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親子的活動方案(精選5篇)

親子2.58W

爲有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先準備活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的親子的活動方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親子的活動方案(精選5篇)

  親子的活動方案1

一、活動時間:

20xx年9月X日

二、活動目標:

1、初步嘗試參加團體活動,感受團體活動的樂趣。

2、初步瞭解正確的洗手方法,體驗安靜進餐的氛圍。

三、活動準備:

1、每人一個托盤、一張報紙、兩個小碗,一把淺口勺子。

2、水果(黃河蜜、聖女果、火龍果)每人一份。

3、大的洗手步驟圖三張。

四、活動過程:

1、家長帶領幼兒給缸子櫃、毛巾架、小牀上貼上自我孩子的名字和照片。

2、團體活動。

教師完整示範。

②幼兒自主操作教具(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成後及時將物品放回原位。)

3、做操時間:

模仿操“餅乾操”

①教師示範一遍。

②請家長和孩子跟學一遍。

③大家一齊跳一遍。

4、學習洗手。

①教師請幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請家長帶領幼兒親自實踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊洗手)

5、吃水果(提出吃水果的`要求。)

  親子的活動方案2

一、活動時間:

20xx年9月xx日

二、活動目標:

1、經過遊戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相瞭解。

2、初步認識幼兒入園後的一日生活。

三、活動準備:

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

四、活動過程:

(一)入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

(二)團體活動。

1、引導家長和幼兒一齊走線(教師示範,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

2、遊戲活動:

1)自我介紹

玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一齊如廁,遊戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。

4)親子游戲:幫媽媽串項鍊

步驟:

每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鍊打扮媽媽吧。筐子裏有彩色小管珠,每條項鍊用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成後打結。

媽媽戴上項鍊真好看!我們一齊來跳舞做遊戲吧。音樂裏有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂遊戲)

最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

  親子的活動方案3

一、活動目的

1、在製作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動,感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼製作一幅以“迎”或“美麗的季節”爲主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“節”或“美麗的季節”爲主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交後,統一打印名籤。

三、活動時間

x月x日至x月x日,親子製作。

x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

x月x日至x月x日,作品評選,優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

  親子的活動方案4

一、活動主題

好吃的菠菜。

二、活動目標

1、初步瞭解菠菜的外形特徵。

2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習慣。

3、體驗與他人分享的情感。

三、活動準備

1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動室佈置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿蔔等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙籤。

四、活動過程

1、以遊戲的口吻引發幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

2、觀察菠菜的外形特徵先請幼兒洗淨手,然後,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養。

4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數一數自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調味品,然後打雞蛋。幼兒數一數打了幾個雞蛋,觀察剛磕開倒進盤中的雞蛋是什麼樣,用力攪拌後的雞蛋又是什麼樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什麼樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

7、品嚐與分享。

  親子的活動方案5

一、比賽主題

繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽

二、參賽對象

全體中段幼兒。

三、比賽時間:

20XX年10月1日—10月11日

四、參賽要求

1.作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉的熱愛,構建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。

2.重點在於親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫爲主,家長爲輔。

3.繪畫形式以幼兒想象畫爲主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

五、評獎

本次繪畫比賽設

一、二、三等獎若干名。優秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

六、參賽程序

1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。

2.國慶放假後回園交予班主任老師。

3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的作品進行評分。

4.評分過後公佈幼兒作品名次與頒獎。

七、評委老師:

附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標準:

1.以國慶爲主題。15分

2.以想象爲主,選材新穎、有創意。15分

3.作品以幼兒的繪畫爲主。15分3.構圖飽滿、主次分明。15分

4.色彩整體和諧、統一中求變化。15分

5.線條流暢。20分

標籤:親子 精選 方案