親子活動教學教育教案
遊戲指導:
家長在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作.
2、遊戲名稱:我的小沙錘
遊戲目標:
1、發展小肌肉的協調性
2、促進手眼協調能力 遊戲準備:飲料瓶若干 每位幼兒一定數量的豆子
遊戲過程:
1、老師:孩子們聽聽是誰在唱歌?(搖晃裝着豆子的瓶子),沙錘唱歌真好聽,我們一起來做沙錘,大家一起唱歌好嗎?
2、開始製作,要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進瓶子裏。
3、老師彈奏《我上幼兒園》,幼兒自制樂器沙錘伴奏遊戲指導:在幼兒製作的過程中,家長要注意預防幼兒不要把豆粒放到鼻孔或耳朵眼裏 3、遊戲名稱:過山洞 遊戲目標:培養幼兒鑽、爬的能力 遊戲過程:
1、家長用身體及四肢做出各種山洞讓幼兒自由鑽爬
2、老師示範新穎的`山洞讓家長寶寶一起鑽爬遊戲指導:注意家長應照及到四周幼兒 4、遊戲名稱:我有一雙小巧手
遊戲目標:
1、通過動手操作,鍛鍊幼兒小肌肉羣的動作靈活性;
2、通過建構,發展幼兒的想象力;
3、加深親情關係;
4、學會收拾整理玩具; 遊戲準備:各式玩具(插接 類) 遊戲過程:
1、教師介紹各式的積木,邀請家長同幼兒共同拼插;
2、分類自由拼插,教師巡迴交流;
3、分別展示作品,介紹它的奇特性;
4、幼兒自己收拾整理玩具,並把玩具送回家; 遊戲指導:
1、告訴家長應以幼兒自己的意願拼插,可以適當的進行技能指導。
2、鼓勵幼兒自己收拾物品. 5.遊戲名稱:大手和小手
遊戲目標:
1、通過繪畫發展幼兒的動手能力,以及對顏色的感知能力。
2、進一步加深親子關係,並且交流中學會交往3、學會整理物品遊戲準備:彩筆 繪畫紙 遊戲過程:
1、教師師範沿手指輪廓描畫的方法,並示範添畫。
2、家長和幼兒共同描畫,並讓幼兒大膽的在上面添畫內容;
3、作品展示(距離近的幼兒相互介紹);
4、收拾物品(幼兒自己動手); 遊戲指導:
1、指導幼兒按一定路線有序描畫
2、讓幼兒自己創造添畫 6、遊戲名稱:好朋友手拉手 遊戲目標:
1、通過手偶遊戲,讓幼兒大膽的說出自己的名字,鍛鍊幼兒在衆人面前大膽表現;
2、初步培養幼兒樂於同別人交往的能力;
3 鍛鍊幼兒能夠認識自己的學號及姓名; 遊戲準備:手偶(威威兔) 小花片(上面寫有幼兒的姓名和學號)
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