每人一隻腳捆綁2個氣球，在一個9平方米的區域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視爲違規，取消繼續比賽的`資格。單位時間踩氣球，剩下多的爲勝。

4、擊鼓傳花：(音響、花)

孩子們圍成一圈坐在草坪上，音樂起，由第一個孩子把花往下依次傳遞，音樂停，花落在誰的手裏，就由孩子起來做自我介紹，然後和家長一起表演一個小節目。

七、活動總結：

1、家長代表講話。

2、班主任講話。

本次活動，各位家長覺得是定在週五的班會課合適還是週六周天合適，發表一下自己的意見。最終按多數人的想法來定 。不要定在10月28日(週五)，那天下午學校有一年級集體活動。

一年級親子活動方案4

一、 活動目標：

1、 通過活動增強孩子們的活動能力，培養同學們和諧、合作能力。

2、 通過活動增進家長們的互相瞭解，學校與家庭之間的瞭解，溝通教育心得。

二、 參加人員：

每班每人限報一項，一項每班限報10人。

活動地點：學校操場

三、 活動方式：

三個項目分三組同時進行。

四、 活動內容：

1、 親子趣味運動會開賽前老師的.動員講話

2、 表演類節目(觀摩廣播操)

3、 親子活動遊戲

五、 活動過程：

1、家長到校，到班主任處簽到。

2、各班組織家長、學生到指定的場地集合。

3、輪到本班遊戲活動，由班主任公佈活動內容、規則，指導開展活動。

七、遊戲方法：

遊戲(一)迎面接力賽：

做法：以班級爲單位，八個班分兩組，每個班對應的孩子和家長各佔一路縱隊，哨聲開始，由孩子將接力棒傳給家長後立即站到隊伍的後邊，接到棒的孩子重複以上動作，在最短的時間內最先完成的隊爲優勝隊。

要求：1、不能扔棒，必須將接力棒傳到對應人手中，

2、 沒有輪到的孩子和家長依次站好，

3、 注意交接棒時的安全。

遊戲(二)親子跳繩賽

做法：家長跟孩子在規定的區域內同時跳繩，在規定的時間內計跳繩次數最多的爲優勝家庭。

遊戲(三)跨越障礙

做法：家長和孩子一起跨越障礙，跑、跳、爬，每組家庭計最後一個到達終點的，要求家長蒙上眼睛，有孩子牽着家長的手來完成。

一年級親子活動方案5

一.活動目標

通過本次活動，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的.興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間：

20xx年x月x日下午

三.活動對象：

一年級全體學生和家長，特邀校級家委會成員

四.活動地點：

學校操場

五.活動內容

一)篇章一：童謠傳唱

1、從1班開始依次上臺表演。評比要求：服裝分、精神面貌分、整齊分、隊伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術表現形式)

2、家長全部在司令臺前觀看。

3、二到五年級家長智囊團進行評分。

二)篇章二：童心同樂

1、活動名稱：心連心

活動對象：父(母)女、父(母)子

活動內容：每次參加遊戲分兩隊，每隊的人數爲10人(5位學生，5位家長)，學生與家長一個隔一個橫向排列，彼此手牽手，遊戲道具爲中號呼啦圈，當裁判員宣佈開始時，從第一位將身體鑽過呼啦圈，一個接一個，在其中間不可以放開手，如果放開就從第一位重新開始，一直到最後一位，每對隊有裁判員宣佈用時，用時短的小組爲勝。基本上每個班級共有40人，共有8組，在8組的用時上分出最棒的!

2、活動名稱：乒乓球接力

活動對象：父(母)女、父(母)子

活動內容：每小組需派出20名運動員(10位學生、10位家長)參加該項比賽。比賽開始前，每10名運動員在賽道兩端站隊，第一對運動員手持勺子準備比賽，比賽開始後(以哨聲爲信號)，由第一對運動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進，行進中不得將乒乓球落地，如若落地，在球掉落處重新開始比賽，到達賽道另一端後，將球和勺子交給接力運動員，20名運動員依次接力完成比賽，用時最短的小組爲贏。

3、活動名稱：親子拍球

活動對象：父(母)女、父(母)子

活動內容：父母和孩子互相交替拍球，每拍一下換個人，時間規定在一分鐘內，由裁判數數，累積多者爲優勝。中間過程中，球可以落地，但是時間照算，等重新再開始拍的時候，繼續累積數目。時間一到，裁判喊停止，即可結束。

4、活動名稱：二人三足

活動對象：父(母)女、父(母)子

活動過程：每輪活動由五隊參加，參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線後，聽到口令，一起跑向終點，然後返回，先返回終點的爲勝利者。

5、活動名稱：歡樂沙包

活動對象：父(母)女、父(母)子

活動內容：父母和孩子各站一邊相距2米，聽到指令後，孩子講沙袋投向家長，投擲10次，5個以上得獎。

七. 名次及獎勵

1.童謠傳唱：按累積總分評一等獎2名，二等獎3名。

2.童心同樂：根據各活動獎勵優勝者。

一年級親子活動方案6

一、活動目的

我們級的孩子絕大部分因爲家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用週末，設計這樣一個活動，營造和諧和寬鬆的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的.好學生，創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

二、活動地點：xxx

三：活動流程：

活動1：跳繩比賽

器材：由孩子自己準備跳繩

活動規則：分爲5組，10個孩子爲一組， 1個家長帶1個孩子爲1對，哨聲響起後，跳繩1分鐘，將每組10對的合計數報給主持人；多的一方勝出。。

活動2：毛毛蟲

準備材料：無

活動規則：孩子們分爲6組，2組2組的進行比賽。每8個小朋友爲一組，共2組。

玩法：孩子們蹲下依次排隊，當哨聲一響，孩子們蹲着前行，誰到達終點就勝利。

注意事項：需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒並幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏！

活動3：袋鼠接力

準備材料：無

活動規則：孩子們分爲3組，每16個小朋友爲一組（左右各8位）。

玩法：家長抱着孩子，當哨聲一響開始跑，跑到對面和對面的家長擊掌，然後

對方家長才能跑。誰先跑完爲勝。

活動4：《感恩的心》

全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

感情飽滿、豐富。

四：活動結束

家長帶着孩子安全離開

1、快樂出行：請大家自行安排出行方式，提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲！

2、精彩活動預告：尋找秋天、創意無限。還有親密合影、快樂遊戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環境。

溫馨提示：

1. 遵守時間，服從活動安排，不擅自活動，如果有特殊情況，須提前告知老師。

2. 服裝儘量寬鬆簡單，方便自由活動；自帶水杯、汗巾、手帕、溼紙巾，食品等出門孩子所需用品。

活動時間：20xx年10月24（週六上午9:30-11:30）

活動集合地點：烈士塔步梯腳下。

家長您好！定於本週六（10月24號）上午9:30在烈士塔開展第一次班級活動。我們將會在烈士塔廣場大樓梯下等待大家，請準時到達。因本週活動班級較多，所以請到後找不到班級的家長給我電話聯繫。

活動要求如下:

1.儘量參加，但不強求。

2.必須由爸爸媽媽帶領參加。不能由爺爺奶奶等其他親屬帶領。

3.集會準時是基本禮貌，所以不要遲到。週六提醒孩子早餐吃飽點，並給孩子準備足夠的水到時候供孩子飲用，吃的東西少帶，全部活動結束後家長們就可以帶着孩子回家吃午飯了