親子運動會活動策劃(彙編15篇)

親子運動會活動策劃1

一、活動背景：

爲了更好地踐行課程遊戲化，促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會，爲孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！

二、活動主題：快樂運動我做主

三、活動目的：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲，增進家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園合作。

四、時間、地點、對象：

活動時間：xx年xx月xx日

活動地點：xx

參加對象：大班全體幼兒及家長

五、活動準備：

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則：

1、貫徹安全、友誼第一，比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與，做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給獲勝的孩子準備獎牌，讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程：

1、佈置場地，主持人簡單的宣讀開場白及遊戲規則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的遊戲比賽項目，並給獲勝者頒發獎牌。

附：遊戲項目及規則。

1、兩人三足行遊戲規則：6對親子，組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令後，媽媽和孩子一起出發向前跑，到終點線後返回，以先返回到起跑線者爲勝。

2、你追我趕遊戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令，幼兒手推獨輪車繞過障礙，來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車，家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組爲勝者。

3、好玩的皮球遊戲規則：6對親子，組成一小組。幼兒站在起點，爸爸或媽媽在終點，聽到口令，幼兒從起點運球到終點，然後再和爸爸或媽媽用身體夾球，側向前進至起點，先將球運到者爲勝。

4、《小小縴夫》

遊戲玩法：每組6個家庭，將輪胎放在場地的終點，家長站在起點，裁判發令後，家長手拿繩子跑至終點，將輪胎繫好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長則需用雙手推動輪胎前進，先到終點者爲勝。輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。

5、集體項目：夾氣球。

玩法：每班派出10位家長爲一組，每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間，然後傳給下一個人，下一個人必須也用下巴去夾，不準用手，以此類推進行接力，看哪一組速度快，最快的爲獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起，但必須回到原位再繼續遊戲。

親子運動會活動策劃2

秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

一、設計意圖

在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。

二、活動總目標

1、發展跑、跨、鑽、平衡、運球等動作，促進身體的協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。

2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

三、活動準備

(一)組織工作

1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

(二)經驗準備

幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

(三)物質準備

1、活動倡議書，海報，運動場佈置，活動橫幅，環境創設等。

2、各運動項目所需的用品。

四、活動過程

開幕式

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士爲孩子們升旗。)

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

親子運動會比賽項目

1、小班親子運動項目

背背樂：幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長揹着跑回家。

探寶：幼兒聽到指令後，鑽過(側身鑽)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長揹着孩子爬過“草地”，到達重點。

親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號後，親子一同交替用手上的報紙鋪路，並依次踩着小路(報紙)往前，到椅子處由家長揹着孩子往回跑。

大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉着幼兒的手站在起點線上，聽到信號後，迅速往終點走去。

2、中班親子運動項目

“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推着載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號後，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鑽過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對爲勝。

幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令後，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

3、大班親子運動項目

走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號後，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。

滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，並將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。

親子接力：幼兒聽到信號後，走高蹺繞着障礙物走S形，到達家長處，家長運球繼續走S形障礙物到終點。

瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂着海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球爲勝。

幼兒園秋季親子運動會活動方案，爲了促進孩子們的身心健康，增強孩子的體魄，還能增進親子之間的親密關係，是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因，如何開展一張有意義的趣味親子運動會，參考下面的策劃方案吧！

親子運動會活動策劃3

一、時間：

x年x月x日

二、地點：

xx園操場

三、參加對象：

xx園幼兒、家長、教師

四、活動目標：

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也爲了溫馨我們共同的家園！

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級並列成四路縱隊行進）。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈xx幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點：xxx、發令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx， xxx， xxx、xxx， xxx，個人項目裁判：xxx， xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、後勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。

六、比賽項目：

（1）集體賽：

1、 趣味接力賽；

2、手足情深、

3、跳圈接力

4、寶貝新娘

5、齊心協力

（2）個人賽：

1跳繩、

2企鵝漫步、

3滑輪比賽、

4、掌上明珠、

5、摸鹿鼻子、

6、盲人擊鼓、

7、釣魚、

8、挾乒乓球、

8、套圈、

9、吹氣球、

10、呼拉圈比賽、

11、運用爆破音吹蠟燭、

12、比比誰的眼力好、

13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則：

（1）集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米

共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離爲10米，順序：鑽、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

2、手足情深 （接力）

參賽隊員：每隊3人 （家**爲單位）

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發令員：人

現場裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人 （家**爲單位）

比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然後家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

發令員：人

現場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（家**爲單位）

發令員：人

現場裁判：人

比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員：每隊2人

比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背後交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：氣球

發令員：人

現場裁判：人

（2）個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的爲勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲 獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。

八、時間安排：

00：00—00：00 第一組

00：00—00：00 第二組

00：00—00：00 第三組

00：00—00：00 第四組

00：00—00：00 決賽

九、獎勵規則：

頒獎（集體優勝獎與團體優勝獎）；參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式：

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣佈具體比賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣佈運動會閉幕。

親子運動會活動策劃4

一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

二、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，爲孩子的將來建立良好的運動習慣。

3、運動目標：從學生年齡特徵和不同興趣愛好出發，以集體活動爲主要形式，開展多種活動，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質，提高健康水平。

三、項目及分組：

1、分組：本次體育節在學校的安排下，以體育組組織爲主，班級自主組織爲輔，在體育老師參與下進行，採取以年級組爲單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項目：

(1)、班級活動：

※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

※中年級：1、三年級學生：託球跑

2、四年級學生：運球接力

3、三年級四年級學生：30米往返接力賽

※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人蔘加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級：家庭三人傳球

二年級：家庭圓形接力運氣球

三年級：口吸氣球接力賽

四年級：塑料杯接乒乓球

五年級：穿越障礙接力賽

六年級：呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、餘苗、張義分、

高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李豔玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組：王濤、餘娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、餘純。

裁判員：楊道縉、張傳社、杜羣利、顧真廠

A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

要求：每組選6人蔘加(其他的人觀戰助威)，參加者要按規定的路線和方法進行比賽。遊戲採取接力比賽的形式進行，用時短者爲勝。

B、“8”字跳長繩。(以組爲單位，搖繩可邀請其他組成員，時間爲2分鐘)

四、活動安排

(一)、啓動階段：4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;

2、各班組織發動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段：4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;

2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內容、規則，做好體育節的各項準備工作。

(三)、實施階段：4月23——27日。

五、比賽項目、時間及安排。

六、遊戲簡介：

1、家庭三人傳球：

準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。

方法：一家三口分別站在邊長爲2.5——3米的正三角形頂點上，遊戲開始後，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時各傳一個計爲一球。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球：

準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法：遊戲開始後，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，並用兩腿將氣球夾破。球夾破後，第一人才能運第二個球，如此進行到最後一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽：

起點：放氣球

A

B

C

D

準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

方法：遊戲開始後，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者爲勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

4、塑料杯接乒乓球

準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然後用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間爲一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法：遊戲開始後，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最後一人，途中牽着的手不準鬆開，如此傳完最後一個呼啦圈停表，用時最短爲勝。(傳呼啦圈課連續進行)

6、穿越障礙接力賽

準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。

方法：遊戲開始後，各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙後返回起點，與第二任擊掌，第二人重複第一人的動作，如此進行到最後一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

遊戲規則：遊戲開始前，以班爲單位，站成35人的縱隊。遊戲開始後，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底，依次進行，當最後一個學生穿越最後一個鐵環時計時停表，以時間短者爲勝。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

遊戲規則：滾輪胎比賽以各班爲單位，站在起跑線後。比賽開始，各排頭推着輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽後，用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學生活動託球跑：比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上託一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續開始，先到終點者爲勝。

10、四年級學生運球接力：

遊戲規則：比賽採取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點爲勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即爲犯規，學生拿起球從犯規點繼續開始遊戲，最後一人先到終點爲勝。

親子運動會活動策劃5

爲了活躍校園氣氛，豐富學生課餘生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感；更爲了增進家長與孩子之間的情感交流，增加教師與家長共同瞭解的機會。現舉行星五國小親子趣味運動會，具體活動方案如下：

活動組織：

負責人：z

執行：z

主持：z

現場組織：z

攝像：z

獎品發放：z

活動時間：20xx年5月17日（星期五）下午14：15準時開始

活動地點：星五國小操場

參加對象：一年級部分學生及家長。

活動形式：團體操表演、親子游戲

活動準備：

1.體育組提供親子活動的想法，設計親子活動；

2.教導處負責制定方案，大隊部做好主持稿；

3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動，並說明此項活動對於孩子發展的重大意義。

活動流程：

1.家長、學生入場

2.升國旗、奏國歌

3.校長講話

4.運動員退場

5.團體操表演

6.親子游戲

7.分發獎品，活動結束

（1）兩人三足跑：家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線後面，聽到發令後，沿着直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以託着學生跑。最後看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者爲勝。

(2)拋接球遊戲：學生和家長以小組爲單位配合胯下傳遞球接力，傳到最後人跑到最前排依次再傳遞，看哪隊先傳遞完畢爲勝。

親子運動會活動策劃6

一、活動目標

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽遊戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

二、活動宗旨

快樂遊戲，感恩至上

三、活動時間：

20xx年 11月28日(星期六 )

活動地點：

活動總指揮：

主持人：

裁判：

服務人員：

四、活動準備：

1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

五、活動流程

各位家長、小朋友們，大家好：

感謝你們在這個週末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕鬆有趣的遊戲增進家長與孩子之間的情感交流。

今天的活動主要分爲上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

今天下午， 我們總共爲大家準備了三個親子游戲項目：

1、熱身遊戲 二人三足跑 ，

2、拔河比賽

3、一路有你

(一)首先，進入我們的熱身遊戲: 二人三足跑

活動主持人：

裁判：(待定)

遊戲規則是：

(1)5個家庭爲一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，裁判發令後必須繞過指定的標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

(2)獎品設置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具：繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩遊戲咯。

(二)拔河比賽

(1)學生混合拔河

遊戲主持人：

裁判：(待定)

遊戲規則：

(1)學生混合拔河

以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

(2)家長拔河

現場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區域獲勝。

(3)親子混合拔河

以學生混合拔河抓鬮的順序，1——10號爲一小組，11——20號爲一小組，以此類推，總共分爲四組。

(4)每局拔河比賽獎品設置：

(三)接下來的這個遊戲仍然需要全家人配合完成。

遊戲：一路有你 遊戲主持人：

遊戲規則：

(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽着父母，在孩子言語的指引下，沿着活動設計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關愛。(備註：陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽着孩子前行。(備註：陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，爲了孩子的成長都願意，對孩子進行感恩教育等。總之，把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

(3)隊伍回到出發點後，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該遊戲的總結髮言。

該遊戲紀律要求：

(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以後，喊出發時隊伍才能出發。

(2)行進中要按排好的隊形前行，不準擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。

大家準備好了嗎，我們開始咯!

備用：親子跳大繩遊戲。規則——家長牽着孩子共同成功跳入大繩，然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

六、馬老師總結髮言

七、主持人發言

歡樂的時光總是那麼短暫，今天的親子活動到此結束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起爲各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

八、注意事項

(1)遊戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

(2)活動組織人要全力維持好遊戲過程中秩序，避免出現踩踏或發生安全事故。

(3)工作人員在遊戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的佈置。

親子運動會活動策劃7

爲營造良好的氛圍，讓客人體驗親子趣味遊戲的樂趣。利用酒店現有場地，康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣爲主題的免費親子闖關活動。

一、活動設計原因分析：

1、彙總近幾年的消費情況及消費羣體，家庭已跨入主流消費羣體，雖人均消費不高，但能夠起到市場傳媒作用。爲酒店免費做移動廣告，加大了酒店在市場中的影響力。

2、家庭消費中，倡導兒童主題消費，同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成爲主題消費亮點。

3、兒童趣味活動投資成本少，參與性強，突出親子活動氣氛，帶動酒店其他消費。

二、活動場地安排：娛樂大堂(四層)

三、活動時間：20xx年2月25日到2月26日(每週

六、日)11:00—12：00

四、活動場地佈置：結合場地及活動內容加以佈置，盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動目的：通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費，並瞭解酒店所有的康體設施，起到宣傳效果。

六、活動對象：周

六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周邊社區客人。

七、活動人員安排：儘量安排女員工及親和力較強的管理人員。

八、活動宣傳事宜：以家庭消費爲主體媒介，加大宣傳，鼓勵提前報名，對積極參加活動的家庭，給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭，同樣派發有紀念意義的'禮品。

九、活動圖片資料採集：安排工作人員做好現場活動照相。並將帶有紀念意義的照片上傳到網絡相冊，供參加活動的家庭瀏覽下載。

十、活動安全事宜：密切關注兒童遊樂安全，做好安全防範和提醒工作。十

一、活動遊戲安排：

星期六

1.兔子舞

規則：讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊爲他們發號施令：左腳跳兩下，

右腳跳兩下，雙腿合併向前跳一下，向後跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前後，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規則：每個家庭爲一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

3.灌籃高手

材料：兒童籃球架兩個小籃球2個

規則：家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。遊戲開始後，家長和孩子一起球投入籃框內，投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

4.快樂保齡球

準備：礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。

規則：兒童在指定地位，有三次機

會用力轉動保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關，守關人給小朋友蓋上通關印章，即可進行下一關。

5.小飛機

規則：孩子背對家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側平舉，家長迅速跑向終點。完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

6.壓氣球：得到四個印章的家庭小組回到原點(娛樂大堂)吹起一個氣球並用身體把氣球擠爆

舉手示意闖關成功。遊戲結束，頒發獎品，拍照留念。

星期日

1.兔子舞

規則：讓所有參與家庭組成一個小隊或2個小隊，要求後面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊爲他們發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合併向前跳一下，向

後跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前後，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規則：每個家庭爲一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。親子活動方案

3.馬兒快跑

材料：充氣木馬

規則：家長和孩子每人騎上一匹小馬，從起點到達終點。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

4.迷你高爾夫

材料：玩具高爾夫球具一套

親子運動會活動策劃8

一、《大腳和小腳》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、小班段五個班級進行比賽，速度最快一組爲勝。

2、家長和幼兒面對面相擁站在起跑線上，孩子的腳必須踩在家長的腳背上。

3、每班爲一組，五組家長和幼兒繞過對面的凳子回到起點，哪組速度快取勝。

二、《夾球跑》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好。

2、幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長，家長將球夾在腿間跑回終點，快者爲勝。

3、如球掉需撿回球夾住，繼續走。

三、《壘高》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、每組7位家長和7位幼兒一大一小相間在起點排好隊。

2、幼兒和家長在起點拿一個“王老吉”易拉罐，跑向對面，將易拉罐壘高返回起點，下一個參賽者繼續進行遊戲。

3、若易拉罐倒下，必須重壘，在規定時間內，壘得最高的一組爲勝。

四、《吹氣球》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、每組家長與孩子並排在起點站好。

2、第一位家長吹氣球直至最大並紮緊，接着將氣球交給自己的孩子，讓孩子將氣球送到終點

的籮筐裏，再從籮筐裏拿一隻沒吹氣的氣球跑回起點交給下一位家長，遊戲繼續。

3、哪組速度快，籮筐裏吹好的氣球數量多爲勝。

五、《報紙運球》

遊戲規則：（每班7人爲一組）

1、每組家長與孩子並排在起點站好。

2、每戶家庭的家長與幼兒分別拿住報紙兩端，報紙上放一隻皮球，開始向前運球，繞過凳子返回起點，交給下一戶家庭，遊戲繼續進行。

3、中途運球時，皮球掉落，需在原地撿球，遊戲再繼續。

親子運動會活動策劃9

親子活動策劃方案

一、活動背景與目的：

爲進一步加強學校與家長、家長與幼兒的溝通與交流，豐富孩子在幼兒園的生活，給每一位幼兒展示自我的機會；同時有利於家長髮現幼兒的優點和鍛鍊幼兒的反應能力，爲此，我園舉辦了此次親子活動。

二、活動宗旨：

友誼第

一、比賽第

二、增進親子感情。

三、活動主題：

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介：

1、

2、

3、

4、活動時間：20xx年9月25日活動地點：榆林市第五幼兒園活動對象：榆林市第五幼兒園幼兒及家長活動準備：墊子若干

五、活動內容及方法：

1、

2、活動內容：壘墊子活動方法：一個幼兒和一個家長爲一組，每兩組進行比賽，把墊子放在家長前方，家長跳起來讓幼兒往家長腳下壘墊子，以五塊墊子爲準，用的時間最短的獲勝。

六、活動預算：

本次活動本着友誼第

一、比賽第

二、增進親子情感的原則，同時也爲了活躍氣氛，鼓勵幼兒的積極性，每位幼兒將發紀念品一份，費用由家長自費。請家長交活動經費5元，此經費僅作爲給幼兒買紀念品用，多退少補。

七、其他事項：

1、

2、

3、

4、

友誼第

一、比賽第

二、增進親子感情。家長裁判必須做到公平、公正、公開。務必保持場地清潔衛生。如有天氣問題或全園性活動，活動時間另行通知。

親子運動會活動策劃10

一、活動宗旨：

爲全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質健康水平。

1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

2、激發學生參加體育活動的興趣，在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識，提高幼兒的身體素質。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

二、活動時間：20xx年4月27日下午1:30—15:00

三、親子游戲方案

1、二人親子游戲：運水工。

準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。

玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然後爸爸或者媽媽揹着自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內。比賽結束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數。

規則：要在規定的5分鐘時間內完成比賽，時間到後停止運水。

以規定時間內運到終點的礦泉水桶內的水最多獲勝。

2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球

準備:羽毛球250個，水桶5個

玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規定的圈內用水桶接球。

規則：家長不能走出圈外接球，在規定的時間內全隊將羽毛球投完，最後累計以接到球的總數最多獲勝

3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。

玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協力往前跑，中途跌倒要繼續跑，以最快的隊伍勝利。

規則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。

4、兩人親子帶人跳繩：

準備：繩子10根。

玩法：家長和孩子一起站在圈內，聽到口令後開始跳，

規則：在一分鐘內兩人齊心協力，家長帶動孩子跳，時間到後以班級跳的總個數相加，最後以總數最多的獲勝。

報名辦法：以班級爲單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

最後我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優秀運動班級獎等獎項。

親子運動會活動策劃11

爲全面實施素質教育，促進師生身心全面健康發展，進一步活躍校園文化生活，根據我校的實際情況，經研究決定舉辦第三屆春季運動會，爲使本屆運動會安全、有序、文明進行，特制訂本方案。

一.運動會主題:友誼責任拼搏進取

二.運動會口號:運動強健體魄，責任鑄造輝煌

三.運動員選拔及報名時間:x月x日---x月x日

四.召開時間、地點：x月x日---x日學校操場

五.比賽項目設置、參賽人數、負責人及獎勵名額。

學生組：

1.男、女生拔河x年級每班各x人、

x年級每班各x人、x年級每班各x人。各獎前二名

負責人：xx

2.男、女生自行車慢騎：每班男生x人、女生x人

各獎前3名

負責人：xx

3.男、女生跳繩：每班x人各獎前3名

負責人：xx

4．男子1000米每班x人獎前3名

負責人：xx

5.女子800米每班x人獎前3名

負責人：xx

6．男、女生乒乓球單打每班男生x人、女生x人。

男子組負責人：xx

女子組負責人：xx獎前三名

7.男子4×50米接力跑每班4人一組獎前三組

負責人：xx

8.男、女生立定跳遠每班3人各獎前3名負責人

9. x、x年級男子籃球賽每級7名運動員

負責人：xx

10、趣味類：

齊心協力每班男、女生各2人獎前3組

負責人：xx

教師組：

1、乒乓球賽獎前三名

負責人：xx

2、跳棋比賽獎前三名

負責人：xx

3.男、女教師籃球定點投籃各獎前3名

負責人：xx

4.教師自行車慢騎獎前3名

負責人：xx

六．各個比賽項目採用負責人制，負責人全權負責該項目的比賽規則的制定及比賽場地的劃置，要在規定的時間內進行完比賽，並把獲獎人員名單及時報xx老師處。

七．其他要求：

1．各班參賽隊員的選拔工作由班主任、體育教師負責，在x月x日x時前將參賽隊員名單上報至比賽負責人處。

2.各場比賽班主任均要到場，全力做好學生的安全工作，維護好比賽現場秩序。

3.各個比賽項目運動員的預選及初賽時間，一般在每天下午第四節、體育課或班會時間進行。

4.各班均要成立啦啦隊，營造濃厚的的比賽氛圍。成立茶水供應小組，全力做好後勤工作。

5.比賽先進行完的項目，若其他項目的負責老師人手不夠時要及時給予幫助，各個項目之間要互相配合互相支持，確保此次運動會圓滿成功。

6.各個比賽項目所需器材，由項目負責人商量後，於x月x日x點前報總務處予以購買。

7.教師組根據比賽名次獎勵價值不等的物品。比賽結束後學校將給爲每個比賽項目的圓滿完成而付出辛勤汗水的老師發放紀念品。

比賽次序

1、男生1000米，女生800米

2、男教師自行車慢騎

3、男女生自行車慢騎

4、教師籃球定點投籃

5、 x、x年級籃球對抗賽

6、男、女生立定跳遠

7、男、女生乒乓球單打

8、教工跳棋、乒乓球單打

9、男子4×50米接力賽

10、男、女生跳繩

11、趣味類：齊心協力

12、拔河比賽

13、師生籃球賽

親子運動會活動策劃12

活動地點：

賓王中學服裝安排：衣服以黑色爲主，穿運動鞋

活動流程：

1.入園：早上送孩子們來園時，將孩子親手送到班級老師處，然後將孩子的椅子、足球帶上，到賓王中學操場的指定區域等待，勿亂走動。(老師會帶着孩子們過來，做好個別孩子的思想工作，以鼓勵爲主，讓孩子跟着老師排隊)

2.運動員進場：四列衆隊，各班舉牌喊相應的口號入場。孩子一個方隊，家長在孩子後面一個方隊，走到指定的位置，孩子在前面，大人在後面，升旗、奏唱國歌

3.家長代表講話、吳園長致辭

4.幼兒足球操展示：孩子們聽到器械操音樂，拿着器械，呈4列縱隊站到位置上站好，做操，家長們在後面觀看。

5.親子操表演：

親子操結束後，家長們帶着孩子回到位置上稍做休息、喝水、入廁，安靜等待下面的比賽。

比賽項目

1.幼兒項目1—繞障礙物運球比賽：

2.幼兒項目2—騎自行車：

3.親子項目——接力

4.全園比賽項目——4X100米接力賽：每班選出4名爸爸、4名媽媽，分爲男子組、女子組，參加以年段爲單位的接力賽比賽。

頒獎儀式：

1.比賽獎項一共是：二個一等獎、三個二等獎、三個三等獎。

2.頒獎：全園一起，給獲獎班級頒獎。

活動結束：

1.注意安全：由於散場時人數、班級較多，請家長們在這時一定要看好自己的孩子，別亂跑、亂撞，不要讓自己的孩子受傷。

2.場地整理：自己位置上的垃圾，統一扔到垃圾桶裏，帶着孩子的椅子回教室，發放禮物，高興回家。

親子運動會活動策劃13

時間：5月24日週五下午13：00——15:00（雨天調整）

地點：校體育場

參加對象：英特二年級2個班46個學生及家長、老師（姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長，吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽）

活動準備：

1、 通知家長，屆時穿着運動服、運動鞋，做好防曬工作（學生統一佩戴學校的帽子，家長自備），注意比賽安全。

2、 訓練學生武術操。

3、 家長義工負責海報及獎貼製作、攝影以及適當準備飲料和水果（班級有活動經費）。

4、 器材準備：

短繩15根，籃子4個，沙包20個，簍子20個，水桶8個，水杯4個，拔河長繩1根，記分表一個。

活動流程：

一、準備活動：（5分鐘）

體育老師吳華帶領大家做準備活動。

二、武術操展示：（5分鐘）

學生武術操展示，體育老師負責領操，播放音樂。各班選2名學生領操，家長觀摩。

三、親子跳繩比賽：（15分鐘）

1、規則：一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩，限時1分鐘，後面一組給前面一組數數，以小組總數多者爲勝。

2、分組：1班男生與家長，2班男生與家長，1班女生與家長，2班女生與家長，共4組。

四、播種與收割：（20分鐘）

1、規則：籃球場，設置30米長的比賽場地。在每個賽道上，均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內人數均等面向站於起、終點。起點第一個學生（播種小分隊）提小籃子，在跑道內將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中，將小籃子交給終點第一位同學（收割小分隊），該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內，將籃子再交給播種小分隊隊員交換揹簍，以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務。

2、分組：2個班男女生分四組同時進行，之後再進行家長組比賽。

五、打水接力（20分鐘）

1、比賽方法: 在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行，從起點拿空杯子前去取水，回到起點後把水倒入起點處的空水桶，再把取水杯傳遞給下一位隊員。最後起點處水桶的水多的一隊爲獲勝。

2、學生和家長各分4組進行。

六、拔河比賽（20分鐘）

1、孩子組：每班分成男生隊與女生隊，男生與男生對抗，女生與女生對抗。（人數均等，老師協調。）

2、家長組（具體辦法看到場家長情況而定。）

七、發獎：（10分鐘）

以小組得分爲準，整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優勝家長、優勝寶貝

八、、回教室休息、喝水、吃水果。

親子運動會活動策劃14

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：

x年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點：

奧華御園

四、活動目標：

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應該學什麼，增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動原則：

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優異的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1.主席臺佈置

2.衝氣拱形門、條幅

3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4.照相機、攝像機

5.飲水處、醫療處、領獎處

6.活躍氣氛的小喇叭，哨子

7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

親子運動會活動策劃15

一、活動主題：增強體質，增進友誼。

二、活動目的：全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間：20xx年x月x日

四、活動地點：操場

五、參加對象：全體師生

六、組織領導及分工：

1．領導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx、xx、xx、xx

2．基本分工：

xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審覈。

xx：負責活動的設計和規劃，做好後勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全。

班主任以本次運動會爲契機，加強本班學生身體素質鍛鍊。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排佈置比賽場地。

七、學生要求

1．遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀衆隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀衆席佈置合理，氛圍好。

4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後，各班派專人打掃清潔衛生。

八、學生運動項目：

1、低年級段:（x年級）

個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

2、中年級:（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級爲單位），拔河友誼賽。

3、高年級:（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級爲單位），拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。