幼兒園0—3歲親子早教活動教案

19—24月齡早教活動內容安排

一、點名遊戲：球寶寶找朋友

活動目標：

1、寶寶願意開口說話，會說“大家好”或說出自己的名字。

2、體驗相互間的友好情感。

二、快樂寶寶：音樂遊戲《小魚遊》

活動目標：

1、感受歌曲的活潑、歡快，體驗小魚的快樂情趣。

2、激發寶寶對音樂活動的興趣，願意跟着老師一起聽音樂做遊戲。

三、聰明寶寶：玩彈珠

活動目標：

鍛鍊寶寶五指的力量和靈活性，培養寶寶做事的耐心。

四、勇敢寶寶：套圈

活動目標：

1、通過走斜坡增加寶寶行走時下肢各關節屈曲的角度，發展寶寶的平衡能力。

2、培養寶寶不怕困難、勇敢拼搏的良好品質。

五、健康寶寶：育兒資訊《開發幼兒智力 從培養幼兒興趣開始》

早教，對於孩子以後成長的重要性，相信很多家長都知道了，怎麼去培養可能都各有千秋。早期教育對於開發幼兒的智力是有至關重要的作用的，下面給你提供一些小方法，讓你的寶寶也可以聰明過人。父母都希望自己的孩子聰明、智力高。一般說來，一個智力超羣的幼兒，常具備有以下6個方面的特別之處：

六、再見寶寶：《再見歌》

活動目標：

1、能用點頭、揮手，飛吻等動作說再見。

2、知道離開時要說再見。

教師與寶寶、家長一起唱：再見了!再見了!寶寶再見了！再見！再見！再見！再見！寶寶再見了！

開發幼兒智力 從培養幼兒興趣開始

早教，對於孩子以後成長的重要性，相信很多家長都知道了，怎麼去培養可能都各有千秋。早期教育對於開發幼兒的`智力是有至關重要的作用的，下面給你提供一些小方法，讓你的寶寶也可以聰明過人。 父母都希望自己的孩子聰明、智力高。一般說來，一個智力超羣的幼兒，常具備有以下6個方面的特別之處：

一是感知和觀察力敏銳、精確，容易發現，辨別各種事物之間的細微差異。例如有10只兔子，觀察力較強的幼兒很快能指出其中哪一隻兔子耳朵稍長些，哪一隻兔子較短些；而觀察力一般的幼兒，則不易辨別出來。

二是記憶力好，不僅記得快、記得準、記得牢，而且能很快回憶，正確運用。例如背漢語成語，不僅能很快記住，而且在日常生活中還能正確使用。

三是富有想象力，不僅能將所見所聞之事基本正確無誤地表達出來，而且還能把各種事物的形象加以改造，重新組合成新的形象。

四是思維能力強。思維活動不僅敏捷，迅速，而且還有較強的創造力。例如4個猴子搬運一張桌子，路上突然遇到大雨怎麼辦？聰明的幼兒會回答：“躲在桌子底下邊躲雨邊搬桌。”

五是實踐能力強。不僅認識能力強，而且實踐能力也強，就是通常人們所說的“心靈巧”。

六是語言發展較完善，能較完整、準確地用語言來表達自己的思想感想，對識字和閱讀也開始得較早，學得較好。

所以，對幼兒的智力開發，也應從以上6個方面去發掘和培養，而且還必須從培養幼兒的興趣着手，以其能接受爲前提，使幼兒學有興趣、學有動力。