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親子活動策劃方案(合集15篇)

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爲了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的親子活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動策劃方案(合集15篇)

親子活動策劃方案1

一、內容與要求:

⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

⒈一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

⒊通知媽媽參加活動。

⒋媽媽準備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

⒉活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

(4)個別媽媽表演本領

老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

(6)幼兒與媽媽一起遊戲。

(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

(8)媽媽遊戲——搶椅子

(9)集體表演《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

以後,可準備幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

親子活動策劃方案2

(一)活動主題:

通過戶外拓展訓練活動,建立強化團隊意識,提升激情與活力,培養職工的組織能力、協調能力、團結互助能力及思維創新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。

(二)活動時間:

9月上旬。

(三)活動地點:

正寧縣調令關國家森林公園。

(四)參加人員:

市局機關和正寧縣局全體職工。

(五)活動項目:

戶外拓展訓練

(六)活動方式:

市局機關職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的4—5項拓展項目。

(七)主辦單位:

市局機關工會、正寧縣地方稅務局工會。

六、組織舉辦各類運動會

市局機關工會和縣(區)局工會按照各自的實際情況,按照工作時間、場地條件允許的原則,組織開展規模適中的職工運動會。

親子活動策劃方案3

親子活動主要是以親緣關係爲主要維繫基礎,以孩子們跟家長的互動遊戲爲核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。爲了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

活動時間:

20xx年10月1日

活動場地:

XX商業廣場中心

活動目標:

1、通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3、通過活動來宣傳廣場知名度

活動準備:

1、做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2、準備活動所需的材料

3、佈置活動場地

4、設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體內容

活動主要流程

一、1、主持人致歡迎詞:

2、注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

2)在活動中請遵守遊戲規則

3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

二、介紹遊戲名稱:

遊戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者爲勝。

活動2

帶你走(每個家庭一大一小)

材料者準備:報紙

遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍爲勝。

活動3

運球跑(每個家庭一大一小)

遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

活動4

踩氣球(每個家庭一大一小)

材料準備:氣球、綁繩

遊戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視爲違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

三、抽獎活動

在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀衆,併發獎品。

四、爲孩子和家長頒獎:

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方爲獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

1、今天你快樂嗎?爲什麼?

2、你覺得你和家長今天表現怎麼樣?

3、下次你想玩什麼遊戲?爲什麼?

五、活動結束:

由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

六、活動應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

5、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

親子活動策劃方案4

一、活動目的:通過親子羣體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。同時,進一步瞭解孩子在羣體中的表現。

二、活動時間:暫定20xx年10月22日(本週六)

三、活動地點:**快樂農場

四、參加對象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長們,特邀參加人員:塗老師、肖老師、張老師。

五、活動內容:自助燒烤;安排些小遊戲。

六、活動具體安排:

1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長會通過短信或者電話通知各位家長,諸位家長,不管能否參加,請及時(本週五前)回覆我們(聯繫電話:*****、******),以便精確統計參加人員情況。

2、活動方式:分組活動,具體分組見附件。因爲班級人多,我們兩個人恐怕安排不過來,所以我們計劃分組活動,同時每組指定一個組長負責本組活動的組織開展。本次活動四個小組指定組長爲各組的1號小朋友的家長(以後的活動,各位家長輪流擔任組長)。請各位家長積極支持。

3、人員召集: 20xx年10月22日(本週六)上午9:30準時在**快樂農場門口集中點名。

4、活動的進行:人員都到齊後,按照分組入園開始活動。

5、活動的結束:活動大約進行2.5小時,中午12點左右統一出園,快樂回家。

七、各組組長的職責:組織本組的活動的開展。具體爲:

1、聯繫本組組員,然後購買燒烤物品。

2、集合本組組員。

3、對本組活動開支情況進行結算。

八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)

1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等

2、海鮮類:蝦、魷魚等

3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等

4、主食類:玉米、饅頭片等

5、調料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現場小店能買到)

6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現場小店能買到)

7、水果類:這個就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。

8、其他物品:竹籤、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現場小店能買到)。

九、注意事項

1、請各位家長多爲寶貝們帶點心和飲料,衣物,以備不時之需。

2、教育孩子愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時清理好環境衛生。

3、請諸位家長務必負責好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財產安全。燒烤現場有明火、刀叉等危險物品,務必看好自己的寶貝。

4、針對本次活動,如有比較好的建議或想法,請及時提出,謝謝。

5、預祝大家玩得開心!

親子活動策劃方案5

一、活動主題:

“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

二、活動目標:

1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛鍊幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

三、活動時間:

xx月x日10:00—11:30

四、活動準備:

物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環境準備:各班圍繞主題佈置活動室

五、活動地點:

各班教室

六、活動要求:

1、提前一週告知家長開放日時間。

2、儘量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名並寫上。

3、各班可以將包餃子活動與表演活動、遊戲活動相結合。

七、人員安排安排:

1、活動通知單及邀請函由各班負責。

2、後勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負責。

八、家長注意事項:

1、把手機調至靜音或震動狀態。

2、不在幼兒園吸菸,注重自己的言行舉止。

3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

4、積極參與到活動中來,爲孩子做好榜樣。

親子活動策劃方案6

時間:

20xx年4月7日

地點:

動物園

活動事項主要:

1、由於去動物園的路上堵車嚴重,坐公交車去較爲方便一點,無論家長們選擇哪種交通方式,路途注意安全;

2、參加活動的家長們,請於9:00準時到動物園門口找我們班的班標;

3、活動中很多遊戲都涉及到跑、跳等,因此請各位家長們穿運動、休閒鞋。活動起來也比較方便;

4、遊戲活動9:00準時開始,活動結束後,我們參觀動物園,帶領孩子認識、瞭解各種小動物,豐富其生活經驗;

5、動物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準備一些乾糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護環境。

親子游戲內容:

一、走小路

玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,家長趕快從孩子後面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

二、袋鼠爸爸、媽媽

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍。

參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

三、跳跳球

玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的家長跳回來,下一個寶寶繼續跳,對面的家長又跳回來。依次內推。速度快的那一組勝利。

要求:遊戲分成四組進行,寶寶一邊,家長站於另一邊,要求都必須坐於球上跳回來。

參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加

四、揪尾巴

玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進彼此的褲子裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數“一,二,三”,然後開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭爲獲勝者。

參加人員:家長都可以與寶寶共同參加

五、小雞出殼

玩法:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的'人爲優勝。

要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞裏按要求鑽出

六、小腳踩大腳

玩法:遊戲分成小組進行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發令者說開始後,一起出發。

要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭纔可以出發,最先完成的隊爲獲勝對。

七、水果蹲

玩法:三個家庭爲一種(一個組)水果,商量好自己所拿到水果的動作,記住其水果名稱,每組分別命名爲水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊伍就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴裏要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然後被點名的水果所代表的隊伍就要接着蹲下起立,以此類推

要求:每個組一名家長在前面帶領大家做自己組的動作以及發號口令

八、愛心傳遞

玩法:將家長和幼兒各分爲四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空餘,最先將幼兒傳遞完成的爲獲勝組。

親子活動策劃方案7

父愛如火,他爲我帶來了溫暖;父愛如火,他爲我燃燒了歲月;那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的來源,20xx年x月xx日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道六月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動內容:遊戲,繪畫,做手工。

活動時間:20xx年x月xx日16:00—19:00。

活動地點:xx門口。

活動內容:到場後孩子們先簽到,領取活動通行證,然後去各區域進行活動。

1、遊戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區:與爸爸一起做模型。

用活動方提供的材料,和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念。

親子活動策劃方案8

一、活動目的:

1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學

習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對國小生活的嚮往,並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或

幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業手冊後,將畢業手冊分成三份並用紅絲帶

綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地佈置,音響。

6、向家長頒發邀請函,瞭解活動流程。

三、活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業典禮節目順序

五、畢業典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx

舞蹈協助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx

12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx

14.會場秩序:xxx、xxx、xxx

親子活動策劃方案9

(一)活動主題:

以生動有趣的競賽方式,充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業知識的積極性,培養濃厚的學習興趣,形成勤奮向學的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進一步提高地稅隊伍整體素質和執法能力,推動地稅事業科學發展。

(二)活動時間:

10月中旬進行初賽,10月下旬決賽。

(三)活動地點:

市局機關設主會場,各縣(區)局設分會場。

(四)參加人員:

全市地稅系統職工。

(五)活動內容:

經濟稅收知識競賽

(六)活動方法:

初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、QQ等),各縣區局設即時通訊答題點,搶答正確且用時最短者勝出。分縣區局選拔3人蔘加決賽,決賽爲現場擂臺賽,抽籤決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設優秀組織獎一個。

(七)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統工會。

親子活動策劃方案10

(一)活動目的:

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對國小生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。 (二)活動準備:

(二)活動準備

1、在活動場地做好佈置,舞臺佈置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

2、做好表演節目的準備工作(各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。

3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔任主持人。

4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

5、邀請畢業生的家長參加活動。

(三)活動時間:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

1、帶動跳《快樂崇拜》。

2、主持人致辭。

3、小主持人興趣班。

4、園長寄語並頒發畢業證書。

5、英語。

6、大一班家長代表發言。

7、小主持人興趣班。

8、集體唱《畢業歌》。(女生領唱)

9、大二班家長代表發言。

10、集體朗讀《畢業詩》

11、幼兒園贈送禮物。

12、拍照留影。

13、會餐。

親子活動策劃方案11

一、運送遊戲——拼默契

既然是親子游戲,自然少不了默契考驗這關了,來試試吧,看看爸媽和娃之間的默契指數~

1、運水

把孩子和家長穿插開分成幾隊,參賽者要面向一個方向站成一排。計時開始時,隊首的人要揹着隊友將裝滿水的杯子向後倒,後面的人則要接水,依次類推,最後,杯子裏的水剩的多的隊伍獲勝。

也可以是家長和自己的孩子自成一隊,其中一個人拿着空杯子躺在地上,另一個則要從起點處的盛水處用水杯運水並把水倒在隊友的空杯裏,在計時結束時,躺着的人的杯子裏水最多的人獲勝。注意,在運水及倒水的過程中,水杯要始終放在頭上,離開則算犯規,要清零重新開始。

爲了增加難度,參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。

當然,如果覺得杯子的容量太小的話,換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。

Tips:如果感覺水會弄溼衣服不方便操作,可以換成其他的材料,比如小珠子、輕質小球、或者穀物等。(但是熱情的夏天,玩點水也真的是非常刺激哦~)

2、湯匙傳送

同樣地,家長與孩子自成一隊或穿插開分成幾隊,孩子要用把放着雞蛋的湯匙咬在嘴裏的方式把雞蛋完好無損的運到中繼站,在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理乾淨,並且把顏料倒在蛋殼裏,之後孩子則要徒手把它運到終點,投擲在畫布上。規定時間內畫布上顏色最多的隊伍獲勝,或是最後的塗鴉作品最好看的獲勝。

除了雞蛋,運乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴裏,孩子要將乒乓球從一個碗中弄出來,然後傳遞給同樣咬着湯匙的家長,再由家長把球運到另一個孔碗中,最後規定時間內運送總數最多的隊伍獲勝。不過,中途若評判球掉落,則要重新開始。

而把乒乓球換成小氣球做成的水球,似乎遊戲就更好玩了!

如果使用的是木質的湯匙,提前給它上個色也不錯哦!

Tips:建議最好是光滑的木質湯匙,或者塑料湯匙,不能選擇金屬湯匙。

3、吸管運送遊戲

大人和孩子分別進行遊戲,用吸管把紙片從一個盤子裏吸起來運到另一個空盤子裏,規定時間內大人和自己孩子運送總數最多的隊伍獲勝。

4、氣球運送遊戲

用膠帶或彩紙等粘出賽道,孩子和家長分做兩端。遊戲開始時,孩子要用頭把氣球運送到家長那裏,最後合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破,最先弄破氣球的隊伍獲勝。

5、呼啦圈運送遊戲

將孩子和家長分成幾隊,參賽者手拉稱站成一排,遊戲開始時最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個人,依次類推,最先把呼啦圈傳遞到隊尾的隊伍獲勝。

6、大球運送遊戲

準備一些大的玩具球,家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點運送到終點,最先完成任務的隊伍獲勝。

親子活動策劃方案12

活動時間:暫定

活動地點:小螞蟻兒童拓展營(來廣營朝來農藝園內)

活動分組進行:1—3歲組、4—6歲組

1—3歲組

08:30 指定地點集合,乘坐班車直達目的地,

09:30 活動開始

參觀活動

● 參觀高科技農業大棚

● 參觀農家小院農用工具

手工活動

● 手工作坊學習磨豆漿

● 製作創意小標本(贈送)

● 給媽媽串珍珠手鍊(贈送)

11:30 中餐

餵養活動

● 小動物園餵養鴕鳥、山羊活動

● 雞窩裏餵雞揀蛋(贈送)

13:00大自然舞臺活動(自辦)

13:30自由活動,可自由採摘 費用自理

14:30集合乘車返回

4—6歲組

08:30 指定地點集合,乘坐班車直達目的地,

09:30 活動開始

拓展訓練

●學會“幫助” ●勇闖封鎖線●搭建“蜘蛛網” 餵養活動

● 小動物園餵養小動物

● 雞窩裏餵雞揀蛋(贈送)

11:30 中餐

手工活動

● 推石磨學習磨玉米麪和磨豆漿

● 學習絲網印刷(贈送)

● 製作無土盆栽植物(贈送)

13:00大自然舞臺活動(自辦)

13:30活動結束,自由活動,可自由採摘、費用自理

14:30集合乘車返回

活動費用:50元/人(家長、孩子)

費用包括:門票、活動用品、活動組織、保險等

中餐安排:40個家庭以下可安排在營地內自助炒菜、烙餅(200元/桌) 40個家庭以上安排野餐(自帶食品),俱樂部提供熱玉米粥(免費) 備註:爲確保活動能夠如期正常進行,請儘快安排活動日期,並將參加活動孩子

的名單發郵件給我俱樂部辦保險,名單上需註明兒童的姓名、性別、出生日期、家長聯繫電話四項。

餐標:熱菜8道

自炒:西紅柿炒雞蛋、清炒土豆絲、肉沫豆腐、黃瓜火腿丁 餐廳提供:糖醋里脊、松仁玉米、肉燜四季豆、木須肉 粥:玉米粥

主食:米飯、小饅頭

採摘價目表:小西紅柿9元/斤小黃瓜15元/斤草莓30元/斤

親子活動策劃方案13

活動時間:

XX年6月1日

活動地點:

大2班

活動名稱:

我的六一,我做主

活動設計思路:

六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,爲了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。

活動目標:

1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

2、讓幼兒瞭解人們爲小朋友過節而辛勤勞動着,從而感受到生活的幸福。

3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

活動地點:

大2班教室

活動過程:

(一)開場白

朱珺宜:親愛的小朋友們,

趙天宇:大家好!

朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香

趙天宇:喜悅的笑臉,激動的胸膛

朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱

趙天宇:這一切都在提醒着我們:

共 同:六一兒童節——來到了

朱珺宜:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田

朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血

趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

趙天宇:今天是全世界兒童的節日

共 同:大2班慶六一活動現在開始。

(二)節目表演

1、三句半《幼兒園我的家》

2、歌曲《慶祝六一》

3、遊戲《搶椅子》

4、律動操表演

5、鋼琴獨奏

6、動物操《世界真奇妙》

7、古箏表演

8、古詩擂臺賽

(三)結束語

朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,發放禮品。

親子活動策劃方案14

一、活動目標:

1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;

2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;

3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;

4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動時間:

20xx年4月29日下午3:3——6:

三、活動地點:

xx興隆石梅灣

四、參加人員:

全園師生及幼兒家長

、組織人員:

xx萬利隆幼兒園全體教師

六、活動準備:

(一)、材料準備:

1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗2面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各15張;紅、藍隊標誌牌各5張(全體教師集中製作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本週六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒

親子活動策劃方案15

活動目標:

1、通過和爸爸媽媽一起採桔子、挖山芋、放風箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 活動事項:

時間:

10月25日(週一)

地點:

操場。

方式:

集體活動和分散活動相結合。

參加對象:

小、託班幼兒和家長

參加形式:

自願報名

活動流程:

1、小、託班幼兒和家長在幼兒園操場。

2、在老師的帶領和家長的監護下開展親子活動。

(1)集體活動一:家長和孩子放風箏。

(2)集體活動二:由教師組織,各班開展親子游戲。

3、午餐:家長和小朋友分享食品,相互之間進行交流。

4、以家庭爲單位,進行分散自由活動。

附:小班親子游戲

剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒爲爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子

玩法:

1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲可以分組進行。

大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉着寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

託班親子游戲:

蹦蹦跳跳摘糖果

目標1.喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2.學習跳起摘糖果

3.激發幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網,網上掛着幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2 請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3 幼兒把摘到的“糖果”給家長。

採蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調能力

準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1. 教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2. 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”

3 .讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內擡着回家給家人。