有關親子活動作文集錦十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的親子活動作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親子活動作文 篇1

一週前，有熱心家長提議開展班級親子活動，到郊外去野炊。立馬查看天氣預報，得知今天要下小雨。但心中一直有種美好的期待，感覺或許只在清晨下一會會，或者偶爾飄灑一點點，滋潤一下乾燥的空氣，應該沒什麼綿綿之感。昨天，居然淅淅瀝瀝下了好長的時間，大家擔心起今天的天氣來，不知是否該作出遊的準備。想到週五放學時孩子心中的期待，那樣巴望的眼神，那樣迫切的心情，都恨不得日子跳過一天兩晚，馬上投身大自然。於是，我也毫不猶豫地決定——風雨無阻！

一早醒來，啊，天公作美，一個難得的好天氣！我心中充滿了感激。一大早，大家陸陸續續出發了。9時半左右，三十多個家庭的大大小小齊聚船寮白岸沙灘。

同學們一來到大自然，就徹底放鬆自我，成了一隻只可愛的小鳥，盡情地舒展筋骨，放飛心靈。有到處隨意跑着的，有毫無顧忌地騎着自行車的，有忙着吃零食的，有一起做着遊戲的……不管在做什麼，都絲毫沒有負擔，不需要考慮選擇的對錯，作業的多少，成績的高低。因爲他們清楚地知道，今天，是爸爸媽媽們“大發慈悲”的日子，是可以“奉聖旨”玩個痛快的——此前他們急迫的期待在此時得以驗證。玩耍是孩子的天性，合乎天性的事兒卻顯得如此彌足珍貴，是否該引發我們教育者深思呢？

平日裏或活潑或嚴肅或普通或優秀的家長們，今天都無一例外地滿懷好心情，卸下其他各種各樣累人的身份，純粹地做爸爸或是媽媽。一到目的地，就忙着擺攤子，包餃子，忙的忙着，閒的聊着，呼吸着新鮮空氣，感受着一份自在與舒暢，快樂着孩子們的快樂，各自享受着大自然的恩賜。你可知否？大人們一樣貪玩，一樣需要享受陽光，享受大自然，享受生活，享受天倫之樂。快節奏的現代生活，浮躁的社會環境，使得人們的弦常處於緊繃狀態，怎一個累字了得！適度的放鬆是爲了更好地投入。一張一弛，盡顯生命活力。今天的活動，又何嘗不是師長們所期待的呢？

“你追我趕”的集體遊戲，鍛鍊的是孩子們的團隊合作精神；“人椅”遊戲增強了團體成員間的協調能力。仰望天空，得一份開闊；俯視大地，悟一份豐厚。可愛的孩子們，你們是天使，是精靈，是花朵，是尚未長成的棟樑，是大地的優秀子女，是父母與祖國最大的希望。衷心祝願你們能快樂成長，身心健康，能力夠強，是永遠的好孩子，好人！

雖身處野地，但我們完全是主人的架勢。三下五除二，豐富的食品已呈現於眼前：可口的水果讓人清新爽口，美味的營養湯叫人大飽口福，鮮美的餃子令人肚子撐破，噴香的串燒使人垂涎三尺……百來號人的午餐居然輕鬆搞定，讓人驚歎。杜佳傑的爸爸憑着愛心、熱情與豐富的經驗，於頭一天跟幾位家長一起將各類食品採購齊全，洗、切、剁、醃，一切準備就緒，爲大家提供了極大的方便。今天，又是由他掌勺，將美味一一出爐。孩子們吃得痛快了，都親切地稱呼他爲杜爸。真是辛苦他一個，開心整一羣呀！

天氣一直很好，下午3點多，起風了，略微帶來深秋的絲絲涼意。大夥兒依依不捨地收拾好東西，帶着滿懷的好心情，作別西天的雲彩……

親子活動作文 篇2

今年的中秋節我們藍貓中隊成功地舉行了一次親子活動。我因爲各種原因遺憾地錯過了這次活動，但聽了同學們回來後的敘述，他們在那裏，玩得開心，吃得開心，住得也很開心，我也跟他們一樣感到無比幸福與快樂。

與此同時，我也情不自禁地回想起了上一次的親子活動。那段快樂的時光令我難以忘懷。記得那天早上，大家一早就在校門口整裝待發。八點半，我們便在濛濛細雨中向安吉百草園進發。當離目的地只有短短一段距離的時候，我家的車在路上遇到一點小麻煩，結果耽擱了一段時間。十點，麻煩終於解決了，我們也跟大部隊一起進入了百草園。

所有孩子和家長在一個舞臺上合影，做完這必修課後，大家便在草地上開始盡情地玩耍。有的在一旁滑滑梯、盪鞦韆；有的則在小溪邊盡情地奔跑；還有的同學被河邊的天鵝所吸引，拿出自己帶的零食餵它們……玩了將近一個小時，黃老師讓我們越過小溪，穿過樹林，到對面的飯店吃飯。我們歡笑着向食堂衝去。享受過美味的午餐，大家在細雨中蹦蹦跳跳地暢玩了一個下午，才戀戀不捨地離開了百草園。

元旦的親子活動，我希望能在外面住上一天，並且希望那個地方是個名勝古蹟，我還希望那時的晚會比這次的還要精彩…

親子活動作文 篇3

今天，我們學校一年級、三年級舉辦了一場活動“親子活動”。它爲什麼叫“親子活動”呢？因爲“親子活動”是需要和爸爸媽媽一起參加的，還需要爸爸媽媽的陪伴下才能完成的活動。這場活動是在離我們學校不遠的越秀山公園裏舉辦的，這場親子活動的規則是由學校發給每位同學們一張卡片，必須要去到指定的三個景點蓋章纔可以完成的。

由爸爸的陪同下終於來到了越秀公園的正門，一進公園門，就見到我們一早約好的組員“吳極限、卓譽涵、楊育博、林卓軒”，卓譽涵一見到我就喊：“曹展烯，快一點過來，我們不等你啦！”我立刻邊跑邊叫他們等等。

很快我們就來到了學校指定的第一站——北秀歌舞臺，這裏人山人海可壯觀了。因爲今天天氣比較悶熱，同學們和家長們都熱得直冒汗，有的家長拿紙巾幫小孩擦汗、有的拿水給小孩喝、還有的家長拿出扇子幫小孩子扇扇風。我馬上拿出學校發的卡片出來蓋章，完成第一個任務。

我們馬上出發到第二個景點，我們沿着地圖的路線，在爸爸媽媽的陪同下，我們終於來到了鎮海樓，鎮海樓又叫五層樓，哪裏可美了，鎮海樓面向越秀山足球場，足球場上長滿了嫩綠的草，養眼極了，我們馬上走到蓋章亭蓋章。

跟着人羣，來到了最後一站——五羊雕塑像，看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一隻老羊站在最高，口裏含着稻穀，眺望整個廣州，其餘4只小羊圍着老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下襬滿了鮮豔的花，那些花可香了。我們趕緊來到老師跟前，把卡片拿出來蓋章並換禮物。換完禮物老師讓我們站在五羊雕塑的前面拍全體照。

你看，我們學校舉辦的親子活動是不是很有意義呢？

親子活動作文 篇4

“走，春遊嘍！”對，今天我們全班要一起去春遊，可開心了！你也去看看吧！

這次我們活動的地點是在永安貢川地質博物館。一下車，我們開始了第一個節目：春天到了百花開。我們喊着口令：“春天到了百花開，幾朵開？”“九朵開！”第一輪遊戲，九朵開。一開始，我找不到人，後來聽見有人喊：“這裏少一個，這裏少一個！”我趕緊插了進去，蹲下，舉手。耶！第一輪勝利！

接下來的遊戲是雷區取水和支援前線。最好玩的是支援前線。我們每個組圍成一個圓。主持人說：“支援前線。”我們問“支援什麼？”“鞋子三隻。”大家七手八腳脫起鞋子來。往圓中心扔。接下來還有更奇葩的：臭襪子三隻，手提包三個，衣服三件，唐詩三首，兒歌兩首。

又經過了一輪指壓板挑戰賽，我們來到了野炊的地方。今天是我們自己煮，爸爸媽媽只負責吃，教練只允許指導，不允許幫忙。燒柴、擇菜、下面條。我們都做得一絲不苟。

下午最好遠的要數彩虹粉大戰了。大家互相噴着、灑着，不一會兒，大家都成了大花臉。頭髮也變了色：藍色、綠色……

今天真開心！Today is happy day！

親子活動作文 篇5

親子活動今天，天空陰沉沉的，彷彿要塌下來，我的心情也沉重不堪，因爲我家長沒能來參加親子活動。下午二時，許多同學的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動。我既高興的又難過，高興的是學校裏組織這樣一個活動，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動，那麼喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排着整齊的隊伍，按次序走進多功能會堂，今天的大會堂布置的格外漂亮。

首先是家長欣賞我們精心準備的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺，最後在講臺上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園裏久久迴盪，讓家長;四(2)班的武術，讓家長們目不轉睛，彷彿身在武術的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場鬨堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個班的風采展剛一結束，遊戲“別牽錯手哦”隆重登場。

只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪着一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽籤，並報出抽到的人所在班級和姓名，被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂，帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺，個個笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。

家長被老師帶到幕布後面，只伸出一隻手，孩子們在臺前只能根據這隻手找出自己的家長。頓時臺上的氣氛變得緊張起來，臺上的同學，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺上直打轉。我真爲她們捏了一把汗，要是拉錯了可怎麼辦，臺下的同學就更熱鬧了，有的拍打着桌子;有的爲自己的好朋友加油;還有的乾脆爬到椅子上去看個究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個孩子找錯家長的。然後是媽媽認孩子的手，媽媽們個個信心十足，隨便一找就認出了孩子的手，也沒有一個家長牽錯手。參加的同學都領到老師準備的一個大蘋果。啊!今天的活動我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!

親子活動作文 篇6

星期六下午，我們學校舉辦了親子運動會。

我參加了兩個項目，跳繩和過小河。一年級的時候，我兩個項目都沒得獎，我想：“今年，我一定要得一張獎狀！”1時10分了，我說：“母親，我們先去吧，到了那邊先練一練。”到了學校，我們在食堂前面找到了母親的同事李老師，李老師見我拿着一根繩子，奇怪地問：“你拿着繩子幹嘛呢？”我說：“今天開親子運動會，我參加了跳長繩，我們先來這裏練一練。”我讓李老師和母親幫我甩繩子，我來跳。第一次跳繩時，我很緊張，只跳了七個就不行了。我的腳總是和她們合不起來，我想：看來，今天比賽的時候要出洋相了！過了一會兒，時間到了，我們排着整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個跳長繩，我是又緊張又害怕。

“噓”地一聲，比賽正式開始了。我真的太緊張了，沒跳幾個就停了下來。母親看見了說：“孩子，沒關係，停下了，聽母親喊‘一二三’馬上再開始。”我說：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時間很快到了，我看見單子上寫着89個，我開心地笑了：我比去年進步了！我參加的第二個節目是‘過小河’。計時器一按，我就跳到了第二塊板上，父親的墊子還沒放平，我就迫不及待地跳了過去過小河的成績出來了，我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的成績，心想：估計我是第一了！可是比賽還在進行中終於，激動人心的時刻到了。首先宣佈的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣佈我得二等獎時，我激動得跳了起來。雖然不是第一名，但我比去年進步了！接着頒發的是過小河的獎項，我聽到我得了一等獎，高興極了！捧着兩張獎狀，拿着兩份獎品，我們一家人高高興興地回家了。

這真是又快樂又緊張的一天啊！

親子活動作文 篇7

12月8日，我們三（2）班開展了包餃子的親子活動。

上午9點半，我們家長和孩子陸陸續續進了學校的老師食堂，開始了今天的包餃子親子活動。場面非常火爆，只見有的同學在準備餡兒，有的同學在幫大人杆麪皮，有的同學已經開始包餃子了。 我們假日小組的家長也開始分工合作，家長們把鍋碗瓢盆都拿出來放好，把材料也放在專用的區域。

只見有的在剁肉餡，有的在燙娃娃菜，終於把餡兒準備好了。現在是臨到我們小朋友大展身手的時候了，我們包了一個又一個，我們的餃子有心形的、有五角行的、還有螃蟹形的，各種搞怪的形狀都被我們包出來了，嘿嘿！ 到了煮餃子的時候啦！我們望着那一隻只“雪白的小鵝”下了鍋，心裏有一種說不出來的激動，大家都很期待着餃子快快煮熟，好讓我們細細品味。一分鐘、兩分鐘。“小鵝”慢慢地浮了起來，“小饞貓們”都迫不及待地拿起筷子，準備開吃嘍！“哇！這餃子真好吃，自己包的餃子味道可真好！”不知道說呼了一聲，說出了我們的心聲。

今天的活動既增加了親子間的情誼，又增加了我們的動手能力，真是個兩全其美的親子活動呀！

親子活動作文 篇8

5月3日，我們班部分同學和家長去桐廬“紅燈籠外婆家”親子游。我們很早就開車到了學校的'北門集中，看着黑沉沉的烏雲，我想今天未必是個好天氣。8點多一點，我們組成一個車隊出發了，因爲爸爸平時在桐廬上班，所以大家讓爸爸領隊，我們一路打着雙跳燈出發了。

開了一個多小時，終於來到了青山綠水環抱的目的地--紅燈籠鄉村家園（外婆家），沒想到天氣也格外的好，看來剛纔的擔心多餘了。走進公園入口我們來到了一個時鐘下，上面寫着：子、醜、寅等十二個字，表示不同的時間，我想這可能是古人用的鐘吧！接着我們又來到了一個廣場，這裏有很多玩耍的項目，如推牛車、走高翹、滾圈等等，有些項目要大人和小孩一起配合，大家玩得很開心。有些項目也要有勇氣，比如說過很高的障礙，我第一次過的時候嚇得眼淚都出來了，後來在媽媽的鼓勵下，我變得自信了，征服了恐高症，我覺得非常的自豪。

吃好中飯後，我們開始爬山，到半山腰的地方我看到了許多用石頭做的神仙，非常逼真，有大有小，最有特色的是坐在蓮花上的觀音了，她拿着一個花瓶，用慈祥的目光看着我們。爬到山頂，這裏風景非常的優美，像是人間仙景，滿眼看到青青的山，山的下面汾水江順流而下，那綠綠的江水使人心曠神怡。我們在這裏拍了集體照，爸爸帶的三角架也終於發揮了作用。

在山頂休息了一會，我們就下山了，忽然在我們的眼前出現了一個迷宮，我們蹦蹦跳跳地來到了迷宮前，沒想到遇到了困難，因爲迷宮彎彎扭扭的，所以很難突破，我們一會兒跑到這，一會兒跑到那，感覺到這迷宮比書上的迷宮更刺激更有趣，難度也大得多，我們走着走着終於走出了迷宮，大家都洋溢着成功的笑臉。

我們懷着依依不捨的心情離開了桐廬的“外婆家”，到了另一個目的地--胡志康的外婆家，其實是一個可以吃飯喝茶的農莊（離胡志康外婆家很近），我們都紛紛去自由活動了，同學們有的打羽毛球、有的盪鞦韆、有的踏自行車。

時間過得真快，又到了吃晚飯的時間，我們坐在小木屋裏，爭先恐後的享受着新鮮的蔬菜，覺得很開心。吃飽了我們開始講笑話了，同學們紛紛把自己的笑話說給大家聽，聽了後大家都笑開大牙了。

這一天，我們去了兩個“外婆家”，能不開心嗎？

親子活動作文 篇9

5月27日，我和媽媽去越秀公園參加學校舉辦的親子活動。一進公園就像進入了一片歡樂的海洋，來玩的孩子帶着各自的爸爸媽媽，呼朋喚友聚集在一起真熱鬧呀。

成語寓言園變成了我們東風西路國小的展覽廳，到處掛滿了同學們的作品。看着美的國畫，漂亮的書法作品，媽媽嘖嘖稱讚，她說想不到這麼小的小朋友已經能作出這麼美麗的圖畫，這麼整齊的書法。我的書法也貼在牆上，不過不太好看，只是比平時整齊了一點。以後我要好好練習爭取寫得跟他們一樣好。

在寓言園，我們還開了大會，會上有很多人表演節目，陽燦還上去主持了，她的裙子很漂亮，頭也梳得很美。

之後我們就去找鎮海樓和五羊城像。沿着長長的山道一直向上走，走了好久好久才找到鎮海樓。又一直向上，來到一處高高的樓梯道前，樓梯最頂上纔是五羊像，我們爬得很累很累才蓋好章，我和媽媽的衣服都溼透了。

這次活動我體會到了不論困難有多難，只要肯堅持就一定能完成任務。

親子活動作文 篇10

經過我們班家委會的再三定奪，決定在期末考後舉行一次親子活動。當媽媽把這個消息告訴我後，我高興得一蹦三尺高，急切地盼望着這一天的到來。

經過幾天夜不能寐的期盼，終於盼到了活動當天，因爲早上我有上課，所以一下課我就衝回家，狼吞虎嚥的把飯吃完，拉上爸爸，坐上出租車，風風火火的趕到活動地點——天澤公館。

剛到公館門口，我就看到兩棵金燦燦的迎賓桔整齊地排列在大門兩旁，走進公館，我看到許多同學在嬉戲，於是，我也加入到他們的行列中。沒玩多久，活動就開始了。主持人上臺，讓我們把椅子放到旁邊，然後手拉手，開始親子活動：有桃花桃花幾朵開、找零錢、踩氣球等等，不過我最喜歡的遊戲還是拔河。

遊戲開始了，首先上場的是一、二兩個小組，他們拿起繩子，小孩在前面作爲主力，而大人在後面控制繩子，隨着裁判一聲哨響，兩組成員同時用力，開始拔河。蘇超爸爸拔得面紅耳赤，一會兒笑、一會兒急、一會兒調整姿勢、一會兒指導別人。而盧意，更是着急，她跨着弓步，用盡全力把繩子往她這邊拉，很有一副女漢子的模樣。場下的觀衆也爲支持的一方加油鼓勁，有的觀衆甚至衝上前去幫忙拔河，結果被裁判趕了下來。

由於兩組實力相當，繩子一會兒偏向一組，一會兒偏向二組，就在雙方爭得你死我活的時候，一組的一位家長不知爲什麼突然鬆手，這時，二組一用力，就把繩子拉了過來。而當我們三、四小組上場比賽的時候，就簡單多了，我們第三小組在裁判吹完哨後一拉繩子，就輕輕鬆鬆的獲勝了，哎，太沒有成就感了。

遊戲結束後，演出就開始了。第一個節目是課本劇《醜公主》，這個課文是我們這學期學的，印象深刻，所以大家都看得津津有味。我和章國恆也上臺演唱了最近很流行的《爸爸去哪兒》，當唱到孩子部分的時候，我故意用童聲唱，而唱到大人部分的時候，章國恆則用低沉的聲音唱，引得臺下觀衆不時鬨堂大笑，而我們也覺得特別有趣。

演出結束後，家長們都到樓上聽座談，而我們就在樓下K歌，由於我們大部分人都沒有K歌的經歷，所以大家一擁而上去研究點歌臺，這時，一位服務員對我們說：“你們把你們想唱的歌告訴我，我幫你們點。”於是，大家爭先恐後地報上自己想唱的歌，待所有歌點完後，服務員手指一點，音樂隨即播放了出來。大家不分臺上臺下紛紛展現自己的歌喉。真是一派其樂融融的景象啊！

晚餐時間到了，同學們難得聚在一起吃一頓飯，大家都一邊吃，一邊聊天，很快盤子裏的食物就吃完了，當我再去盛飯的時候，發現，剛纔滿滿的一盆炒飯已經被盛空了，大家的消滅能力實在是太強了！我趕緊“轉攻”旁邊的雞翅，把剩下的幾個雞翅都端了回去，分給同一桌的同學，大家吃得津津有味！

歡樂的時光總是顯得特別短暫，到了該說再見的時候，大家依依不捨，互相道別，相約着再找機會歡聚！